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小学描写动物的作文

时间:2023-06-01 17:08:52 动物作文 我要投稿

关于小学描写动物的作文合集7篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的小学描写动物的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于小学描写动物的作文合集7篇

小学描写动物的作文 篇1

  去年,妈妈在我的软磨硬泡中,给我抱回了一条泰迪狗。

  这只小狗浑身乌黑乌黑的,缩起来圆嘟嘟的,远远望去,活像一个黑色的毛线团,所以我给它取了一个名字――球球。球球的眼睛水汪汪的,明亮有神,嘴巴嘟嘟的,看起来十分调皮可爱。

  球球虽然是母狗,但是调皮起来一点都不比公狗差。

  一天,我正在专心致志地写作业,突然“哐当”一声把我吓了一跳。我以为出了什么意外,以迅雷不及掩耳之势冲了过去,却发现球球又开始了它的“捣蛋大计”。它一会儿跳上椅子“砰”地把椅子弄倒,犹如发生了十级地震;一会儿爬上床,把床边的餐巾纸一张一张地咬出来;一会儿又去倒腾垃圾桶,把里面的`东西全都倒出来……看到这情景,我无语了。心想:让妈妈回来揍你吧!

  过了一会儿,妈妈回来了。她看到球球的“杰作”,大发雷霆,把球球骂了一顿。球球听了妈妈的话,不但不走,还抱着妈妈的大腿撒娇。嘴里还时不时“汪汪”地叫,好像在说:“妈妈,你饶了我吧!我以后再也不敢了!”看着球球楚楚可怜的样子,妈妈和我笑得前仰后合。

  球球既是“淘气包”,又是一个地地道道的“小吃货”。

  你瞧,我正在阳台上吃着苹果,球球刚从外面溜达回来,就向我跑来,找我要苹果。我故意拿着苹果在它的眼前晃,吊它的胃口,它现在更加垂涎欲滴了。看到我不给它吃,球球便使出了“必杀技”――跳了起来,咬了一口剩下的苹果。我果断将这苹果给了它。它摇了摇尾巴,满载而归,躲在角落里吃了起来。瞧,它吃得多欢啊!只见它把苹果放在地板上,用爪子摁住,津津有味地啃了起来。真是一个名副其实的“小吃货”。

  如今我已经上了六年级,妈妈为了不影响我学习,把球球送走了。球球,你现在在哪儿?你过得快乐吗?我好想你呀!

小学描写动物的作文 篇2

  想起那次和表哥遭遇狗的情形,我至今仍心有余悸。

  那天,我们一路上欢蹦乱跳,你追我赶,经过一个村口时,突然传来一阵狗叫声。我定睛一看,只见一条大黑狗箭一般地向我们扑过来。我吓得哇哇直叫,顺手拽着表哥的衣襟,连忙往后躲。表哥张开双臂,一把将我拦在身后,同时喊道:“蹲下!快蹲下!”说着,他倏地蹲下来,一手护着我,一手在地上摸索着什么。我猫着腰,手紧拽表哥的衣角不放,两眼惊恐地盯着狗。狗朝我们狂吠不止,眼睛里露出咄咄逼人的凶光。表哥在地上只抓到几片草叶儿,但他仍抡起来嗨地一声朝狗掷去。狗本能地往后退了退,可狡猾的狗见没有被“砸”到,又转身反扑过来,叫得更凶了……

  “甭理它!咱们慢慢退!”表哥一边说着,一边护着我往后退。狗步步紧逼,汪汪直叫。哎哟,我被什么东西绊了一下,打了一个趔趄。我低头一看,不禁眼前一亮:原来是一块土坷垃。我随手捡了起来,递给表哥。表哥接过土坷垃,吩咐我待在这儿千万别跑。他一手端着土坷垃,一手掰下一块,又喊了一声嗨,猛地向狗砸去。狗连忙躲闪着退却,土坷垃落在地上,它竟冲着土坷垃一阵狂吠。趁此机会,表哥又掰了好几块连续“炮击”,其中一块正中狗的脑壳儿,狗疼得惨叫,夹着尾巴退回老巢……

  “走!快从这儿岔过去!”表哥撤回后对我说。他领着我沿一座小桥疾步走到沟渠的'另一端。几乎就在同时,又传来急促的狗叫声,一阵盖过一阵,一阵紧似一阵。哎呀,我的妈呀!原来不只是一条,它还带来了“帮凶”:黑狗、黄狗、白狗、花狗……至少有七八条哩!可是,这会儿它们已经来晚了,只能干吼了——

  因为有沟渠这道“天堑”的阻隔,况且我们过桥时已顺手从篱笆旁各抽出一根竹竿哩!

