(推荐)初一作文9篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的初一作文9篇，希望对大家有所帮助。
初一作文 篇1
从我幼年时一直到长大离开家上大学，甚至在那之后，我舅舅迈克的小提琴一直被视为家中的珍宝。它已成为某种象征。
我还记得迈克舅舅第一次让我瞧他那把小提琴。他打开陈旧的黑盒子，里面衬垫着鲜艳华丽的绿天鹅绒，那把琴静静地平卧其中。现在你可看见了一把出自名匠的古琴。他语调庄重地告诉我，并且让我透过琴面的f形音孔观看里面褪了色的标记。是他父亲给了他这把琴，追根溯源，琴是一位先辈从意大利带来的。
我父亲是一位面包师傅，在爱塞克斯大街新开辟的铺面是他从事的一桩最大的`冒险事业。下面打算作为面包房，背面将辟为冷饮室，里面的桌子都是大理石贴面。当父亲头一次告诉母亲这个计划时，他心里异常兴奋。
我告诉你，玛丽，根本不会有危险，看见母亲脸色不对头，父亲说道，你只要在这份三千美元的借贷申请书上签个名就行了。
可如果是抵押贷款，她呜咽地说道，他们可以把我们一家子撵到街上，我们要成为叫花子的，卡尔。
我想稍微讲几句。舅舅说。他站起来从陈列柜顶上取下那把小提琴，我从报上读过，一把斯特拉·第瓦里制造的小提琴卖了五千元。把它拿去卖了，卡尔。
哦，迈克！母亲很吃惊。
我可不愿那么做，迈克。父亲说道。
如果你赶快的话，迈克舅舅告诉他，你可以在老埃雷特关店之前赶到他那里。他的双手微微颤抖，可他的语调却异常平静。于是我父亲腋下夹着提琴盒出门了。
过了一阵子父亲从前门进来，他吹着口哨，脚步轻捷，可是仍然夹着那只提琴盒。他做的头一件事便是将琴盒放回到陈列柜顶上的老地方。
我都已经走到埃雷特那家店的门口了，可我心里突然起了个念头，父亲解释道，我们干吗要卖它？就放在老地方不挺好的吗？这就像我们有了一只保险箱，里面放着崭新的五十张一百元面额的票子。有了这笔钱，我们就用不着为那笔三千元的贷款担惊受怕了。你说是吗，玛丽？如果我们要还的话，只消穿过三条马路到埃雷特那家店去就行了。
母亲显出欣喜的表情：我很高兴，卡尔。
一个很明智的主意，迈克舅舅裁决道，另外，我自愿把这把琴留给小玛丽，供她在大学里念书的费用。
那笔贷款并没有给家里造成麻烦。我进中学后，上午上课，下午就在店里帮忙。
在我即将上大学的那年夏天，迈克舅舅溘然长逝，于是他的小提琴便传给了我。
他们难道没有让你们勤工俭学的方案吗？一天晚上，父亲问我。
我告诉他确实有。
我想那样最好。他突然说道，我在你衣柜的抽屉里放了一个信封，里面有两百元，应该够缴你开始的那些费用了。你母亲可是就指望那把小提琴的。
母亲确实是这样。不过她不再忧心忡忡，这把琴已经属于我了。
在我离家的头一天，父母都在店里忙着，我提着这把琴来到埃雷特的乐器店。这位老人从后房走出来，眼睛像猫头鹰般一眨一眨。
我打开琴盒：它值多少钱？
他拿起琴来：卖二十五元，也许能卖到五十元，这就要看谁愿意要它了。
可这是一把斯特拉·第瓦里制造的小提琴呀。我说。
不错，这上面确实有他的标记，他彬彬有礼地说道，许多小提琴上都有这种标记，可并不是真的，这也绝不会是真的。他好奇地凝视着我，我以前见过这件乐器，你是不是卡尔·恩格勒的女儿？
是的。我简短地回答道。当然，这把琴我没有卖掉，我把它带回家，放到楼上自己的房间去了。
在我离家前最后那次晚餐席上，母亲偶然朝陈列柜顶上瞟了一眼。琴呢？她问道，一面把手贴在自己胸口，你们把它卖了？
