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【必备】动物作文600字合集7篇
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的动物作文600字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
动物作文600字 篇1
小时候，姥爷给我买了一只小狗，黑黑的身体上，有几道白花纹，眼圈周围也是白色的。乌溜溜的眼睛转呀转，可机灵了。我给它取了一个好听的名字叫“豆豆”。豆豆小时候最爱吃排骨，总是吃的津津有味，吃完了肉，又把骨头埋起来，等馋的时候再用小爪子刨出来，舔啊舔，活像个贪吃的小孩。它总是喜欢在我周围跑来跑去，累了就趴在我腿上或腻在我怀里睡觉，豆豆陪着我度过了整个童年，给我带来了无穷无尽的`欢乐。
后来我上了小学，课业繁重，只有放学回家才能见到可爱的豆豆，陪它玩一会儿。豆豆更是一步也不想离开我，总是跟在我身后久久不肯离去。有一天，豆豆陪着姥爷一起来学校接我放学回家，路上车水马龙，豆豆看见了我，一下子挣脱了姥爷的怀抱，急匆匆地横穿马路，想来到我身边，却不幸被一辆急速行驶的车从它身上碾压过去。可它硬是挣扎着站起来，摇摇晃晃地拖着被碾压的身体，走到我身边，趴在了我的脚上。我看到豆豆的嘴里涌出好多血，眼里流出了泪，可是眼睛却直直地盯着我，一刻都不肯离开。我蹲下身来，紧紧地抱着豆豆，呼唤着它的名字，可它却慢慢地闭上了双眼，身体渐渐的冰冷。我伤心欲绝，泪流满面，往日的欢乐历历在目，我怎么也不愿相信，我心爱的豆豆就这样离我而去。我难过的肝肠寸断，好久都吃不下饭，睡不着觉，总觉得豆豆好像还在我身边，可回过神来，它却永远的离开了我。
几年过去了，我再也没有养过狗，因为我仍然时不时想起我的豆豆。每当想起它，我的心里就暖暖的。狗是人类最忠实的伙伴和朋友，希望我们都能爱护它们，与它们和谐相处，为他们撑起一片没有伤害的天空。
动物作文600字 篇2
今年夏天，我们和舅舅一家相约到杭州野生动物园玩一天，早一天，妈妈就准备好了去游动物园的一些日常用品，带上了各种好吃的零食，第二天一大早我们的自驾游出发了，车子行驶在通往杭州野生动物园的路上，我们的心却早已飞到了野生动物园，经过了一个多小时的路程，车子终于到了目的地-----杭州野生动物园。
买好了门票，第一次遇到开车子进去的动物园，感觉真的很新鲜的，不过不能下车，为了却保安全只能在车上看了，车子开在弯弯曲曲的山道上，两边山岚起伏，流水潺潺，植被非常的茂盛，只听妹妹喊道：“大老虎，大老虎……”好几只大老虎正躲在草丛中，虎视眈眈的瞪着我们呢，车沿着山路一直往前开着，我们看到了大狗熊，它们正呆在特意为他们建造的大树洞里懒洋洋的睡懒觉呢，看到了成群的狼在河的对岸追足着，金钱豹正躲在与它差不多颜色的树丛中呢……车子一路慢慢行驶着，不远处被一群骆驼拦住了去路，只见骆驼把头伸进了车窗，好个近距离的接触呀!其实它们还是挺温顺的，在动物园里有来自世界各地的各种珍禽异兽和中国的一、二级的保护动物，有白狮子、白老虎、白犀牛、大熊猫等等
下午我们还在最大的蓝宝石表演场观看了马戏表演，小猴子骑上了小自行车，两只小熊进行了拳击比赛，滑稽的`表演赢得了场外一阵阵的掌声，凶猛的大老虎听着驯兽员叔叔的口令，一会儿排好队绕着圈走，一会儿整齐的排成一排躺在了表演场，听着驯兽员口令老虎还表演了钻火圈，走大圆球，最惊心动魄的还是还是演员们表演的高空秋千抛接或高空丝带悬人，在十几米的高空中翻上几个跟斗还能把人给稳稳的接住，让人们一阵阵的惊叹，又一阵阵的欢呼呀……时间过得真快呀!我们愉快踏上了回家的路。
动物作文600字 篇3
一天，萝卜村的小白兔贝贝和小灰兔欢欢同时接到骨头村小狗晶晶的邀请信，请他们去参加她的生日晚会，贝贝和欢欢可高兴了，赶快换上漂亮的新衣服，手拉着手一同上路，前往骨头村。