小学描写动物的作文 篇3

  大歌唱家知了的一生是美好的,但它要在“地狱”里生活两三年,才能换来一个夏天的欢乐。

  知了的卵像一条条鱼苗,前爪像鱼鳍,其实是用来挖土的工具。不久后它会长出一对像鱼眼一样又大又可爱的复眼。

  知了孵出来后只有蚂蚁这么大,它在树枝上怎么下来呢?我上网一查,原来知了会先在身上缠上一根丝,然后慢悠悠地掉下来,找一片松软的.土壤,开始挖洞。我告诉你一个秘密,蚂蚁是从底下挖洞,金龟是从顶上挖洞,而知了则是从中间挖洞的,晴天时,知了破“门”而出,到地面上晒大阳。下雨时,它会继续扩大地洞。

  知了脱了六次皮后,就会长出两对翅膀,成虫了!这时,它拿了一张‘世界旅游券’,可以一边喝着树汁饮料,一边唱着歌:“知了,知了!”成天像大明星一样,好像要让全世界人都听见,骄傲得不得了。不过也难怪,这是它三年磨炼出的成果。

小学描写动物的作文 篇4

  一对大眼睛咕碌碌直转,仿佛两颗黑宝石;头顶上长着对小耳朵,鼻子扁扁的,上面常常很湿润,奶奶说那是小狗健康的表现;尖尖的尾巴十分灵活,常常不停地左右摇晃,但是如果你弄痛了小白狗,它就会“汪汪汪”地叫,尾巴也夹在两腿间,真有点像书上说的“夹着尾巴逃跑”。我最喜欢看小白狗吃食了。一天,我拿了一块肉。小白狗看见了,围着我直转。我把肉向上一抛,小白狗纵身一跃,张开嘴巴一咬就准,然后它用前脚把肉按住,用牙一点一点地撕,吃得真是津津有味,一会儿就下了肚。吃完后,它还用舌头舔舔嘴巴,仿佛在回味刚才的美餐 ,小白狗睡觉也很有意思。天气暖和时,小白狗很爱趴在地上睡,前脚向前伸着,后腿向后伸,或是四脚朝着同一方向舒服地躺着。冬天来了,小白狗怕冷了,它把头紧紧地埋在腿间,蜷着身子呼呼大睡,。小白狗如果开心的`话,还会四脚朝天睡,肚子随着呼吸一鼓一鼓的。小白狗觉睡醒了,还会伸懒腰。它把前脚伸得长长的,再吸上一口气,把身子一拱,可爱极了。

  妈妈有时坐在客厅织毛衣,一不小心,毛线团滚到了地上,小白狗耳朵一动,就闪电般地冲过去,灵活的大眼睛不停地寻找。然后,身子一跃就把毛线团紧紧地按住,快活地玩了起来,它一会儿跳过来,一会儿蹦过去,一会儿把线团滚到左边,一会儿把线团滚到右边,还用前爪拍拍线团,像小孩子玩皮球一样,真有意思! 小白狗不但可爱,还很聪明。有一天晚上,我们带着小白狗一快儿散步。走着走着,忽然发现身后的小白狗不见了。它到底去哪里了?这里这么多条路,小白狗会不会迷路了呢?我们连忙去找,可是,找了好久都没有找到。我就想小白狗是不是被偷走了,或者是跑其他什么地方去了,我和妈妈像热锅上的蚂蚁,东跑跑,西跑跑,就是没看到小白狗的踪影。最后,我们也找累了。爸爸说:“我们回家吧!”一路上,我难过极了,一直在想着小白狗的事,一句话都不想说。当我走到楼梯口时,“汪汪汪”,隐隐约约传来小狗的叫声。“会不会是我们家的小白狗呢?”我这样想着,三步并着两步,飞快地冲上楼梯,小白狗果然在那里恭候多时了,看见我们回来了,小白狗立即把尾巴摇来摇去,“啊!小白狗!”我愉快地叫着,一把抱起小白狗,心里可高兴了。

  我真喜欢这既可爱又聪明的小白狗啊

小学描写动物的作文 篇5

  星期天,奶奶从乡下到我家来,顺便给我带来了几个可爱的小生命——泥螺。

  泥螺的外壳是淡黄色半透明的,我隐隐约约看见泥螺壳里有一些小灰点儿。我小心翼翼地把这些小生命安置在装着清水的玻璃瓶里。

  放学后,我去看望它们。只见大部分泥螺静静地呆在玻璃瓶底,好像在睡觉。有一只泥螺用吸盘紧紧地吸住玻璃瓶的边沿,好像怕有人来把它抓走似的。不一会儿,它悄悄地把肉质的小脑袋从壳中伸出来,只见脑袋上长着两根细小的触须,这大概是用来分辨方向的吧。触须下长着一双透明的像小米粒大的眼睛,真有趣。只见它的小脑袋慢慢地左右转动,好像在窥视有没有敌人来伤害自己。过了一会儿,它没发现什么危险,便放心地从透明的外壳中抽出了土黄色肉质的小身躯,缓慢地左右扭动,好像是“迪斯科”的慢动作。这个小生命生活得多么悠闲啊!

  好几天了,我一直没给泥螺喂吃的,没想到它们竟活得好好的。我问爸爸:“泥螺吃什么呀?”爸爸说:“它吃水中的微生物,能使水变清洁,你可不能小看它啊!”我恍然大悟,怪不得有人叫它清水泥螺,原来它还是令人尊敬的“水中清洁工”啊!

