中考作文

时间：2022-06-12 16:07:23 中考作文我要投稿

【实用】中考作文集合六篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的中考作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【实用】中考作文集合六篇

中考作文篇1

　　在想，我为什么会来到这个世界上？我来干什么？我认为人们是痛苦的，说自己很快乐，我却感觉到莫名的悲哀，我们又有什么是值得快乐的呢？或许，痛苦与仇恨已经包围了我善良的心灵！我大吼：“或许，世界上根本就没有希望，也没有快乐！一切的美好的东西都是人们虚构出来的吧！或许，只是为了给自己空虚的心灵一些慰藉吧！

　　今天，我看了一篇文章，或许，我们永远也找不到快乐，或许，快乐就在我们的身边，就看你愿不愿意去找了！快乐分散在各个微小的角落里，或许，你已经多次从它的身边跨了过去，却还没有感觉到，因为快乐就小得如同一粒细沙，你如果不仔细地去体会，那是根本就感觉不到它的存在的！

　　我们语文老师也经常与我们说：“要我们去发现生活中的真、善、美，还要我们学会感恩，我想：这个作业只不过是形式教育，还有可能会使同学们感到厌恶，那天教上去的作业，大多数同学都没有通过。老师读了一篇通过的文章，内容是关于给父母洗脚的文章，第二天，大家也就依葫芦画瓢地按照这个同学的文章写一遍交给老师，你看，这哪里是感恩，根本就是为了交差嘛！

　　我认为：在我们的.人生中没有什么，比快乐更宝贵了！我基本上是从来不哭的！众所周知，我是一个快乐的女孩，天不怕，地不怕，我的成绩也是十分的优秀，老师与同学们都很喜欢我！我认为：活着，就是快乐！

　　我想对大家说：“好好享受生活给我们带来的这一切吧！”不管是酸，还是甜，是苦，还是辣！我们都应该尝一尝！失败应该给大家带来苦涩，但我却喜欢失败，我喜欢失败给我带来的苦涩，每当我失败的时候，我从来也没有哭泣，而是微微一笑，因为，我知道：没有失败的苦涩，哪里会有成功的甘甜呢？每当我失败的时候，我都会总结自己的经验、教训，我的哪方面比较优秀，需要保持，哪一方面做得比较差劲，需要改正，我有一个本子是专门用来做这项工作的！它带给我的帮助也挺大的，我决定要把这项工作做到底！

　　我不害怕死亡，死亡没有什么值得我们恐惧，我想说：我们要在这短暂的人生中活出永恒的精彩！谢谢大家！

中考作文篇2

　　1、什么是幸福？幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸，幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头，幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的晶莹泪光。幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑。

　　2、幸福，时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福；如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福；如果你独坐一隅，静静听歌，凝神遐思，那就是幸福。

　　3、当狂风在你耳边呼啸时，你只当它微风拂面；当暴雨在你眼前倾泻时，你只当它屋檐滴水；当闪电在你头顶肆虐时，你只当它萤火流逝。人，决不能在逆境面前屈服。

　　4、流星虽然陨落了，却用美丽的光芒划破夜空，乐曲虽然结束了，却用激昂的旋律振奋人心。

　　5、快乐如清风，吹走笼罩在人们心头上的乌云；快乐如美酒，酝酿得越久味道越醇香；快乐如小溪，只有流入大海才更能感受到自己的存在；快乐如饮料，一经打开便冒出诱人的沁凉。

　　6、有的人生活得富有充实，是因为他具有驾驭生活的能力；有的人生活得平庸无奇，是因为他缺乏战胜生活的勇气。

　　7、用美好的心灵看世界，总是用乐观的精神面对一生，多一分自信，少一分失望；用美好的心灵看世界，总是用积极的态度面对生活，多一分感激，少一分抱怨；用美好的心灵看世界，总是用顽强的意志面对困难和挫折，多一分勇气，少一分怯懦；用美好的心灵看世界，总是寻找别人最好的东西，多一分肯定，少一分挑剔……

　　8、信任，是人生一笔弥足珍贵的储蓄。这储蓄，是流言袭来时投向你的善意的目光，是前进道路上给你的坚定的陪伴，是遇到困难时的全力以赴的支持，是遭受诬蔑时驱赶痛苦一盏心灯。

　　9、书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。时间好比一个良医，它能教我们医治流血的伤口，时间如同一位慈母，它将帮助我们抚平心灵的创伤。

　　10、如果你失去了金钱，你只失去了一小部分；如果你失去了健康，你只失去了一小半；如果你失去了诚信，那你就几乎一贫如洗了。

　　11、只有波涛汹涌的大海，才能创造出沙滩的光洁与柔软，而平静的湖边，只好让污泥环绕；只有狂风暴雨，才能洗涤污泥浊水，而和风细雨，只能留下泥沙；只有一望无际的森林，才能创造出大地的翠绿与娇美，而孤独的.树木，只好任狂风摧残。