他们一路蹦蹦跳跳，唱着快乐的歌，穿过小树林，走过独木桥，爬上小山头，前面出现了一个十字路口，到底哪一条才是去骨头村的路呢，他俩迷路了。
正当他们着急的时候，路口走来一头象，贝贝赶快走上前，非常有礼貌的问：“象爷爷，你知道去骨头村怎么走吗？”小象先是一楞，然后很生气地说：“你叫我爷爷，我有那么老吗，我才两岁呢，真没礼貌。”说着走开了。
贝贝正纳闷的看着还没走远的小象，一只乌龟慢悠悠的走了过来，贝贝想：这个小东西年纪一定比我小吧。于是连忙上前非常有礼貌的'说：“乌龟弟弟，你知道去骨头村怎么走吗？……”“你叫我什么，我都80岁了，太没礼貌了”。还没等贝贝把话说完呢，这位乌龟爷爷便生气的走开了。
正当他们无可奈何的时候，迎面走来了一只山羊，因受前两次教训，为了避免又闹笑话，他们商量了一下该怎样称呼这只山羊，欢欢小声对贝贝说：“你看他长着长长的胡须，头发花白，年纪一定不小了，这次应该没错，肯定得叫公公。”欢欢就走上前，非常有礼貌地说：“山羊公公，您能告诉我去骨头村走哪条路吗？”山羊一下楞住了，然后哈哈大笑起来：“你们叫我公公，可我才9岁呀！”欢欢的脸刷地红了，山羊看着他们难为情的样子，又看见他们手里拿着一张请柬，于是愉快地说：“你们是去做客的吧，骨头村就在我的青草村前面，我带你去吧！”
在山羊的带领下，他们一会就到了骨头村，当他们赶到小狗晶晶家时，晶晶的生日晚会才正式开始。
动物作文600字 篇4
淹城野生动物园，成为了武进亮丽的名片。这里是动物的王国，也是我们少年儿童游玩的天堂。对于特别喜欢小动物的我来说，它像一块磁铁一样牢牢吸引着我。这不，星期天我们全家总动员，又与它们来了一次亲密接触。
动物园里的游览线路，我早已轻车熟路，眉飞色舞的当着小导游，不知不觉就观赏了好多大大小小的“伙伴”。有动物中美男子——长颈鹿、有红色的天使——火烈鸟、还有聪明伶俐的黑猩猩……不过今天让我收获最大的还是活泼可爱的小松鼠了。
我们来到儿童游乐区时，突然发现前面许多人在围观，还不时地发出阵阵欢笑声，不知发生了什么事，我赶紧跑过去挤进人堆，哇！原来是一只小松鼠。这只小松鼠真可爱，一身棕色的毛，圆圆的小脑袋上长着一对忽闪忽闪亮晶晶的大眼睛，肚子鼓鼓的，身体只有我的手那么长，四肢短而有力，最漂亮的是那又松又长的大尾巴，像一个扫把拖在身后，让许多游客顿生喜欢。
小松鼠不仅长得可爱，而且吃食也很有趣。只见它先用前脚捧起一颗瓜子，放到小嘴里用大门牙咬瓜子壳，只听“咔”的一声，瓜子壳就破了，嘿，牙齿还真给力啊！小松鼠又灵活地用前爪拨开瓜子壳，又白又嫩的瓜子肉就露出来了，立刻很迅速的.塞进嘴里，津津有味地品尝起来，嘴巴一扭一扭，水汪汪的大眼睛还警惕地骨碌碌地转着，好像在对围观的游客们说：“亲，味道真是不错的哦！”许多人也伸出手指着小家伙哈哈地说笑着它的有趣模样，那样子真是可爱极了。
我一边走，一边回味着，小动物确确实实给我的生活带来了无穷的乐趣！
动物作文600字 篇5
暑假，妈妈和爸爸说要带我去动物园，我听了，兴奋得一晚上都没睡觉。
坐长途汽车大约过了二个多小时，我们终于到达了目的地——动物园。一进动物园，我就像刘姥姥进大观园——左顾右盼。然后我拉着爸爸妈妈来到了我最喜欢的地方——熊猫园。小熊猫和家人们啃竹子的样子，把我们弄得捧腹大笑。接着我们又来到了百兽之王的领地，拥有百兽之王的称号是狮子，它威风凛凛，气宇轩昂，无论什么动物见了都会敬畏和害怕。我们又见到了拥在“全能的捕猎者”称号的狼。听饲养员说，狼具有极强的环境适应能力，可以适应严寒，也能忍耐酷暑，甚至可以长时间忍受饥饿。正因为它们的极强适应力，所以现在依然活跃在地球上。随后我们又随着饲养员来到了袋鼠的家园，小袋鼠们在大袋鼠的身边跳来跳去，有趣极了。接着饲养员讲到：“袋鼠有一个著名的口袋，这个口袋对袋鼠的雏很有作用，刚出生下的幼仔小得可怜，体长仅2厘米，还不如一根铅笔粗，半透明，简直像个小虫，根本无独立生活，这时的它只有躲在妈妈肚子上的育儿袋里，在里面吸吮乳汁，才能渐渐长大。接着饲养员又讲道：“在澳大利亚有一只袋鼠名叫露露，它在妈妈意外死亡后被一名叫理查兹的.中年男子收养。一天，理查兹在野外被掉落的树枝击中，失去知觉昏倒在地。露露知恩图报，将理查兹的家人引到出事地点，挽救了主人的生命。从此，”露露“成了当地的英雄”。我们听了，不禁为理查兹感动欣慰。接着我们又参观了许多动物们的家，给它们喂食，和它们一起玩。
