保护动物作文

时间：2023-06-04 19:54:26 动物作文我要投稿

【热门】保护动物作文合集8篇

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的保护动物作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【热门】保护动物作文合集8篇

保护动物作文篇1

　　佛教中倡导众生平等，然而，随着人类一天一天得壮大，人们的“花样”也越来越多了！几十年前，到处捕杀动物，以获取暴利：过了几年，又在餐桌上摆上了青蛙；这几年，又吃上了猫头鹰……

　　人们对动物的“威胁”正逐渐增大，这也就有必要谈谈保护动物了。

　　保护动物是十分重要的。现代生物学一直强调大自然与人的协调发展。动物是大自然的一部分，因此人应当与动物和睦相处，应当保护好他们，否则，会遭到惩罚的。蝗灾，恐怖的两个字。当蝗虫成群结队之后，所到之处没有一片叶子，给人类造成了巨大的损失，为何？我想大家都明白。田鼠，粮食的另外一种天敌，当猫头鹰进入人的肚子里时，粮食也正进入田鼠的肚子里，日子久了，或许也会出现一个新的名词“鼠灾”，到时，人又吃什么呢？我想结果大家也知道。难道这些报复还不够么？

　　因此，我认为保护动物，尤其是对人类有益的动物，尤为重要！同时，保护动物也是一种责任。人类的'责任！

　　在古时，中国可以说是名副其实的天然动物园，是动物的天堂！李太白的诗中曾这样写到“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，柳宗元也这样记载“潭中鱼可百许头”，醉翁先生也道出了“树林阴翳，鸣声上下”的热闹……类之记载数不胜数。但是，现在呢？河水清澈就实属不易，又怎么敢奢望“鱼可百许头”呢？再如，城市化夺走了动物们可爱的家园，动物园抢夺了动物们珍贵的自由，川流不息的汽车竟也夺走他们的生命……我无言以对，人们对动物的伤害太深了！

　　我们伤害了他们，难道现在保护他们不是我们的一种责任么？

　　既然保护动物是一种责任，是十分重要的，那么我们应该如何保护他们呢？

　　我认为，应当首先提高每个人保护动物的意识，可以设置相应的公益广告和标语，尤其是少年儿童，应从小加强这类教育。其次，我觉的应当设定相应的法律条文，法律是强有力的武器，只要抓到位，就一定能很好的制止这类现象的发生。

　　当然，这一切都离不开大家，只要每个人做到位，我相信，美好的阳光就会普照在无数生灵的心中！

保护动物作文篇2

　　今天，我学习《鲸》一课，发现了一些东西。

　　鲸是由中爪兽变成古鲸，再由古鲸变成现代鲸鱼。由于鲸得繁殖能力很差，平均两年才生产下一头幼鲸。由于人类的捕捉和海洋污染，鲸的数量已经急剧减少。如，鲸类中体形最大的.蓝鲸，在20世纪有近36万头鲸被杀戮，目前仅存不到5存头。在地球上生存了5000多万年的鲸，许多种类已濒临灭绝。我相信大家听了这段话以后，都很伤心。那就让我们开始保护动物吧！

　　保护动物人人有责。

保护动物作文篇3

　　恐龙，相信大家都不陌生，一亿多年前的地球统治者。但是白鲟，大家也许就不那么熟悉了，它是和已经绝种的白鱀豚有着并列之称的水中大熊猫。它们比中华鲟还大，最大体长7。8米，生活在长江流域。

　　它们为什么会灭绝呢？每个人都是罪魁祸首。因为每一头白鲟都要回到自己出生的地方去生下自己的宝宝，这个过程叫做洄流。但是人类把很多垃圾丢到江水中，污染了水源，阻断了它们洄流的道路，所以很多白鲟不能顺利的生宝宝了，因此繁殖量越来越少，白鲟也就一步步走向灭亡了。

　　世界上每一个小时就会灭绝三种动物，一天就是75种，数字令人触目惊心。

　　最后来分享一个小知识：世界曾经有过五次大灭绝。第一次，发生在4—5亿年前，地球上85%的`动物完全灭绝；第二次发生在3—4亿年前，地球上大量海洋动物灭绝；第三次发生在2。5亿年前，地球上96%的动物灭绝；第四次发生在2亿年前，76%的动物灭绝；第五次发生在6500万年前；从400年前开始，第六次大灭绝即将开始。