　　12、尊重别人是一种美德，受人尊重是一种幸福。

　　13、用不着把年轻的心灵装点得沉重。表面上的沧桑，外在的严肃，并不能让你上升为

　　哲人；离开所有的朋友，你有的只能是孤单的背影。既然现在的我还不能变得深刻，那么，我就让自己变得轻松。哭丧着脸的人，怎能听清花开的响声；伪装自己的人，又怎能听懂蛙鸣一片里的激动。

　　14、生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大；生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听。

　　15、用不着为一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本来就充满坎坷，没有创伤的珍珠贝，怎会有闪烁迷人的晶莹。跌几次跤，摔几次跟头，是经常的事。如果在一条阴沟里都翻了船，你的人生一定苍白，绝对不会生动。如果败了，我可以从头再来，如果胜了，我可以把脚下的基石夯硬。

中考作文篇3

　　“咔嚓咔嚓……”中考犹如末日的列车一般，以胜利者的姿态，很腹黑地向面无人色瑟瑟发抖的我们一步步紧逼。回忆那些被几丈高的作业山和老师滔滔不绝的`口水海掩埋的日子，真是一言难尽啊……

　　“累的死and砖头们……”“咳咳！”老班绷着一张扑克脸，无情地阻止化学老师继续脱线下去，尽管他的确说出了我们的心声——累的要死……“哦，呵呵，”“老化”神情不自然地笑笑，终于把肚子里那堆我们听得耳朵磨出茧的教诲一股脑儿倾泻出来，“话说我们的化学真是需要再加强一下，你们看人家1班2班3班4班5班……（唯独漏过我们班）化学学得倍儿棒（那请问昨天为什么有好几个教室传来了您怒不可遏的狂吼……）！首先这个化学方程式是很重要滴！我们不可以忽视它滴！这个酸碱盐氧化物部分我们掌握得还很糟糕（初中化学还包含什么吗==……）滴！所以我们要好好利用这最后的时光（老师您别说得那么恐怖行吗……）加紧练习，所以——”全班顿时一激灵，一个个面如死灰，死盯着老化怀里抱着的一摞死刑判决书……哦不，是试卷。“所以我决定从今天起给……

中考作文篇4

　　一、以作文批改为媒介，鼓励投稿，激发学生写作的热情。

　　心理学研究表明：“赞赏一个人的杰作比赞赏一个人的本身更有效。”在批改学生作文时，教师应尽量肯定他们的优点，用委婉的话指出不足之处。通过教师热情真诚的赏识，使学生及时看到自己作文的成果，从而激励他们“更上一层楼”，不断提高作文能力。

　　二、以媒体为载体，搭建平台，激起学生展示文学才华的欲望。

　　实践表明，要学好一种东西，兴趣是至关重要的。它是获得知识进行创造性创作的一种自觉动机，是鼓舞和推动学生创作的内在动力，也是提高写作水平的重要途径。因此，在作文教学中，教师要鼓励学生把自己的作品上传到自己已开通的博客上，让众多读者浏览、评价，体验写作的价值。此外，教师也可和学生一道创建班级周刊，让学生做主，编辑文章，设计版面，这样就会激励学生的写作热情，让他们进入一个积极的呈良性循环的写作状态。

　　三、引导学生写日记入手，认真观察，积累丰富的写作素材。

　　教师应鼓励学生全景式地体验生活，用自己的眼，以自己的心去理解、感受生活，挖掘生活中最熟悉的事例，写真人真事，抒真情实感。例如，写天气，可以四季变化，雪雨雷电，风霜雾露;写同学，可以写下课后的打打闹闹，写某次上课时的调皮捣乱，写做完作业后的无比轻松，写好朋友之间的窃窃私语，写某次课余时的恶作剧;也可以写日常饮食起居、邻里亲情、迎来送往、花鸟虫鱼等。长此以往，不但积累了许多写作素材，而且有效地提高了学生的写作水平。

　　四、以课文为依托，提倡模仿，培养学生良好的文风。

　　模仿是人类学习，掌握技能的重要方法之一。模仿的特点在于针对性强，有法可循，它既能增加透明度，降低难度，操作性强，又能收到明显的`效果。教师要让学生从简单仿句开始，从课内到课外，以骈句到诗句，并辅以中考的大量仿句欣赏阅读，然后讲解仿句的方法要领，再进行尝试模仿，反复训练、修改、提高，直至成功。通过仿句训练，能给学生一个成就感，能激发他们的写作兴趣。通过一段时间的简单仿句训练后，逐渐引到篇上的模仿。