父亲显得很忧虑，直到我摇摇头。在楼上我的衣箱里，我告诉她，我想把它放到学校我的房间里，平时看到它就使我想到自己的家。
母亲高兴起来，显得很满意。此外，我继续说道，那样的话，如果发生了什么事我需要钱用，你们就用不着为我担心了。这就像我拥有了一个装得满满的钱匣子，是这样吗，爸爸？
是这样，玛丽，是这样的。父亲一面回答，一面避开了我的目光。
初一作文 篇2
白驹过隙间，我就将告别初一，迈向崭新的初二生活。回望过去，依旧刻骨铭心。
刚进入校园时的我，傲气冲天，自认为小学六年来的方法定是万能。在第一次考试获得的成绩不尽如人意时仍执迷不悟，不求上进。“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。”日渐增大的学习压力就如同滔滔的江水，挥之不去，斩之不断，令我苦不堪言。看着我学习成绩的不断下降，我就像热锅上的蚂蚁，急得团团转。老师看到我的退步，心里比我还急，说：“你现在的压力都是方法不当和自身的'骄傲造成的，方法不对就得改，骄傲过头得抑制，不然迟早要吃亏，你说对吧？”我点了点头。为了自己，我及时悬崖勒马。现在的我比起当时，已沉稳了不少。
转眼间，初二生活已经向我招起了手，而那塑造了我的初一永远是心底的珍宝。我定会彻底改正我的坏习惯，不负光阴，不负青春。
初一作文 篇3
走在田野里，在阳光下，看着一群最忠诚的“粉丝”，不顾恶劣的环境，不顾风雨的吹拂，就是你，依然仰望着太阳天空如此蔚蓝，白云飘动，我趴着睡觉。相反，我一大早就溜出了房子。你让我眼前一亮，路边的向日葵，你吸引了我的目光。金色的花瓣是多么美丽迷人，饱满的果实是你证明自己的基础!你微笑着，向太阳微笑，向太阳抱怨你的希望。太阳已经在它的心中开花了。
看着你挺拔的身体，你像一个士兵一样站在那里，尽管有风有雨，你总是看着太阳。时间悄悄流逝。我想回家，但是我的脚被胶水粘住了。我不能离开他们。我也不想离开他们。你吸引了我。这是一个短暂的时刻。一天的时间转瞬即逝，新的一天开始了，但它并不那么自然和谐...
天空布满乌云，闪电后的雷声震耳欲聋。“嘣，嘣”，让我不寒而栗，尽管我并不害怕天堂或地球。大雨随之而来。这场暴雨席卷了全世界。向日葵也让我的心想念大雨终于停了。被雨水冲刷的世界真的很清晰。太阳更亮了，露出一张更真诚的笑脸。天空中架起了一座彩桥，世界变得更加美丽。阳光透过窗户照进来，银光照在我焦虑的脸上。我很担心你，向日葵。我沿着泥泞的路跑。
路上的坑洼让我绊倒了，眉毛也皱起来了。终于，我终于看到了，忧心忡忡的'脸上多了一丝希望跑去，也惊呆了雨水粉碎了你的花瓣，毁坏了你的叶子。你独自站在那里，但有一件事让我吃惊——你看着太阳。阳光明媚，但眼睛疼痛。你散落的花瓣和残缺的绿叶并没有阻挡你阳光灿烂的心。不是吗?人生道路上的挫折和挫折，与你相比，有什么资格退缩?是你让我明白生活应该像你一样积极向上。是你让我明白我必须有一颗阳光的心。
初一作文 篇4
有人说，有个地方是每个人永远可以安然甜睡的港湾，那就是—父母的怀抱。
长到这么大，我无时无刻都会感受到父母的爱。随着年龄的增长，这种感觉更加强烈。每当在生活中遇到什么烦心事，倦了，累了，只要一想到父母我总会有使不完的劲。
