关于中考作文集合5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的中考作文6篇，希望能够帮助到大家。
中考作文 篇1
一个小女孩每天都给一棵雏菊浇水，然而有一天，小女孩不来了。雏菊开始担心，最后把根深深地扎向泥土，从泥土下品尝到了清凉而甘甜的水。这则寓言告诉我们一个道理：凡事都要靠自己，只有你才能救自己。
物如此，人亦然。
曾经有个人在屋檐下躲雨，看见一个和尚撑伞走过，这个 人说：“大师，普渡下众生吧，带我一段如何?”和尚说：“我在雨中，你在檐下，檐下无雨，你不需要我渡。”这人立刻跳出檐下，站在雨里，说：“现在我也在雨中了，该渡我了吧? ”
和尚说：“我也在雨中，你也在雨中，我不被淋，因为我有伞；你被雨淋，因为你无伞，你要被渡，不要找我，请自找伞。”说完便走了 。
这个故事告诉我们不要把自己的命运交给任何人，要做一个成功者，只能依靠自己。
生活中，无论遇到什么挫折与困难，都不应该止步不前。聪明的人绝不会在失败里悲伤，真正的智者，应该扬起新的风帆，踏上新的征程，而引导我们前进的风，正是自信!选择了自信，就是拥有了向困难发出挑战的勇气；选择了自信，就是燃起了指向光明的.第一道火焰；选择了自信，就是打开了通向希望的大门。
然而。先有自信还是远远不够的，信念只有在积极的行动中才能够生存，才能够得到磨炼和加强。生活就像马拉松，只有坚持到最后才是赢家，时间会刺破青春的华丽与精致，唯一穿不透的是自救者坚定的信念。
伟大的科 学家霍金被卢伽雷病禁锢在轮椅上已达47年，却不屈不挠地与病魔抗争，取得了举世瞩目的成就，是自救；著名作家海伦?凯勒勇敢地与黑暗抗争，抒写人性赞歌，是自救；鲁滨孙在孤岛上独自生活十几年，艰苦奋斗，生存下来，是自救。(列举三个“自救”的实事论据，句式整齐，增强了语势。)天救不如人救，人救不如自救。无数的事例告诉我们，要想生存，凡事都要靠自己，做自己的救星，做生活的强者!
中考作文 篇2
有风的日子是美丽的。
一阵零零散散的风拂过，明镜似的湖便活了，涌起了层层鳞波，荡出了丝丝涟漪；朦胧的雨雾随之卷起，羞答答地跑开了，是愧对于自己的色彩？亦或是太阳的光芒过于耀眼？我想，也许它只是为了能追寻风的足迹，浪迹天涯吧！
朋友，你总说快乐本属于人的一种普通本能，但不管你怎么努力，却始终快乐不起来。很高兴你能寻找到快乐的足迹，但在你又是否知道收获快乐也是需要技巧的呢？
你说你不快乐，因为有太多的烦恼缠着你了：学习的压力，恼人的成绩，父母的不解，旁人的冷观，这无不令你难以喘息。可是，你要知道：成绩并不能决定些什么，它只是对你学习的一个检验，如今社会所需要的并不是书呆子，而是有所特长的才华人。也许我们并不优秀，但只要能用我们鲜明的个性，新奇的想法，活出一个真实、精彩的自我，这就足够了。我们不必太过在意他人的'言论与眼光，那只代表个人的意见，并不能决定事情的对与错，所谓“清者自清”，又何必为他人的过错来惩罚自己呢？要知道，你生气一分钟，就失去了60秒的快乐啊！学着让轻风拂去你身体上的倦和累，带走头脑中那一串串的烦恼，好吗？
曾有这样一个故事：晋国有位并不富裕的农夫，不慎丢失了一头牛，可他仍像从未丢失过什么似的，整天乐呵呵的。旁人不解，问他为什么不去寻找丢失的牛？农夫笑笑说：“牛是在晋国丢失的，肯定是被晋国人拾到了，牛还在晋国，我又何必费尽心思去找它呢？”的确，人生得失是常事，有些东西丢失了就永远不能再得到。面对生活，如果能达到像晋国农夫那样坦然的心胸，让烦恼随风而去，心空自然就会少些阴郁的云朵，透进更多的阳光。
聪明的你是否也想让心灵像白云一样飘逸，思绪像小鸟一样飞翔，快乐像蓝天一样永存呢？那就敞开心扉，让风儿常来做做客吧！
中考作文 篇3
价值在常人眼中一直是比较深奥严肃的话题，让学生跳一跳去摘这个“果子”未尝不可。其实它给了学生一个自由发挥、开阔视野的空间，让学生纵横捭阖，自由驰骋。
尽管作文自由度大，但审题立意上必须把握好价值在概念上的内涵和它的处延范围。防止内容上偏离题意，诸如“财富”、“追求”等则是随意扩大“价值”的外延，均不符合题意。
