描写动物的作文

时间：2023-06-11 12:19:35 动物作文我要投稿

实用的描写动物的作文合集十篇

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的描写动物的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

实用的描写动物的作文合集十篇

描写动物的作文篇1

　　阿姨曾经送我一只小猫，我把它养在自己亲手做的猫屋里摆在床前；那儿有我的布娃娃和玩具。我想，这样小猫也不会感到孤独了。

　　它长得煞是惹人喜爱，耳朵和脊背是浅淡的黑色；而从鼻头开始，由下颏漫向肚腹，四只腿是纯净洁白，自然舒展的眉毛与胡须，也是雪白的。最有趣的是那根晃来晃去的尾巴，乌溜溜的一根，只有尾巴尖儿是一撮白毛，很像一枝尚未着墨的毛笔，高高地，韵味十足地摇来摆去，犹如书法家在挥毫。

　　起先，这小家伙只在自己房子四周活动，随后就在屋里跑来跑去，一会儿躲到床下面，一会儿神气十足地站在书桌上，用舌头舔着我的'作业本。渐渐地，它胆子大了，有时站在我的书桌上，见我不去伤害它，便爬到我腿上，用爪子挠了我一下，我只是微微一笑，它便躺在我身上玩耍。我用手摸一摸它顺滑的毛，它也不怕，反而友好的舔了我一下。白天，它陪伴着我玩耍，晚上它便爬到我床上和我一块儿睡，就这样我和它的感情越来越深厚。

　　小猫给我带来了很多快乐，我和它是非常好的小伙伴。

描写动物的作文篇2

　　寂寥的长空，一群鹰飞过，领头的那只鹰，正是今天我们故事中的主角。

　　那只鹰，是一支飞越过大森林的鹰，狠心的猎人把那只鹰的翅膀打穿了，本以为受伤的.鹰会乖乖的从空中掉下来，可人不是鹰，人根本不理解鹰的想法，鹰没有乖乖的从空中掉下来，反而越飞越快，猎人生气了，用剩下的几颗子弹像已经受伤的鹰狂打过去，鹰也愤怒了，掉转过头来，只飞向那狠心的猎人，猎人害怕了，鹰毕竟是动物，小小的人类怎能向一只鹰挑战呢?鹰不管了，直冲向猎人，猎人条件反射的去拿枪，可是，抢没子弹了，猎人朝自己家跑去，可是在半路，猎人被鹰追上了，没什么奇怪，人和鹰赛跑，结果可想而知。

　　鹰，用劲去撕咬猎人，猎人无法挣扎，任凭鹰的暴力对待，但还是无法忍受这种痛苦，朝自己家里大喊一声：“救命啊!鹰在撕咬我!”家里人急忙跑出来，可已经晚了，猎人已经死了!孩子的哭声，妻子的悲痛，这一切的一切，还不是猎人自己或该?如果他不响鹰开枪;如果他不以猎食为生;如果…………太多的如果，可现在说又有什么用呢?人死不能复生，但上天对人类作出一种惩罚，也会让人类知道一些道理，至少，猎人的家人，知道了人与动物之间，是等于号，不是大于号!至少，猎人的家人，知道了以后不能再以猎食为生，人会报复，动物也会报复!至少，猎人的家人，知道了…………我们无从知道他明白他们知道了什么，但有一点可以肯定，他们知道了，动物和人类一样，有血有肉，有生命有感情，和人类一样，会珍惜自己的生命!

描写动物的作文篇3

　　花花是乡下老家那只母猫的名儿，体态轻盈，性情乖巧，更难能可贵的是成群结队的鼠患，自花花的到来后就不敢再轻易造次，甚至销声匿迹，因此全家对立下汗马功劳的花花更是宠爱有加。

　　有一回我亲眼目睹了花花捕鼠的全过程，天刚擦黑，一只硕大的老鼠探头探脑出来觅食，花花蹑手蹑脚眼疾手快，没等老鼠回过神来，花花就擒住了它，咬住喉咙，重重地当着我的面摔死老鼠，可怜的老鼠一命呜呼了，当然花花也就美美地享受一餐了。关于猫玩老鼠欲擒故纵的故事我早有耳闻，这回可是亲眼见识了。

　　其实几个月前我家还有只公猫，名唤贝贝，可它却是吃在碗里的，还想着锅里的角色，家有紧妻，还到处贴花惹草，居然见异思迁，和别的母猫“私奔”了。这可害苦了我们的花花，不说独自完成捕鼠任务，还得暗自垂泪，独守空房。

　　眼瞅着花花就要叫春了，无奈之下，逢到街天，母亲便上街买回一只公猫(姑且还是延用贝贝这个名)。刚买回的贝贝蓬头垢面，一副脏兮兮的样子，我暗自纳闷：这副院长“尊容”我们的花花能否和它产生共鸣?更有甚者，贝贝吃饭的狼狈相：狼吞虎咽，风卷残云，活脱脱一个饥饿多日的难民，根本没一点绅士风度可言。