记得我刚参加工作不久，那时我们的花园学校也刚刚建校，当时我家教师村和花园学校之间有一大片的庄稼地，一到夏天，成片成片的玉米地齐刷刷地长起来了。骑着自行车，欣赏着饱满的玉米，听着啾啾的虫鸣，我每每都会留恋于此，所以总会不由自主的放慢脚步，本来十分钟的车程，往往会晚上几分钟。每当这时，走在崎岖的羊肠小道上，一个熟悉的身影总会出现在我的眼前。矮矮的略显胖的身姿，常年不变的灰色中山服，无须再看第二眼我就知道是我的爸爸。我快蹬几步冲到爸爸身旁，“爸，你上这儿来干啥？”“没啥，出来走走。”知道爸爸只是走走，年少的我蹬上车子，向家的方向驶去。爸爸则慢悠悠地跟在我的身后，不一会儿到家一起吃饭。
这样的日子日复一日地重复着。记得有一天，同在花园上班又居住在一幢楼的胡老师对我说：“亓老师怎么天天来接你啊！”我吃惊地说：“不是啊，他现在退休不上班了，一闲下来没大有事干，随处溜达溜达。”“不是吧，这到处是庄稼地，有什么可溜达的，是亓老师怕你害。”听了胡老师的话，我半信半疑着往前走，刚拐过一个角来到最浓密的那片庄稼地前，那熟悉的身影又出现在我的眼前，还没等我喊出爸爸，胡老师已经笑眯眯地说：“亓老师，又来接红建了。”“没事，溜达溜达，走着走着，就过来了。”“不用天天来接，这一路上不少人，再说都老大不小的了……”“不行，这一片净是庄稼地，一个女孩子家不担是非，再说，她还小……”早已踏入工作岗位的'我早已二十开外，走这点庄稼地，从没有胆怯过，可在爸爸的眼里我还小，还不敢独自一人走庄稼地，万遇到坏人，还不如溜达着过来接我看着我安全到家他才放心。听着他俩有一搭没一搭的对话，我的心里热乎乎的，不争气的热泪在我的眼里打转转。这就是我的爸爸，他从没说过他爱我，可此刻我的心里无比温暖，无比幸福。
后来妈妈告诉我，我下班后一刻也别停留，我要是晚回来一分钟，我爸就在那转悠，一边转悠还一边叨叨着：“怎么没回来呢？”与其在那瞎转悠，还不如溜达着过来迎我呢。
和爸爸在一起,我无时无刻不在幸福着。作为一名老师范生,爸爸什么都会,吹拉弹写无所不通,尤其是爸爸写的小楷在他那一辈是出了名的,所以每到过年时,爸爸都会主动帮我给我的学生们写奖状。拿着爸爸写的奖状,听到老师们那啧啧称赞,仿佛是在夸我一般。工作时遇到学生调皮捣蛋无比烦恼时，爸爸总会给我讲他当老师时的心得体会,听着老一辈们的无私奉献的对于工作的高度热忱，我所受的这点小委屈又算得了什么呢？疲惫的心顿时烟消云散。爸爸还特别幽默，总会给我讲笑话,让我的生活充满了快乐。
随着时间的流逝,当年的我也快变成了一名老教师,爸爸也步入了古稀之年.身体硬朗的爸爸时刻也在牵挂着我：嘴上怎么上火了,咽炎怎么又犯了，多喝水,沉住气，做什么事都要尽上最大的努力，管孩子别那么紧,健康比什么都重要。爸爸的话总在我耳边警醒，时刻提醒我做个认真，努力，豁达乐观的人。
有人说,母爱是伟大的,但我想说,父爱一点也不比母爱逊色，在我心中母爱如水般温柔,父爱则如高山般伟大.这爱一直伴我一步步成长。
初一作文 篇5
宽容是蔚蓝的大海,纳百川清澈明净;宽容是高阔的天空,怀天下而不记仇恨怨愤;宽容是灿烂的阳光,送你甘露送你风;宽容是延续生命,生命的辉煌也只有闪烁的一瞬;宽容大度才能超越局限的自身,一语宽容,雨露缤纷。
记得有一次，我穿着妈妈刚刚给我买的`新衣服上街游玩，可是一个七八岁的小女孩窜的从我身边走过，把旁边水坑的水，溅到了我身上，黄色的泥水，把我的衣服弄脏了。小妹妹连忙向我赔不是，她说：“姐姐，我会赔你的。”我心理想着：如果不叫她赔嘛，我一定挨妈妈责怪的，如果叫她赔嘛，也是挨批评。可是想了又想，还是不计较了吧，挨责怪就责怪咯！于是，我就对小妹妹说：“小妹妹，没关系的，你也没有错，不要难过了。”小妹妹就开心地走了。