这里面可以叙事，可以议论，可以写自己的亲身经历，可以编凡人故事。以“价值”为思维的发散点进行多侧面、多角度、多层次、全方位的探索，但必须从宏观着眼，微观入手，可以从价值于我们有用，到价值的`最高者乃是对他人有用、对整个社会有用入手。可以从经济和科学高速发展、市场竞争剧烈、倡导人文关怀的今天，又赋予了价值新的内涵入手。也可以从小处，诸如“失败的价值”，“微笑的价值”，“宽容的价值”，“我的价值”，“价值的分量”，“价值的价值”入手，以小见大，写出真情实感，有血有肉。如果只是从“追求人生价值”，“实现人生价值”……就会产生模式化，落入枯燥俗套的窠臼。
这是一组考场作文，在短短一小时内，学生能写出这样大气、有活力的好作品，关键在于他们善于从众多信息中，提取最正确的信息，注意审题立意上的辩证思维，注意关注社会，关注身边的人和事，在文章中尽情表现主人翁的激情，展现个性。
中考作文 篇4
在我眼里，初中和小学的性质都差不多，一个字——“烦”。我不喜欢束缚在古板无趣的教学书里，我也曾一度羡慕过国外轻松有趣的教学方式里，别说我崇洋媚外，我只是同情自己罢了，像一只小白鼠般被中国教育拿去做实验。
也许是自身原因，也有可能是各方面的外界压力导致的，我的总成绩一直不理想，这种“身外之物”在小学时我从没有顾忌过，也依旧没心没肺地读完了小学六年。终于在上了初中后，我开始感到了别人与我在成绩上的差距是多么的巨大，我也开始产生了各种青春期时的症状，我会开始设想未来的自己，卑微到了尘埃里，我可以不在乎别人怎么想我的，但我无法容忍自己对自己的`无所谓，这是一种打心眼里的瞧不起。
然而，最让我担忧的事来了，我现今已上了初二，老师都说这是条分水岭，然后巴拉巴拉一大堆，说明点就是好的好差的差，反正就这样吧。我也不期望自己能怎样怎样的考上重高，出人头地，只希望自己可以安安稳稳地读一所普高，可面对一张张让人心疼的成绩单后，我渐渐麻木了，从容了。我不渴望拥有高学历高文化，我也不羡慕那些你们眼里的学霸，我只想本本分分地去当自己的学渣。不为别的，就为中考。
每当我考完一场后就会告诉自己“重在参与”或“小考不重要，中考才重要”之类的我心中的名人名言。我希望看完这篇文的同学都可以克服压力，努力就好。
总的来说，我认为中考可以影响我的学海生涯。
中考作文 篇5
那是谁，用什么，使我如此美丽？——题记
似乎从来没有间断过，除非你就在我身边陪伴我的时候，电话的召唤声总是一遍遍地响着，好像你急切的呼唤。而那阵呼唤来得又是那么的准时，总是在我结束了一天繁忙的学习生活，拖着疲惫的身子回到家中的时候，带着你对我的思念，迫不及待的响起。有时候，我会满心欢喜地接起，与你诉说一天中在学校学习和见闻；有时候我也会很不耐烦，像那些进入青春期的同龄孩子一样，恶声恶气地质问你为何没事做天天打来。可是你，却是一如既往的和气，带着浓浓的想念，对我、对这个家嘘寒问暖。无论有多远，无论你身边是否还有多少未完成的、重要的工作……
是你啊！你用充满思念的话语，让我如此美丽。
你总是十分地在乎我的`一举一动。闲暇的时候，你愿意与我面对面坐下，耐心地听我与你分享在校园中发生的一点一滴。在我与同学结伴出去玩的时候，你总会百般叮咛，你说：“每到一个地方，一定要给我发一条短信通知我，告诉我你在哪里。”当我受了点伤，因为害怕你的责备，在两个星期过后才小心翼翼告诉你的时候，你慌忙地带我到医院检查……你在百忙中，你还会挤出时间，回来看看我，甚至不辞辛苦地到学校找老师，了解我在学校中的情况……
是你啊！你用柔和关切的目光，让我如此美丽。
周末的厨房中，总是有你在炉前忙碌的身影。你总会变着花样地做各种各样的菜给我吃，尽管你的厨艺并不是那么骄人。你说：“在学校里面的伙食一定不会像家里面这么好。”所以，你总会费尽心思为我奉上一桌营养丰富的大餐。只要是我喜欢吃的菜，你总会不厌其烦地为我买来，尝试着不同的做法，每一次，都会给我带来不同的惊喜……
是你啊！你用无微不至的关心，让我如此美丽。
是你啊！妈妈。是你，用爱，让我如此美丽！
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