  篇四:描写动物的作文

  我家养了一只小鹦鹉,它的头上有一小簇红色的'羽毛,就像戴着一顶帽子,所以我叫它“小红帽”了。

  我家的“小红帽”会说话,有时侯还和我顶嘴。有一次,它把我惹生气了,我不给它吃。我们吃饭的时候,它的双眼直勾勾地盯着饭桌上地美味佳肴,样子特别可怜。我忍不住又同情它来,给它倒了一杯炒绿豆米。它高兴极了,直对我说:“小主人,谢谢!谢谢!”有时,它自己饿了,还会打开鸟笼钻出来,去柜子里找炒绿豆米呢!找到了就津津有味地吃起来。

  我写作业地时候,“小红帽”会一动不动地站在我的书桌上,看着左右跳动的笔尖,

  听着笔尖在纸上写字时发出的沙沙声。有时它也会和我捣蛋,在我的作业本上踩上几个“小树杈”,踩完了还站在一旁一边欣赏它的“得意之作”,一边观察我又什么反应。如果心情好,我就会笑着摸它的头;如果心情不好,我就会把它教训得眼冒金星。它总是一边大叫“小主人,对不起”以便到处乱撞;或者说“够了,够了,”就飞回自己得鸟笼里了。

  “小红帽”就是我的好朋友。每当我不开心的时候,只要看着它可爱的样子,我的心情就会好转。它还学会了我妈妈的口头禅。在我做作业不认真时,来上一句:“小主人,认真一点呀!”哈哈,真是个聪明的家伙呀!

  我以后再也不会骂它了,我爱我的小鹦鹉。

小学描写动物的作文 篇6

  我养有两只小仓鼠,它们的外形非常呆萌,其中一只颜色是黑白相间,小名叫肥肥,一只颜色是土黄色,小名叫悦悦,肥肥的品种是紫仓,悦悦的品种是布丁,它们和睦相处,从不打架。

  它们有一双黑溜溜的大眼睛,小小的耳朵,还有一双灵活小手及可爱的小脚丫,经常会在跑轮上不停的`运动,可爱又“萌萌哒”。

  它们每天都过得很精彩,时而在玩耍,时而在发呆,吃完食物后经常会趴在笼子的边上,透过缝隙看着外边,好像在对我说:“主人我们好想看看外面的世界,带我们出去散步吧。”

  它们吃东西的时候头总是往下,因为它们的小手无法拿起装食物的食盘,我喂它们的食物包括五谷杂粮,饼干、面包等,肥肥和悦悦的食量还蛮大,都长得肥肥胖胖的,越看越可爱,而且发现它们吃饱后大约10-15分钟就到轮子上跑一跑,再下来玩一会,然后就趴着休息了,不吵不闹。

  多么可爱的小仓鼠,它们喜欢运动,非常活泼,还很可爱哟,都快把我萌化了,你想饲养一只小仓鼠吗?

  优爸点评: 优爸也很喜欢仓鼠这种生物,看了小作者的文章,变得更喜欢了!小作者的观察十分细致,能抓住仓鼠的特点,无论是外貌的描写还是动作的描写都游刃有余。小作者从外观和生活习性一一展现仓鼠的可爱样子,特别是写仓鼠的动作,特别精彩、到位,“吃完食物后经常会趴在笼子的边上,透过缝隙看着外边”一句,将仓鼠呆萌的样子表现出来,加上小作者的配音,让这仓鼠显得更惹人喜爱了,当然,优爸建议此处可以移到吃食一段的后面,这样更为顺畅。对于吃食的描写,小作者突出仓鼠吃完之后跑几圈的奇特生活习惯,再写它们躺下休息,由动转静,让读者有回味、消化的空间,不错!

小学描写动物的作文 篇7

  你们喜欢小动物吗?反正我是很喜欢小动物,尤其是:小兔子、没有毒的小蛇、小猴子、小花猫、小狗、小百灵鸟、小乌龟。下面我就来介绍一下这小动物吧。

  小兔子温柔可爱是一个乖乖女,而又胆小害怕,像是一个和父母走丢的孩子,真是一个大家闺秀。

  没毒温顺的小蛇,虽然说是温顺,但是它感到自己有危险的话,它还是会用它那两颗锋利的小牙咬你,虽然无毒也会让你疼痛难忍。

  小猴子但是相当机灵的动物,安能够用它那灵活的似人一般的爪子扒香焦吃,虽然它不能像人一样说话,但它的智商是和人不分高低的,甚至超出人的智商。

  小花猫白天在家里不是睡觉就是闲着咕噜咕噜叫,到晚上它瞪起它那两个电灯泡似的大眼睛抓住那偷大米的小老鼠也算是为民除害了。

  小狗但是一个有情有义的动物,他能够为了一个人不顾自己的安然来救主人的`。

  小百灵鸟但是我们歌唱偶象,只要有人说我的歌声像百灵鸟一样动听,我就乐得屁颠屁颠的了。

  小乌龟走路可相当慢,但是小乌龟的耐性但是无法形容的,像是一个很深沉的老人家。

  人和动物之间的友情但是很重要的,如果世界上没有动物就会没有欢乐,所以人不要太自私,要和动物和平相处,要爱护动物,不要扑杀动物。

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