　　五、以课外为突破口，积累语言，扩大学生的知识视野。

　　杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”书读得多，语言积累到一定程度，文章就会写得好。在平时的作文教学实践中，很多学生或没有材料可写，或表情达意不够流畅、准确、生动，归根到底是没有丰富的语言积累和语言经验。基于这些实际，教师应重视学生课外阅读，让学生通过大量阅读，开阔视野，丰富知识，增长智慧，从而提高写作能力。为了进一步提高学生课外阅读的效率，要求学生每人准备一个积累本，让学生摘录所阅读文章的好词、好句、好段，写读书笔记，或写阅读感受。通过训练，学生的词汇量增加了，写作素材丰富了，作文水平也普遍得以提高。

　　总之，在作文教学的实践过程中，经过一段时间的精心训练，别致新颖、匠心独运的文章脱颖而出，作文教学也达到了预想的效果。

中考作文篇5

　　一次大病后，身体极为虚弱，便去看中医。给我看病的是一位老中医，我请老中医多开补药，以便尽快把身体调理强壮。而老中医说，不要快，而要慢，特别是身体虚弱时，不能快补，只能慢补。

　　多服补药，不是能更快地让身体康复吗？我问老中医。

　　老中医说，补药服入身体后，不会自动消化，而要靠身体去吸收、去消化。要消化，就要消耗体能，补药服得越多，消耗的体能也就越大。对于一个身体本来就虚弱的人来说，多服补药会对身体造成极大的损耗，使身体变得更为虚弱。

　　老中医的话，让我有所启悟。补药是营养品，是好东西，但再好的东西，在吸纳它、使用它时，也要有节制、有分寸。如果一遇到好东西，就贪婪地去侵吞、去掠夺、去强占，那么，好东西带给我们的，将不是好处，而是坏处和灾难。

　　二

　　小时候，家住农村。由于家贫，家里很少买零食。

　　记得第一次喝汽水，觉得那味道美极了，感叹世上竟有这么好吃的东西。可现在喝汽水，却怎么也喝不出那样的味来。是现在的汽水没有过去的好喝吗？当然不是，是我们的味觉被越来越多好吃的东西宠坏了、惯坏了，使我们的味觉

　　渐渐麻木起来。

　　原来，味觉是可以被宠坏、惯坏的。被宠坏、惯坏的，不只是我们的味觉，还有我们的爱和幸福。

　　三

　　吃饱了撑的，本义是指一个人吃饱了，会撑得难受，引申为一个人没事找事地自寺烦恼、自寺痛苦。一个人怎么会没事找事地自寺烦恼和痛苦呢？比如，一个人有一套房子，已经够住了，可还要去想两三套房子，甚至七八套房子，结果，生出许多无端的烦恼和痛苦来。

　　食物是用来喂胃的，欲望是用来喂心的。对于胃来说，食物喂得太多，会让胃撑得难受；对于心来说，欲望喂得太多，也会让心撑得难受。无论喂胃还是喂心，都要有所节制。有所节制，才能健胃强心，才能拥有人生的舒适、安逸、健康和幸福。

　　四

　　父亲退休后，闲来无事，在自家的院落里养了几只鸡。一次，我回家看父亲，见几只鸡正在树下觅食，便抓了一把谷子撒去。鸡见了谷子，争抢着、打斗着。见此，我又接连撒了几把谷子。这下，鸡再也不打斗了，相安无事地吃起来。奇怪，这些鸡为何前后判若两“鸡”呢？“起初你撒一把谷子，鸡吃不饱，当然会争。后来，你加了几把谷子，鸡见谷子够大家吃个饱，自然也就不争了。”父亲说。想不到，鸡

　　竟懂得知足，只要谷子够喂饱自己，就不再去争抢，就不再生贪心。

　　生活中，一些自以为聪明的人，在这一点上，还真不如鸡，你就是给他们再多的“谷子”，再多的财富，他们也不会满足。正是他们心无止境的贪婪，寻致了人间无止境的'争斗和悲剧的一再重演。

　　五

　　一位医生告诉我，在人的五脏六腑中，唯一不会得癌症的器官，就是心脏。是呀，听说过肺癌、肝癌、肠癌、胃癌等等，独独没有听说过心脏癌，为什么心脏不会得癌呢？医生说，那是因为心脏的心肌细胞不会分裂，不会再生，所以也就不会长出肿瘤来。

　　人的心肌细胞不会分裂、不会再生，但人心灵的欲望却极易分裂和再生。有了钱，却想“分裂”“再生”出更多的钱；有了利，却想“分裂”“再生”出更多的利；有了权，却想“分裂”“再生”出更多的权……永无休止，永不满足，结果生出各种各样的恶性肿瘤。