关于观察动物作文锦集5篇
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的观察动物作文5篇，希望对大家有所帮助。
观察动物作文 篇1
鱼也是很难养活的，养金鱼时一定要切记以下几点：
一、换水要小心。你在换水时要打起十二万分精神，如果一不小心把鱼冲进下水道，那就完了。鱼儿会下落不明，所以要切记!
二、放食要注意。鱼是杂食动物，你放什么，它吃什么，所以不要往浴缸里乱扔小纸片等物品，小心鱼生病!还有一点就是：注意鱼食不放太多，也不能放太少。不然鱼不是被饿死，就是被撑死。每条金鱼每天大概吃2——3颗鱼食，所以请不要放太多鱼食给鱼吃!
三、水的温度要牢记。我有一次换完水后，鱼群集体在同一时间全部死亡了，这是为什么呢?因为水的温度啊!我把水换成了温水，所以他们才会死得很那么快。所以，要谨记，换水一定要用冷水!以上三点就是我养育培育出来的结晶，对于刚养鱼的'小朋友们一定十分有用。所以养鱼也是一门难差事啊!鱼离不开水，所以换水的时候要速战速决。鱼离开水时会活蹦乱跳，这就表示鱼们想说：“我不能呼吸了，快给我水”有时候会觉得鱼们跳跃的时候会很有趣，但是这威胁着他们的生命安全!
我有一个发现：鱼食一放进水中会浮在水面上，但是凡是不吃鱼食的不会一直浮在水面上而是沉下来，有些会变成条状，真是奇妙啊!金鱼的世界真是无奇不有!
观察动物作文 篇2
一天，邻居送我了一只小甲鱼，它非常非常小，跟饼干一样大。一双比蝉卵还小的眼睛望着我，四只爪子永远是趴开的。它最有特点的还是它的鼻子，有点往上翘，看上去很可爱。
小甲鱼要是实在没事干了，它就伸出爪子去抓鱼缸，“嗞嗞”地抓着玻璃缸，非要抓出几条线才肯罢休，这时刚好要“胆战心惊”地吃饭了！我把小虾放进去，它的眼睛里露出饥肠辘辘的眼神，不过小甲鱼绝对不会冲上去吃，而是伸长头颈啄一下，尽管食物没有动，但小甲鱼猛地收头，过了一会儿它又慢慢地爬过去，这下可是大口大口地咬啦！
小甲鱼是没有牙齿的`，但它吃的样子勇猛极了，张大嘴巴用力咬下去，咬不掉的部分用前爪撕开，弄出许多肉屑，所以每次它吃完饭都要换一次水，麻烦极了。
小甲鱼睡觉和休息我一瞧就知道。如果它在休息，我伸出一根手指在鱼缸上一弹，小甲鱼必然快速地缩进壳里一动不动。如果它在睡觉呢，就算弹得手指都红了，也叫不醒它，我把水都聚在一个地方，小甲鱼还是不醒，在水里飘啊飘，像死了一样。
小甲鱼真是贪吃、贪玩、贪睡的动物啊！
观察动物作文 篇3
上次上作文课，老师答应带一只猫过来让我们观察，我对此充满了期待。周六早上，老师真的抱着一只橙白相间的猫来到了我们的教室，让我们惊喜不已。
一开始，我们把它放在一间空无一人的教室，让它有一个“私人空间”，过了一个小时之后，我们再来教室看它，猫正趴在窗边，也许是在看风景吧！它的耳朵微微颤动着，半眯着眼睛，享受的样子既温柔又可爱。
我们把猫抱回了教室仔细观察，它用两只圆溜溜、亮晶晶、如宝石一般的大眼睛盯着我们，身上橙白相间的皮毛光亮润泽，让人忍不住想去摸一把。我们把仓鼠放在猫的旁边，本以为会上演一场“猫捉仓鼠”的大戏，可谁知，那只橙白相间的小猫不但没有捉那两只仓鼠，还缩在一旁胆怯地“喵喵”叫，像一个胆小的`女孩看见陌生人似地蜷起双脚，耳朵也可怜地垂了下去。