　　请大家不要做大自然的灭绝师太，让我们共同来为保护动物做些力所能及的事情吧！

保护动物作文篇4

　　今天，妈妈从外边回来时，一进门就对我说：“你猜，我给你带来了什么？”我说：“鸡翅？”妈妈摇摇头说：“不对，再猜。”我说：“书！”妈妈很兴奋：“你怎么知道？”我笑了笑，伸手接过妈妈递过来的书——《魔法手指》，是罗尔德。达尔的书。我一直都很喜欢罗尔德。达尔的收。太有趣了，怎么是魔法手指呢？手指怎么会有魔法呢？于是，我拿迫不及待地拿起书看了起来。

　　不一会儿，我就把这本收看了完了。这本书太有意思了，太神奇了。文中的小女孩有一种与生俱有的本领，在怒不可遏时，她的手指就会施出魔法来。她的邻居革利鸽夫妇一家爱好打猎。有一次，当小女孩看到她们又去打野鸭子时，她生气了，她怒不可遏，她的手指又施出魔法了，把革利鸽夫妇一家变成会飞的`野鸭子，把野鸭子变成了人。这样，革利鸽夫妇一家就只有到树上搭窝、睡觉，饿了就吃树上的苹果，而野鸭子却占有了他们的家。野鸭子拿着枪要打革利鸽夫妇一家，革利鸽夫妇一家吓坏了，当野鸭子准备开枪时，革利鸽夫妇一家说：“我们以后再也不打猎了。”之后，魔法消失了，革利鸽夫妇一家又变回了人样，从此以后，他们改名叫“爱鸽先生”、“爱鸽夫人”，再也不打猎了。这个故事真是太有趣了，这个魔法太有趣了，它可以让打猎者和被猎者彻底掉了个儿。达尔的奇思妙想让人坊起来真是忍俊不禁。

　　读了这个故事，我明白了：我们不能伤害动物，相反地，我们要很好地保护好对人类有益的动物，因为动物是人类的朋友。只有这样，我们的地球才会越来越可爱，我们的家园才会越来越美丽，我们才能生活得越来越幸福！

保护动物作文篇5

　　正文内容简介：放飞杜鹃有一天，我和朋友李易、张琛在一起玩。张琛妈妈从外面回来，笑着对我们说：“猜猜我拿了什么回来？”“一..

　　放飞杜鹃

　　有一天，我和朋友李易、张琛在一起玩。

　　张琛妈妈从外面回来，笑着对我们说：“猜猜我拿了什么回来？”

　　“一只小鸟！”我说。

　　“一只麻雀！”张琛说。

　　“一只杜鹃！”李易说。

　　“李易猜对了！”张琛妈妈笑着从口袋里拿出了一只小杜鹃。这只小杜鹃，尖嘴巴，身体胖胖的，长着棕黑色的羽毛，尾巴翘翘的，小脚丫短短的，小眼睛东瞅瞅，西望望，好像在说：“这是什么地方，我怎么来到了这里？”

　　我们拿来一个盒子把它放在里面。一会儿你一下我一下把它抛来抛去，一会儿把它放到一个地方，我们追它，小杜鹃跑来跑去，唧唧乱叫，比我们跑得还快呢！这时李易想到一个馊主意，我们一人一个网兜把它包围起来，可是小杜鹃又跑到了车下面。车这时启动了，没办法，我们想用长棍子把它从车下面赶出来，小杜鹃自己想飞，却碰到了车底部，从车下面滚了出来。

　　我们重新把它放到盒子里，这时我们发现小杜鹃的腿受伤了，流着血，浑身发抖，唧唧的叫，看着很可怜。

　　天黑了，我和张琛想把小杜鹃放掉，刚开始李易不同意，我俩把他拉到一边劝他。“小鸟太可怜了”，“看在我们的份上，放了他吧”，我给了李易一元钱，李易终于同意了。我们兴奋的`把小杜鹃递给张琛妈妈，让阿姨第二天把它放出去。