回到家后，我向妈妈说了事情的原尾，本以为会责怪我，没想到妈妈却夸我懂事了。我第一次被妈妈表扬，心里暖洋洋的，可开心了。
宽容是一种海纳百川的大度，宽容别人，等于善带自己，我们每一个人人都一定要学会宽容。我就懂得了什么是宽容。
初一作文 篇6
我以前学过一篇课文，使我记忆犹深，就是《渴望的书的大眼睛》是中国青年报摄影记者解海龙到金寨县采访拍摄希望工程，跑了十几个村庄，最后来到大别山的张湾小学发现了课堂上的苏明娟，一双特别能代表贫困山区孩子渴望读书的“大眼睛”摄入他的镜头。这幅画面为一个手握铅笔头、两只直视前方对充满渴望的大眼睛小女孩、题为《我要读书》的照片发表后，很快被国内各大报纸杂志争相转载，成为中国希望工程的宣传标志，苏明娟也随之成为希望工程的形象代表。我一直到现在还记着。
我发现苏明娟的眼睛是那么的渴求、天真、美丽。她那双渴望读书而又无助的大眼睛打动了无数人的心。如果不是那对闪烁着渴望与童真的双眸，如果不是那双充满着忧郁的大眼睛，如果不是一位平凡的摄影记者把那一时刻忠实地记载进他的镜头，“希望工程”这四个字不会那样深深地撼动亿万颗真诚的心灵。那双专注而渴望的眼睛，不正是千百万贫困地区儿童们渴望读书求学的心灵？就是这双震撼人心的大眼睛，让无数真诚善良的人落下了滚滚泪珠。这双忧郁而渴望的大眼睛激起海内外千万人的'爱心，无数人的援助之手伸向了渴望求学的孩子们。于是，一个又一个孩子得以重返课堂，一个又一个希望小学得以。从她的清澈、美丽、乌黑透亮的眼睛里，我看到了她对读书的渴望。是啊！这双大眼睛，它是那样专心，因为她珍惜这来之不易的学习机会；它又是那样忧郁，因为她害怕失去来之不易的学习机会；它是那样强烈地渴望着读书，即使学习条件是这样得艰苦、恶劣，可他们的读书的欲望去比我们要多得多。今天，当我们背着书包高高兴兴上学时，你可曾想到因交不起学费而辍学的同龄人，他们是多么困苦啊！当我们给父母撒娇时，可想过那些独立的孩子们，他们是多么可怜啊！如果，“大眼睛”苏明娟能感动我们，我们也应该用我们的爱心、真诚与善良，把他们看作是自己的姐妹兄弟，给予它他们关爱与温暖。只要我们人人都献出一点爱，这世界将会变成更美好的人间！
现在我们应该珍惜这种学习机会，让那“大眼睛”越来越少，让读书人越来越多，让爱学习的人越来越多。不管怎么说，有那样一双眼睛值得我们学习。
初一作文 篇7
今天永康市第五中学举行了第三届奥运会，此次的主题是“小小奥运会”。看!那是一面面迎风飘舞的彩旗，是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风声。
朝气蓬勃的六年级
伴随着优美的歌声，迎面走来的是六 (3)班的学生，他们穿着整齐的服装，为了同一个梦想而奋斗。他们走到主席台前，表演他们精心准备的节目，长时间的努力就在这一刻，大家怀着无比激动的心情表演着，生怕有一点疏忽做错了动作。他们表演的是“兔子舞”，他们的表演仿佛让我看到了一只只活蹦乱跳的小兔子在主席台前跳动。表演完后迈着整齐的步伐走向草坪，丝毫没有一点松懈，他们是那么认真。时刻记着这是在比赛不能说话，不能让印象分上有一点扣分的痕迹。他们是那么在意班级荣誉，我相信他们一定会取得佳绩。
活力四射的一年级