我猜它这时肯定在想：怎么办？居然有这么多陌生人，他们是坏人吧？主人怎么那么坏？我赶紧逃吧！于是它东躲西藏，拼命想往书柜下面的缝里钻，眼神闪烁着不安与惊恐。但它实在太肥大了，怎么也藏不进去，最后小猫终于失去安全感，在教室里乱跑。
老师发话了：“咪咪！安静点！”小猫只能安静下来，我们用几个箱子围在它周围，给它建了一个小型房间。它爬到纸板上，我们轮流抚摸它柔软的皮毛，猫的眼睛眯着，尾巴轻轻摆动着，开始享受起来。
渐渐地，猫咪跟我们熟悉起来，通过观察我发现，它真是可爱又胆小啊！
观察动物作文 篇4
它足有六七厘米长很像青蛙但比青蛙丑得多。它的头宽宽的、扁扁的前边是一张很宽的大嘴，两只骨碌碌的大眼睛在头的两侧突起，真像冒出来的两个泡泡；黑绿色的后背上长满了大大小小的疙瘩；乳黄色的肚皮圆鼓鼓的，像气吹起来似的，肚皮上还有棕色的斑纹呢！
看了一会儿后，我把它放掉了，然后躲在一旁，想看看它是怎么捉害虫的。正好几只苍蝇落在草叶上，被蟾蜍发现了。它慢慢地凑过去，停下来，静静地盯了一会作，后腿一蹬，向上一跳，对准一只苍蝇伸出舌头，一下子把苍蝇粘住了，舌头再往回一缩，一眨眼的功夫，美餐就进了肚子。看到它真能捉害虫，我真有点喜欢它了。可奇怪的是，它为啥用舌头粘苍蝇呢？问了爸爸我才知道，原来舌头就等于它的手。它的舌头前边固定不动，后边可以自动翻卷，和其它动物正相反。
从这以后，我更喜欢蟾蜍了，不再叫它丑八怪、癞蛤蟆了。它足有六七厘米长很像青蛙但比青蛙丑得多。它的头宽宽的、扁扁的'前边是一张很宽的大嘴，两只骨碌碌的大眼睛在头的两侧突起，真像冒出来的两个泡泡；黑绿色的后背上长满了大大小小的疙瘩；乳黄色的肚皮圆鼓鼓的，像气吹起来似的，肚皮上还有棕色的斑纹呢！
从这以后，我更喜欢蟾蜍了，不再叫它丑八怪、癞蛤蟆了。
观察动物作文 篇5
这天上午，我和妈妈去大街上玩。路上，我看到大街两旁的树上已经长出了绿色的树叶。那树叶绿得可爱，让我看了都觉得十分高兴。我跟着妈妈继续往前走。
走着走着，我看到河边有一个捕鱼的人在那里抓鱼。我走过去看到那个捕鱼的人边上放着一只木桶，桶里有半桶水，水里有几条鱼在游。啊，那几条鱼真就是可爱，它们在水里不停地游来游去，好像要想游出那只木桶去寻找自由。我想那么可爱的鱼被留在木桶里面真可惜！我想学过的'课文上面告诉我要爱护小动物。怎样办？对呀，我能够出钱把鱼从渔人手里买过来，然后，我再把它们放回河里让它们能够得到自由了。于就是，我就向渔人询问，买下这几条鱼要多少钱。他说：“你出五元钱就全部拿去吧！”我说：“好！”于就是，我向妈妈要了五元钱给了渔人。之后，我拿起木桶向河边走去。我把木桶往河里倾倒。那几条鱼，立刻往河里游去。它们争先恐后地向远方游去了。我对着它们远去的影子说：“好鱼儿，你们快游吧！游得越远越好。同时，你们还要机灵些，可别再让渔人给抓住了。愿你们永远快活，永远自由！”
然后，我把木桶装了半桶水，还给了渔人。之后，我拉着妈妈的手继续往大街上走去。
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