可是，一天很快过去了，我依依不舍的离开了动物园，但是我今天玩得很开心，又和动物们亲密接触，又学到了知识，同时我希望人们不要破坏动物园的家，别让我们的孩子只能在动物园里见到动物。
动物作文600字 篇6
连老师亲切自然的语言，和蔼可亲的笑容，拉近了与学生之间的距离。整节课师生之间的氛围平等、和谐。我就说一下我们年段老师共同评议后的几点看法：
一、 谜语导入，激发兴趣
连老师用猜谜语的方式入课，既激发了学生的学习兴趣，又通过教学生抓住动物的吃食、动作、外形等方面来猜谜底的方法，为下面的指导写作做好了铺垫，起到了“润物细无声”的作用。
二、 条理清楚，环环相扣
连老师的整堂课的条理非常清楚，一环扣一环。她先由学生最感兴趣的猜谜语导入，到指导审题，让学生说自己喜欢的动物，接着老师出示描写小猫的范文，让学生明白如何抓住中心句，通过具体的事例，把动物的特点写清楚，还出示了课文中的'《白鹅》《白公鹅》的片段，具体指导学生如何抓住动物的进食、活动、外形、动作等细节来写。连老师还出示了病句，让学生在修改病句的过程中明白怎样把动物写得形象、生动。最后让学生动笔写，写完师生共同评议，还交给学生拟题的方法。这些环节做到由易到难，循序渐进，层次清楚，指导到位。
三、 镇定自若，不慌不忙
连老师这节课两次遇到了课件问题，但是，她却一点都不慌乱，能镇定、冷静地处理。所以学生也能安静地等待，不会出现课堂变混乱的问题。可见教师对课堂的驾驭能力很强。
我们年段老师的看法是：
老师出示的存在问题的语段（就是小金鱼吃东西的片段）能不能省掉，还不如在讲评的环节中选出一篇写得好的，一篇存在问题的学生作品进行讲评，这样学生的印象可能还更深刻，效果会更好。不过总的来说，这是一节成功的作文课，很值得我们学习。
动物作文600字 篇7
我要先给大家猜一猜，它是什么小动物。“小白，小白，耳朵长长，小白，小白，尾巴短短。”它是什么动物呢？对，它是一只活泼可爱的小白兔。
它长着一双炯炯有神的眼睛，红红的眼睛像一颗红光闪闪的宝石镶嵌在里面；它披着一身雪白雪白的绒毛，雪白的绒毛像棉花一样软软的；它有四只弹跳力超强的脚，它的.那四只脚像有力的弹簧一样敏捷而又迅速；它……听我这一番讲述，小白兔很可爱吧？
小白兔在吃东西的时候非常可爱。它把白菜从上到下细细的看了一遍，好像是在思考着这白菜有没有过期一样。看完后小白兔张开它那又小又可爱的小嘴，大口大口的吃着白菜，吃白菜的样子好看极了，它吃着东西的时候，腮帮子鼓鼓的，像两颗肉丸子一样要掉下来似的。整个小身子定定的蹲在吃菜的那个地方，小白兔的头东转一下，西转一下的，我想小白兔可能是在找有没有更新鲜的菜吧。所以他才会东转一下，西转一下的。耳朵长长的竖着，可能是在听有没有敌人来抢东西，好做准备……
记得有一个星期的星期六，我带着小白兔去公园玩，唉，这然我记高兴，又难过呀。小白兔一到了公园，就高兴的又蹦又跳，但小白兔实在是太淘气了他跑到了草长的很茂盛的地方，找也找不到，要不是我细细地看了看什么地方的草在动的话，可能就永远找不到了。但它实在是跑的太快了，像一个高手一样一点儿也不会觉得累，它跑着而我呢，在后面追着，稍有一点不注意的话，小白兔就会跑的无影无踪了……
小白兔真是太太可爱了，我好喜欢小白兔。
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