初一作文

初一作文10篇[精品]

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的初一作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初一作文 篇1

　　以前，树木郁郁葱葱，河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润，周围青山绿水。

　　而现在天空不像以前那么湛蓝，树木不像以前那么多，小鱼也不见了踪影。

　　这些全部因为人类过渡砍伐树木(和乱扔垃圾也有关系)，形成了雾霾天气的出现，造成了一个冬天几乎全部都是雾霾天。哼哼!我还知道你们不知道的呢!雾霾也是有危害的'：它会引起心脏病、心脑血管病等各种病，它还会影响心情呢!

　　唉!说白了还是我们乱砍伐树木造成这样的。想解决这个问题，看来只有一个办法，那就是不再乱砍乱伐树木，多植树。

　　大家以后可别再乱砍乱伐树木!要爱护我们的家乡——安阳，爷要爱护我们的“母亲”——地球。

初一作文 篇2

　　1、任选一题作文。

　　(1)成长伴随着人的一生。成长的过程曲折坎坷，成长的故事丰富多彩。人是这样，世界上万事莫不如此。关于成长，你一定还有好多话要说请以“成长”为话题，自拟题目写一篇600字左右的记叙文，文中不得出现真实的人名、校名、地名。

　　(2)题目：有 真好

　　生活是丰富多彩的，幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时， 你会感到“有家真好”;当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时，你会感到“有朋友真好”; 当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时，你会感到“有这样的活动真好”;当知识帮你打开智慧的大门时，你会感到“有书真好”;当理想为你插上腾飞的翅膀时，你会感到“有梦真好 要求：①请将题目补充完整。②除诗歌外，文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

　　题目：

　　2、印度诗人泰戈尔说:“

　　花儿是泥土的微笑。”在大千世界中,每一个生命,每一种体悟,每一段时光,甚或每一次破茧而出、痛并快乐的经历,都值得我们以微笑迎接,以微笑倾听,以微笑包容,以微笑纪念和珍藏

　　题目:以微笑

　　要求:①将题目补充完整。②可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。③不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)。④文中不要出现真实的校名、姓名,如需要可用“××”代替,否则扣分。

　　这是一道带有材料提示的半命题作文。题目贴近生活实际,首先要对“微笑”做具体解析,比如微笑可以分为哪几种情况,各有什么不同的意味等等。发自内心的.微笑,表达的是自信、乐观;与人交往时的微笑,表达的是善意、尊重,或者豁达、宽容;面对考验、打击时的微笑,表达的则是坚强、镇定。其次,将作文题目补充完整,要注意两点:①主体是谁这点不要求明示出来,但写作者心里要有数。②横线上补充的成分应是动词或动宾短语形式,内容是受隐形的“主体”制约的。比如“以微笑对待爱我的人”“以微笑迎接每一天”,主体应该是“我”或“我们”;“以微笑服务上帝”,主体应是服务员、公务员等;“以微笑迎接挑战”,主体则是那些即将去做有难度的事情的、去工作的人(也包括自己)。

　　3、下面两个题目，任选一题作文。 ....

　　(1)这边风景独好

　　友情提示：“风景”可以是自然景物，也可以是人。

　　(2)请以“身边的爱”为题，写一篇记叙文。

　　要求：1.说真心话，抒发真情实感;2.叙事具体，并有一定描写;3.书写整洁，字数不少于500字。 4、在我们的成长的过程中，既有阳光雨露的呵护，也有风霜雨雪的相伴，它们都是人生的一大财富。幸福和谐的生活，让我们品评甜蜜，懂得了珍惜;苦难艰辛的处境，使我们志怀高远，实现了超越。尊重关爱，让我们学会宽容;挫折磨难，使我们变得成熟。在经历和体验中，我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚我们长大了。

　　请你以“在 中成长”为题，写一篇不少于500字的作文。

　　1

　　① 提示：横线上可以填上“逆境”、“苦难”、“呵护”、“奋斗”、“磨练”、“关爱”等词语，也可以填上其他的词语。)