今天，有一个班级的同学们迎着拂面的春风，带着满心的喜悦，伴着充满青春活力的乐曲，迎来了代表希腊的一年级。56位同学组成的方正，正前方有一位小丘比特，旁边还有一位穿着白色裙子的美丽动人的.小公主。他们带领着54位同学来到主席台前喊出自己班的口号，他们的气势一点不输于六年级的同学。他们如同一位位小丘比特，把他们的热情和气氛带到了五中这所美丽的校园。他们将在这里展现他们的实力与不服输的信念，他们坚持不懈的努力一定会得到辉煌的成就。
胜利的欢呼
在热烈的气氛中运动会结束了，操场上空久久回荡着悠扬的音乐声、同学们的欢笑声。笑声过后，留下的只是胜利的欢呼。
初一作文 篇8
语文，是一本本百读不厌的书籍，是一首首旋律优美的歌曲，是一个个神奇奥妙的万花筒。语文，是五千年的风风雨雨，五千年的跌跌宕宕，五千年的战马嘶鸣，五千年的拳拳深情。欣赏语文，体会快乐，让我陶醉。 题记 还依稀记得幼儿园的我，天真，最讨厌“之乎者也”，最讨厌那些肉麻的却被他人认为富有诗情的句子。
上了小学，也因此讨厌上了语文。喜欢数学，那种恍然大悟的`惊喜。喜欢体育，那种挥洒汗水的畅快;喜欢音乐，那种行云流水的静雅。唯独语文让我深恶痛疾。然而，生活并不是皆随人愿的。
还记得那天，校园门口的榕树叶子淅淅沥沥地落下，如同无法飞舞的枯叶蝶，不甘地离开大树的怀抱。拿到成绩单的我了然一笑，果然又是数学极优，语文极差。正想离开，身后的声音定住了我的脚步是语文老师。我无奈地转身跟着老师走到了办公室，老师先叫我坐下，自己拿出一叠卷子，又坐在了我的身旁，找出我的卷子，一看，果然又是作文扣了个差不多。 “你看，其他部分答的不错，只有造句和作文扣的最多。为什么会这样呢?你是不是讨厌语文?” “是的，我不喜欢语文，因为……”我将一切一五一十的告诉了语文老师，老师听后会心一笑，“原来世上也有和我一样的人呀。老师小时候也和你一样讨厌语文。可是当时我的语文老师跟我说了这样一段话孩子，其实语文和诗词歌赋一样，都是用来抒发人的感情的。人的感情有很多，伤心时写出的文字透出丝丝悲凉，开心时写的故事饱含深情。语文就像是生活，只不过是换另一种方式去表达自己的情感。今天老师也将这段话送给你，你听懂了吗?” 我点了点头，暗自下定决心，一定要让自己的人生在笔下发出更耀眼的光芒。
自此，我开始欣赏语文，欣赏自己另一种方式的人生。
初一作文 篇9
在我储存的记忆碎片中，有这样一道目光，让我永生难忘，给予我满满的温暖。
那是一个寒冷的周末，雾霾特别严重，能见度特低。我骑车回老家，路上几乎没人，我将车骑得飞快。由于地面结冰，一个不留心，车子一滑瞬间倒下，我一下子就飞了出去。硬邦邦的水泥路面迎接了我，腿膝盖痛到麻木，胳膊肘也钻心的痛，我咬牙尝试了几次，挣扎着想站起来，但是根本爬不起来。我害怕极了，不由得哭出声来。
这时，一个声音传过来：“孩子，你怎么了?摔了吗?我帮你看看有没有受伤!”我闻声马上停止哭泣，透过昏暗的光，看见跟前站着一位老爷爷。
原来老爷爷出来锻炼，看见我摔倒在地上，马上就过来了。老爷爷用慈爱的`眼光看着我说：“孩子，别怕!”老爷爷摸摸我的腿膝盖，然后他把自己的两手放到我的膝盖上，不停地揉搓。老爷爷边揉搓边安慰我，说这根本就没啥事，只是冻僵了，血脉通了就好了。不一会，我感觉腿膝盖暖暖的，好舒服。老爷爷扶了我一把，我一下子就站起来了。我高兴极了，满心感激地对老爷爷说：“爷爷，谢谢您!”老爷爷还是慈善地看着我，叮嘱我骑车要慢，结冰的地方就下来推着走。
老爷爷那一双慈爱的目光，我至今难以忘怀。那目光犹如冬日的一道暖阳，让我倍感温暖。
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