　　我给贝贝洗了个澡，经过一番打整后，你还别说居然还是个不错的“帅哥”。刚开始面对这个外来入侵者，花花还保持着矜持的贵族风范，一种拒人于千里之外的排斥。渐渐的.两只猫已经混熟，也许找到一点感觉了，嬉戏打闹，上窜下跳，家里到处变成了它们的乐园。

　　在动物们的世界里是没有礼仪廉耻的约束，正值青春妙龄的花花也不例外，这也是繁衍生命延续后代的环节。在斯文扫地，激情涌动后不久，一次在电话中母亲告诉我花花已经有喜了，我想现在的花花一定沉浸在初为妈咪的喜悦中。

描写动物的作文篇4

　　世人都说：“胆小如鼠。”其实，我在妈妈商店里养了一只仓鼠。

　　这只仓鼠就像世人说的特别胆小。我刚把它放进纸箱里，它立刻缩成了一个“毛球”。我用手上的细纸卷碰了碰它，它却把纸筒当成了敌人，伸出头来向我手中的纸筒施展了“牙牙功”咬了起来。第二天，别人把我养仓鼠的箱子当成了垃圾箱，往里扔垃圾，它毫不在乎，在里面悠然地睡觉。一周、两周……五周后我来看它。它竟然六亲不认，看见我，又缩成一个球，而且趁我不注意的时候，把箱子咬了一个洞，飞快地逃了出去，藏在商店的角落里，不想出来了。我很想念我的仓鼠。

　　后来我又去商店，可是没找到它。哎……看来它已经安家，不打算走了。听阿姨说，每当清晨和午夜的.时候，还能听见它吃东西的声音呢！

描写动物的作文篇5

　　我家有只母金狗，是只贵宾犬，它浑身长着金黄金黄的毛，这只贵宾犬的眼睛有时变大，有时变小，一对大眼睛咕碌碌直转，仿佛两颗黑宝石。

　　贵宾犬是世界上第二聪明的狗狗，聪明、活泼而性情优良，很容易接近人，是非常忠实的犬种，给人一种愉悦的心情。

　　上个星期天，我带着咪咪和爷爷、奶奶、爸妈一起去酒楼吃饭，咪咪平常都显得很高贵、文静，可一到酒楼包房，就非常活跃，不停地在桌子底下转来钻去，把我们吓了一大跳。为了安抚它，我从盘子里夹了一块肉骨头给它吃，他先用前脚把肉按住，用牙一点一点地撕，吃得真是津津有味，一会儿就下了肚。吃完后，它还用舌头舔舔嘴巴，仿佛在回味刚才吃掉的`美餐。

描写动物的作文篇6

　　我家一共有五口人有:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，还有我。不过最近又来了一位新成员——多多。

　　多多全身黑黑的，头顶和腹部有白色的毛，一双水汪汪的大眼睛，黑黑的眼珠，小小的鼻子，月牙形的嘴巴，胖胖的身体，短小的`四肢，不长不短的尾巴。大家猜着了吧?原来这位新成员是一只小狗。

　　先开始我给这只小狗取名为“果果”，后来我想了想这只小狗这么胖肯定吃得很多，于是我又把“果果”改成了“多多”。

　　多多非常挑食。一次妈妈给多多舀了一些饭，多多吃了一小口就不吃了。妈妈看到多多不吃饭于是就给了多多一小块肉丸子，不出十秒多多就把肉丸子给吃光了。

　　多多特别笨。每次我带它出去玩耍，一看见别人就会主动地跟着别人走，分不清谁才是它的主人，要叫它才会跑回来。

　　多多还特别喜欢别人跟它玩耍。每次都要别人把他的前爪捉住，在空中做翻滚动作、荡秋千，它就会特别高兴的在你脚边蹭来蹭去不断地摇尾巴。

　　多多的睡觉姿势很可爱。每次把多多放进纸箱睡觉时它就会把头搭在纸箱的沿边上，不一会儿就睡着了。

　　我很喜欢我家的这位新成员。我要和它一起成长。

描写动物的作文篇7

　　教学目标：

　　1、通过对动物的毛色、样子的描述，写清动物的外形。

　　2、通过写自己和小动物之间发生的印象深刻的故事来表现动物的生活习性，凸显小动物的特点。

　　3、抒发对小动物的喜爱之情。

　　教学重点：

　　学习通过写自己和小动物之间发生的印象深刻的故事来表现动物的生活习性，凸显小动物的特点。

　　教学过程：

　　导入：

　　同学们都很喜欢动物吧！请同学们看一组照片，（生看图片）看了这组图片，你一定有很多话想和同学们说吧！那就赶快说说吧，（生说）这些可爱的小动物都是我们人类的朋友，这节课就请同学们用你们说中的笔刻画出这些可爱的小动物，让我们一起走进第四单元的表达——我喜欢的'小动物。