　　5、.题目：成长路上忧和乐

　　要求：(1)要写出自己的真情实感;(2)要用上适当的描写。⑶不少于600字;(4)书写要工整;(5)标点要规范。

　　6、 岁月的流逝，带给我们每个人一份礼物。健康的身体、丰富的学识是礼物，难忘的经历、深刻的教训也是礼物这些礼物，无不成为我们人生道路上的一笔珍贵的财富。

　　请选择你最能驾驭的文体，用你最喜欢的表达方式，以“岁月的礼物”为题，写一篇不少于500字的文章。

　　在个人成长过程中，你获得了哪些帮助，收获了哪些知识，明白了哪些人生道理，哪些真善美的行为与细节难以忘怀除此之外，还可以从空间的角度来捕捉素材，可以从家庭、学校、社会这三个方面来搜索新颖的素材。“岁月的礼物”可以是一个方面的，也可以是多个方面的，只要是有独特生活体验的均可入文。因此，我们只有深入思考，立体拓展，才能选择最切合文题的素材，才能从生活当中过滤出最具有意义的材料。

　　7、阅读下面的文字，根据要求作文

　　在人生的成长过程中，有欢乐，有忧伤;有振作，也有迷惘;有师长的叮咛和教诲，有同学的宽容和赞赏一件件往事记忆犹新，一幕幕场景历历在目，这些犹如人生长河中泛起的朵朵浪花，都是美丽的，请结合自己的人生成长经历，以《一朵美丽的浪花》为题，写一篇文章。

　　要求：

　　①除诗歌外，文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名; ④书写要正确、规范、美观

　　8、只要我们留心观察，用心体验，就会发现生活会让我们认识到许多有意义、有价值的东西，甚至是从寻常小事中，也能感悟出一个道理。请以“我懂得了____”为题，写一篇记叙文。

　　要求：1、在题目的横线上补上恰当的词语。(如真诚、感恩、珍惜、宽容)

　　2、中心明确，条理清楚，有真情实感。(不得出现真实人名、地名、校名)

　　3、文体不限，字数不少于500字。

　　4、字迹工整，卷面整洁。(必须达到要求，否则作文降一个等级)

初一作文 篇3

　　生活应为爱而变得如此美丽，爱于无形，再无形间洒向世界，爱是无声无息的，有很多人曾帮助过你，你是否想过感恩？

　　一、为父爱而感恩

　　如果谈到感恩，就应从父爱说起。我出身于一个贫困的家庭，从小就知道钱应花到合适的地方。可是，看着同学们的“锦衣玉食”，我还是一次次问父亲要了钱，在同学面前炫耀。可是这种攀比感“，不久就被几张薄薄的纸给重重地摔在地上。又一次，爸爸在床上躺着并痛苦地呻吟着，我意识到爸爸生病了。妈妈不在家，小小的我给爸爸找药，突然我捡到一张陌生而又熟悉的面庞。。爸爸。我爸是个井下工人，为了挣钱天天起早贪黑。面对手中照片上的爸爸，我不敢认了。那里的爸爸，很高，很英俊，皮肤嫩嫩的。而现在，驼背，消瘦，几条皱纹也怕道理脸上，手指都并不上。我哭了…….从此，每个人都说我变了，学习好了，爸爸脸上又重现了幸福的，历经沧桑的笑容。我知道我只有努力学习，才能对的起父亲的汗水。

　　二、为无声的亲切而感恩

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干：，我们更要感恩的是老师。老师不求回报，一心只为我们美好的明天而甘当基石。日复一日，年复一年，老师的知识一点点传授给我们，我们的头脑中的仓库都装满了。老师是天地间美的代言词，为了老师手上的粉笔腐蚀的印记，我们更要去学习更多的知识。