　　张琛妈妈很高兴：“太好了，你们真是有爱心的小孩子。”听了阿姨的话，我们特别开心。

保护动物作文篇6

　　今天上午，《金陵晚报》有一篇文章报道原本在南京十分稀有、只在植物园内种植的美洲商陆现已在南京“遍地开花”、随处可见了。晚上，南京少儿频道《文明家园和谐南京》又播放了一部影视DV大赛获得二等奖的DV作品。看来报纸和电视，我不禁思绪万千。

　　这部DV作品带领我们来到了南京绿博园，观看了园内各种各样的植物，浏览了新加坡园、蒙古园等景点。那里的植物千姿百态：高的、矮的、粗的、细的……，种类也各不相同：杉科、樟科、松科、木兰科、柏科……。各种植物把绿博园装点得犹如五彩缤纷的大花园。这些植物中有一部分是从境外引进的。我们在欣赏这些美丽植物的时候，不能忽视外来物种入侵的危害。目前，国内面临外来物种入侵的途径主要有三种：一是有意引进，二是无意传入，三是自然飘落。这三种途径的外来物种入侵都会带来不容忽视的`危害。

　　例如，水葫芦这种原产于南美的植物最初是作为花卉引入中国的。上世纪五十年代还曾作为猪食料推广种植，可自九十年代以来却成为中国南方水域的公害。疯长的水葫芦以茂密的植株遮蔽着阳光、汲取水中的养分和氧气，以致使许多原生物死亡，加剧水体的富营养化，还会造成河面的堵塞。据报道，国内每年用于治理水葫芦灾害的费用都在五亿元以上。在上海，为清理黄浦江、苏州河水面泛滥成灾的水葫芦，该市废弃物打捞公司曾经出动12艘机扫船不间断地进行打捞，一天就打捞出225吨水葫芦。

　　当然，外来物种并非天生就是有害的“入侵者”。比如：小麦的原产地在中亚和近东，芝麻的原产地在印度和非洲，花生、玉米、西瓜、西红柿等蔬菜、水果的原产地也都不在中国，而正是这些外来的瓜果、蔬菜已成为国人不可或缺的农产品。

　　同学们，让我们一起来保护植物，保护植物链吧!

保护动物作文篇7

　　今天放学的时候，同学们正在教室里收拾书包，突然有一只小鸟飞进了教室。调皮王石亮看到了，便大声喊了起来：“大家快来看啊！有一只小鸟！”边说边跑过去把小鸟捉住了。

　　大家都闻声而来，班长少文看到了，便对石亮说：“石亮，快把小鸟放了！别让小鸟难受。”石亮捉着小鸟，对少文说：“我为什么要听你的话，我捉住了就是我的，我要把它带回家饲养。”说着拿起书包就要往外走。刚好老师走进教室，石亮看到老师来了吓了一跳，赶紧把小鸟藏在身后。这时班长少文走到老师面前，向老师说明了情况后。老师走到石亮面前，说：“石亮，我们必须保护动物，如果人人都像你一样，看到了动物就捉起来，视为己有的话，那么世界上的动物，不就都没有了吗？”石亮听完老师的话后，惭愧极了，于是当众把小鸟放了，得到了老师的夸奖。从这件事中使我了解小学生还必须多认识保护小动物的知识。

