【实用】动物的作文四篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的动物的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
动物的作文 篇1
我最喜欢的小动物是小狗,他的名字叫羊羊。羊羊有一双黑溜溜的眼睛，忽闪忽闪的，一个渐渐地鼻子，尖尖的鼻子下面长着一张樱桃小嘴，多可爱呀!
羊羊特别爱吃牛肉和虾。有一次妈妈买完牛肉回家。羊羊一下子闻到了牛肉的香味，就跑到袋子旁边用爪子不停地拍打着袋子，想吃牛肉。还有一次，我们正在吃晚饭，家里飘满了虾香味，羊羊在饭桌底下汪汪直叫。我说：“现在是我吃饭的时间，等我吃好了，我再喂你。”羊羊似乎听懂了，趴在饭桌下。可是没过一会，羊羊焦急地大声叫了起来，眼睛一眨不眨地看着我眼里的虾。我把手里的虾扔给羊羊，只见羊羊抬腿起身，一个飞跃，稳稳地把虾叼在嘴里，美美地吃了起来。
羊羊非常聪明，每天早上六点，羊羊会准时叫我起床。在周六日的时候，我想多睡会，羊羊就爬到我床上，用爪子拍拍我的脸叫我起床，羊羊就像一个准时的小闹钟。
这就是我最喜爱的`小狗——羊羊。一只又可爱又聪明的小狗，它还是我最好的朋友，大家都很关爱它。
优爸点评：从文章的字里行间优爸都能读出小作者对于羊羊的喜爱，文章无论是在描写外貌还是描写动作上都十分细致，对于内容和事例的选取十分到位，值得表扬。优爸想重点说一下小作者对羊羊动作的描写，知道家里有了肉，羊羊“用爪子不停地拍打着袋子”，这句话不仅是写的动作，更是写的羊羊对于肉的渴望，这个拍打的动作可是十分传神了。随后，得到食物的羊羊“抬腿起身，一个飞跃，稳稳地把虾叼在嘴里”，一连串的动作行云流水，一气呵成，小作者用文字表现当时羊羊身手的迅捷，是全文最精彩的一段描写了!当然，全文精彩的部分不只有这一些，优爸希望小作者能再接再厉，在写作上有更大的进步!
动物的作文 篇2
我非常喜欢小动物,但我最喜欢的是小狗.
小狗的身子不大,但是头却很大.有一双小小的三角形的`耳朵,面孔也是小小的.一对宝石般灵活透亮的大眼睛,一个圆溜溜的黑鼻子.身上的毛呈土黄色,光滑得像涂了一层油.尾巴毛茸茸的,常摆来摆去,摸上去很舒服.
小狗吃食物时会发出一点声响,吃得很快,好像很饿的样子.睡觉时一动不动,很安静,一有动静就抬起头看看,没事又继续趴在地上睡觉.做游戏时,如果很高兴,就会使劲摆尾巴,向远处跳来跳去,舌头经常伸出来.
因为我邻居家有一小狗,所以我经常和它一起玩.小狗的头大,我就叫它“大头”.有一次,我刚回到家门口,看到小狗在路边玩耍,跑来跑去.我正准备开门,小狗马上跑了过来,在我跟前摇头摆尾,好像很欢迎我.
我真喜欢这只可爱又顽皮的小狗!我相信你也会喜欢这只“大头”吧!
我最喜欢的小动物——小狗
动物的作文 篇3
我的外公家有一只小黑狗，名叫小灰。它身上长着黑黑亮亮的'毛，一天到晚看不到妈妈，或者见到陌生人就汪汪汪得直叫。除了外公，舅舅，还有我，对别人可凶了，只要我一回老家，就会带火腿肠给它吃，小灰撒了欢高兴的跑过来，直摇摆它黑绒绒的尾巴，乐开了花。
我爱小灰，也是我的好伙伴，希望它一辈子都陪伴着我。
动物的作文 篇4
人类想寻找动物界的“老师”，动物们争先恐后的推荐自己。我们来看看森林里的动物们是怎样成为我们的“老师”的。
青蛙姐姐首先站出来“呱呱”地叫着说：“选我当老师吧，‘呱呱’我们被农民伯伯称为‘农田卫士’，专门捕食蝗虫、稻猛、菜花虫等害虫，让人类可以吃上放心的食物。”
蜻蜓小姐听懂了青蛙的一番话后，不服气地说：“我们也能捕食害虫，还可以预测天气，每当我们低飞时，就预示着暴风雨要来了，我们在几十年前还为莱特兄弟发明的飞机提供了帮助，为后来飞机的改进提供了很多线索。我想，老师真是非我莫属了。”
还没等蜻蜓小姐说完，巨鲸大哥就在水里面急得头上直冒水，“你们有什么了不起的，不就是捉捉害虫吗？我们不知道为人们做出了多大贡献，轮船的头原来是尖尖的.，总是开不快，我的外形是‘流线体’，人们根据我的这一特点，改进了船体的设计，大大提高了轮船航行的速度，现在，人们还根据我的这一特点，设计出先进的潜水艇。”
虽然巨鲸大哥声音粗壮，但猫头鹰小弟毫不逊色地说：“我们虽然比不得你们这类些本领，我们仍然依靠吃田鼠为生，我们时时刻刻保护人类的粮食。
上面的动物们是不是都很厉害，每个动物都各有所长，我觉得它们都可以当人类的“老师”。
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