　　三、为陌生的爱而感恩

　　我们长会看到为贫困儿童捐钱的.人，因为这样，那些被捐助的孩子，个个都成为国家之的栋梁。因为他们心里有一个信念，要为他而努力。这不正是一个感恩的表现。

　　去感恩吧，为了你身边的人，为了你不认识的陌生人，为了帮助你的人，为了一切一切去学会感恩吧！有感恩的世界才会，充满爱，和鲜花。

初一作文 篇4

　　雨无情地哗哗落下，似黑暗的长空中划过的一颗颗导弹，直击我胸膛，扑我心房。

　　心情糟透的我，望着灰蒙蒙的天空，脸上更是阴霾一片，暗了又暗。此时，整个世界仿佛无比嘈杂、喧闹、拥挤。心里则又如滚滚大浪汹涌澎湃，旋卷袭来。

　　我漫不经心地翻着书，书上字如蚂蚁般来回爬，弄得我眼花缭乱。妈妈说：“休息一会儿吧，别老盯着一个地方。”于是我起身，往院子里走去。

　　打开门，鲜花映入眼帘，清新空气扑鼻而来，脑子一下子清醒了很多。我坐到楼梯上歇息，但还是看雨，不过这次换到了室外。

　　阵阵凉爽的风夹杂着鲜花的清香迎面扑来，使我感到十分惬意。此时看雨，似乎安静了许多，它们像仙女轻盈地落下，滋润着大地。它们又好似晶莹剔透的珍珠，个个圆润饱满。

　　仿佛间，我似乎看到了天头的彩虹，在淅淅沥沥的雨中若隐若现，但最后还是沉入了滚滚乌云。但是因为刚刚一刹那的惊喜，心头似乎多云转晴，倍增欣喜，更加专注地欣赏下雨的'天空。

　　随着心的舒坦，我好像听见了雨的奏章。一曲宛转悠扬的鸣奏飘入我心房。我不再心烦意乱、内心抓狂了，世界也不再喧哗吵闹，脸也不再阴沉沉的，我放松，我享受，我喜欢雨从围攻的敌人变成了共读心声的密友。

　　雨竟有如此神奇的功效？“不，是你心情好了，态度、角度就不一样了。”妈妈说，“别老待在屋里，闷得慌，还是出来感受大自然的恩赐吧。”我点点头，笑逐颜开。让雨跟着心情走吧！

初一作文 篇5

　　在艳阳之下，盛开花朵显得更具生命力；在细雨之中，盛开的花朵多了几分娇柔；在强风之下，盛开的花朵便显得更加脆弱。在这春夏之间，雾气弥漫，让我们看不清其花的样貌，有如“雾里看花”。

　　现在，我们面临升学压力，每天都要面对着固定不变的学科。学习，固然是有趣的，但是为了要拥有好成绩、考上好学校，学习似乎变得好像不是为了自己，反而像是为了考试而读书，丧失了原本学习应该要有的乐趣！？有时，真的很迷惘，课本的内容势必要学好，但是会有其它让自己感兴趣的事物，也想要学习。变成想学好在学校所学的知识，也想学到课本以外的道理的自我矛盾。这时，真的好像有一团雾，包围着我们，在等着我们解出正确答案。

　　有时，我们会对未来有许多的`憧憬：我想要成为医生、我要环游世界、我要……。期待自己能成为有用的；期待自己能成为向往中的自己，这种期望的目标和心情就像开在远方的花。但是一阵浓雾袭来，名为“现实”的雾，总是淹没了自己，掩盖了心中的目标，让我们迷失了方向，对未来打起了一个个的问号：这样做真的对吗？、这样以后能生活吗？……以致让远方的花朵，一朵朵的枯萎，最后剩下的一株花，真的是自己想要的吗？

　　虽然，时间与现实，有时会变成迷雾来考验我们，令我们身处雾境之中。不过，要是我们能让自己的心志更坚定和与他人的意见相结合，化为一道风，将迷雾给吹跑，留下的必然是名为“智慧”的花呀！

初一作文 篇6

　　门前那棵树，已凋零的枫叶安躺在泥土之中，掺杂悲伤之感，孤零零的。但不知道它们其实是很满足的，对于这个世界来说。

　　秋的到来，伴随着生命的陆续零落。这首演奏稚绿至枯黄的人生曲目，总以哀为终极，但也不一定。我们的`人生只有仅仅的一次，那是多么的珍贵！而当秋真正来临的时候，我们是否能做到秋之叶的坦然面对与安然入睡？

　　“使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”泰戈尔阐述的人生哲理明确告诉了我们∶活着就要把自己的生命做到无遗憾，有意义，死了也不再去奢求些什么，平静的面对。你看，这时已落的树叶——它们就做了很具有生命意义的事——我们心知肚明。它们的一生其实也着实让人羡慕啊！

　　秋来了，曹操的“秋风萧瑟，洪波涌起。”让我深有人生感触，周围的环境没有以往的生机勃勃了，仍下了荒凉。它们毫无遗憾的散去，而我们是否还在徘徊着呢？我们必须回报这个社会，贡献自己的价值，物都有所用，何况一个有血有肉有思想的人？