　　学校必须注重小学生对保护动物的认识，多教小学生一些关于保护动物的小知识。我相信只要这样做，不久人和动物一定能够和睦相处。如果你是一只动物，却遭到了人类的猎杀，你会怎么想，你愿意吗，你愿意被猎杀吗？你绝对不愿意，有些人说：“我又不是动物。”但你们有没有想过动物们会怎么想吗？现在人类大量捕杀动物，动物会甘心吗？不，不会，永远不会。它们不愿意死在人类手里。它们愿意被你们猎杀吗？不，它们有一千个不愿意，一万个不愿意，一亿个不愿意……有些人虽然知道怎样去爱护动物，可是他们只会假惺惺地去教育别人，而自己却照样破坏环境，照样兴致勃勃品尝野味。就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟来说，由于它身上的肉鲜美无比，所以遭到当时人类的大量捕食，在十七世纪就已告灭绝。但是如果当时人们有动物保护意识的`话，就不会造成渡渡鸟的灭绝。还有鲸，鲸不是让你们随意捕杀的，鲸是被杀掉一头就死一头的，不像小鱼小虾那样多，如果我们把鲸杀掉了，那我们的子孙后代，他们不是看不到鲸这种动物吗？现在，有些动物已经灭绝了，鳄鱼虽然凶猛，但人类更凶猛。就是因为有些动物身上的器官具有突出的经济价值，由此成为被人类掠夺利用的对象，成为动物灭绝的主要因素。鳄鱼长着锐利的牙齿，和硕大的食物胃口，我们都说鳄鱼可怕，但鳄鱼更怕人类，在人类的眼中，鳄鱼皮可以制成行李箱，手提包，钱包，鞋等物品，所以鳄鱼，现在已经成为快要灭绝的动物了。

　　《金色的脚印》，这篇文章讲了正太郎家捉来了一只小狐狸，两只老狐狸想尽办法就救出小狐狸，正太郎很同情小狐狸，他偷偷地给老狐狸投送食物，于是，他们之间建立了亲密，信任的关系，后来两只老狐狸救了正太郎，最后，小狐狸回归了大自然，两只老狐狸是多么高兴！这篇文章赞美了人与动物之间互相信任，互相帮助，和谐相处的美好关系，也展现了动物之间的浓浓亲情。我们就要向正太郎学习，他帮助动物，动物也救了他，这样不是很好么？为什么人们还是要捕杀动物呢？在此，我呼吁人们，不要再破坏自然界中的花草树木，不要再乱杀一禽一兽，不要再杀害我们的朋友，要保护好自然界中的一个个生灵。消灭动物，就是在消灭人类自己。

　　如果有一天世界上的动物全都消失了，那人类还能生存吗？要保护动物，珍惜这自然界里的每一个生灵吧。

保护动物作文篇8

　　今日看到弟弟在动物园拍的照片思潮起伏，浮想联翩。照片上的动物大多是濒临灭绝的或是温带少有的动物，个个都是体态臃肿但看上去精神却不怎么好，就像温室里的花朵。这使我不禁想起了我国的动物保护法，它保护的到底是什么呢？难道仅仅是濒临灭绝的几种动物吗？在我们一位的这样做，只保护这几种动物的同时，是否已经破坏了生物链的循环了呢？

　　夏日的晚上的确令人心烦，不仅天气闷热，而且总有几只苍蝇蚊子跟你捣乱，这蚊子跟你捣乱，这时你会想到什么，应该是苍蝇派，杀虫器，，电蚊香之类的吧。恐怕这时没人会想到保护动物吧。可是此时我却像了许多，不是说什么终生平等嘛，难道蚊子天生就该死吗。为什么人们一看到它就想把它置之死地呢？难道现代人就这么崇尚武力吗？答案肯定是否定的，因为蚊子和苍蝇都很讨厌，不仅会传播病毒，而且还会造成噪音污染，更可恶的是阿蚊不仅吸了你的血，还要在你身上留下记号，种下一个又红又大的包。可是这也是它的唯一生活方式呀，如果它吃草就能维持生命的话，它干嘛要冒着生命危险吸你的`血呢，谁又不愿安安稳稳的过日子呢？生命对于谁都只有一次，然而人们却因为各自的生活习性不同，就要来个斩草除根，是否太残忍了呢？就因为习性不同，就决定了益虫害虫，就掌握了生杀大权；又因为动物数量的不同，就决定了法律保护或自生自灭的范围，看来，我国关于动物保护的法律存在很大的偏见，在我们大谈偏见的同时，是否意识到自己深入骨髓的这种偏见了呢。

　　我不是个动物保护者，这里只是今天的一点小感触而已，我曾经也是扫除四害的先锋，不过我现已意识到了这种偏见。我在想在科技发达的今天，为什么不改良一下这四害的基因，让它们变种生活方式呢？

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