　　新课：

　　1、本次表达向我们提出了哪些要求呢？请同学们轻轻地打开教材38页认真阅读表达提示，（生汇报，师板书。）

　　2、回忆通过对本组课文的学习，你学到了哪些写作方法？

　　3、课前老师布置同学们细心观察小动物，说说你的发现和感受。 4、回想一下你和小动物之间发生了那些印象深刻的故事。（先说给同桌听，然后汇报。）

　　5、教给方法：一般来说，我们写小动物的文章，外形一段，生活习性一段，与小动物的感情一段，各段要描述清楚。

　　6、范文引路：（略）请你对老师的习作进行评价。

　　过渡：动物的形象已经深深印在了每位同学的心中，现在我们就把各自喜欢的动物写下来好吗？

　　生在练习本上练写，评价。

　　总结：听了同学们的介绍，我们知道动物的特点是不同的，即便是同一种动物，也有不同的特点。例如：同样是猫，有的调皮活泼，有的懒惰，有的温顺，有的凶猛，各有各的特点，因此，观察时，一定要认真仔细，找出它们各自的特点，弄清它们的生活习性，了解它们对人类的好处，做生活中的有心人。

描写动物的作文篇8

　　我曾经养过一只小狗，它的名字叫彤彤。

　　彤彤长得非常漂亮，谁见了都喜欢。彤彤有一身像白大衣一样皮毛，非常洁白很好看，雪白的小爪儿，像四朵梅花；那条翘着的小尾巴，一刻不停地摇摆着，像钟摆一样；那双水晶似的大眼睛总是充满好奇。彤彤吃东西的时候非常有趣，我把骨头抛向空中，它就会马上跳起去咬，然后叼起骨头回到自己家里品尝，如果有人从它手里把骨头强走，它会狠狠地瞪他一眼，好像在警告他：如果下次再跟我抢骨头，我就跟你不客气。彤彤最喜欢睡觉，如果没什么事干，它就会回到自己的家，呼噜呼噜睡大觉。

　　彤彤很有人性，但有时也很淘气。有一次我放学回家，看到邻居家的小鸡累的直喘气，原来是彤彤拿小鸡取乐呢！我气愤的来到它跟前，狠狠地踢了它一脚，彤彤并没有跑开，反而凑近我身旁，耷拉着脑袋，水晶似的大眼睛紧盯着我，好像在说：小主人，饶了我吧！我下次再也不敢了。我看了，又好气又好笑，原谅了它。彤彤看见我原谅了它，也汪汪地叫了几声，好像在说：谢谢你，小主人。从此它在也不追小鸡和别的弱小的动物了。

　　彤彤的警惕性非同寻常，它有一个特别灵敏的鼻子，能闻到三里以外东西的气息，吃食物时，它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵，每当听到特别的声音，它的耳朵总会竖起来，认真地倾听着外面的动静！因而，人们养它来看大门，它是人类的忠实的`好朋友。

　　彤彤有着矫健的四肢，它跑得速度非常快，一分钟可以跑二、三里路呢！彤彤的眼睛不很好，大约只能看一里的距离。那么，它为什么能看准东西呢？它主要靠得是它的鼻子。

　　彤彤活泼可爱的样子，使我不由自主地走上前，俯下身子摸了摸它毛茸茸的脑袋。它很听话，还在我的裤腿上蹭来蹭去，不停地摇着尾巴。

　　小狗真不愧为人们所喜爱，这是它用自己真正的本领换来的。

描写动物的作文篇9

　　一天，狗妈妈带回一个红皮球，她对小狗说：“小宝贝，妈妈送给你一个红皮球，拿出去玩吧。”小狗一听，高兴地一边啪啪地拍手一边嚷：“谢谢妈妈，妈妈万岁，妈妈万岁!”

　　小狗拿着红皮球跑出了门，自己玩起来，过了一会儿，小狗听?小鸭嘎嘎嘎的叫声和小猴的脚步声，它抬头一看，原来，小鸭和小猴是来找它玩的.。小狗怕它们弄坏自己的小红皮球，就马上把皮球藏到身后，小猴和小鸭看到小狗不愿和他们玩，就回家了。

　　过了一会儿，小狗不小心把红皮球拧到树枝上了，它急得呜呜真哭。小猴听见哭声跑过来了，它看了看树枝上的红皮球，然后对小狗说：“小狗别哭，我帮你把红皮球拿回来。”说完，便迅速地爬上树，把小狗的红皮球扔了下来，小狗拿到了红皮球后，就不好意思地说：“小猴，对不起，我们一起玩红皮球吧。”小猴听了，高兴地点点头。

　　它们俩把球踢过来，踢过去，真好玩。突然，“扑嗵”一声，红皮球掉进小河里了，这回小猴没办法了。正在这时候，它们的“救星”小鸭子来了，它对小狗、小猴说：“你们别急，我一定会把红皮球拿回来的。”然后，跳进小河，把红皮球拿了上来。小狗看看小猴，再看看小鸭，然后对它们说：“我们一起来玩红皮球吧。”小猴和小鸭高兴地点点头。“哈哈哈…………”“嘿嘿嘿…………”“呵呵呵…………”顿时，森林里充满了欢笑声。

　　到了吃饭的时间，几个好朋友才依依不舍地告别了。