　　我敬畏秋，因为它提醒着现在的我们不要到了晚年才后悔，后悔自己没有好好把握青春。我们要改变这首以哀结尾的伤曲，转变为静谧的意境吧！

　　秋，你是生命的结束和开始。你也让我知道生命其实没有轮回，只有去珍惜唯一的一次生命，去发挥它的价值。让我们一起努力，为了不留人生的遗憾！

初一作文 篇7

　　爱，是一种感情。无色，无味，无形，更看不到，摸不到，也听不到。爱，究竟在哪里呢？还是一个值得思索的问题。

　　记得小时候，因为生病，需要动一次手术。手术刚开始，妈妈就在过道里焦急地等待着，不时踱来踱去。手术做完了，妈妈还是昼夜陪伴我，每天晚上给我讲故事，一直伴我进入甜蜜的梦乡。所以，爱就在妈妈的心里。

　　一天晚上，我正躺在沙发上看着电视，忽然，肚子剧烈疼痛，爸爸找来了好多药都不管用，真是叫“叫天不应，叫地不灵”。这时已经是晚上十点多，还是冬天。爸爸顶着刺骨的寒风，背着我去医院。所以，爱就在爸爸的心里。

　　一个冬天，我在外面和同学们打雪仗，一个同学扔了一个雪球，不小心打在了我的头上，那个雪球就在我的头上“炸”开了花。谁知雪球里还夹着几粒煤渣。其中的`一粒居然连蹦带跳的钻进了我的眼里！我回家找姥爷，姥爷立刻带我去医院，让医生把我眼睛里那里煤渣取了出来。回家后，姥爷让我躺在沙发上，等我躺下后问我想要点什么，我说不要了，姥爷还是出去了。一会儿，姥爷回来了，手里还拿着我梦寐以求的“火车侠”玩具。所以，爱就在姥爷的心里。

　　每次到姥爷家，姥娘总会准备出一大堆好吃的。每当有什么别人给的，自己买得吃的，自己都舍不得，都让我第一个吃。所以，爱就在姥娘的心里。

　　我比较粗心，每次上学不是忘带这个，就是忘带这个。所以只能向同学们借。同学们只要有，就一定会借的。遇到不回的题，一帮“哥们儿”抢着教。所以，爱就在同学们的心里。

　　爱，到底在哪里呢？其实答案很简单。爱就在你我身边！

初一作文 篇8

　　这天，天气比较闷热，我们无聊地坐在教室里等待老师来上课。突然，语文老师走进来，说：“暑假，学校委派我去魔法学校学些魔法，再回来教你们。”同学们突然眼前一亮，一反刚才那副沉闷的表情。

　　老师开始传授魔法：“跟着我念，唔哩巴哝……”我问：“老师，咋这么别扭呀？”老师道：“要说得顺口，那世界不乱套了。”我点点头。

　　“现在开始实地拓展训练，自由活动。”老师说。我们一阵风似地跑出教室，开始活动。大奇边走边说：“天气太闷热了，我得想个办法。”他便查找起魔法书来，“找到了，雨术！”大奇施起咒语，“轰隆隆！”响起了雷声，顿时，下起了倾盆大

　　雨，“哗哗……”洪水冲垮了房屋，世界陷入了混乱之中。

　　大奇急得像热锅上的'蚂蚁，这时，老师骑着飞天扫帚往这边赶来，喊道：“王大奇，你还没有掌握好魔法，就乱用魔法，那是不行的！”大奇问：“那该怎么办呀？”老师说：“我们一起使用‘迁移术’，改变水流的通道。”大奇点点头，他和老师一起念咒语，洪水便改变方向，冲向撒哈拉大沙漠。终于平静了。

　　几天后，得到消息：撒哈拉大沙漠现已变成了一片绿洲。

　　……

初一作文 篇9

　　我的家时常充满着一种味道，那是花香。

　　奶奶和妈妈都是爱花的人，每天早上出门后，回家都会带上几捧鲜花回来。然后这些鲜花就插在了花瓶里，从这些鲜花上飘散而出的芳香令人感到很愉悦。

　　这个周末，我一起床就看到奶奶和妈妈正在往花瓶里插花呢。出了房门后的我深深的呼吸了两口气，顿时感觉这一天都变得美好了起来。我高兴的朝着奶奶和妈妈说道：“奶奶，妈妈你们让家里充满了花香的味道！”

　　一直以来，在我心中家的味道也就是花香的味道。花香的种类有很多，有百合花的花香，有栀子花的花香，有时候也有玫瑰的花香呢。

　　家里插在花瓶里的鲜花，这是奶奶和妈妈对家表达的一种爱。随后，这种爱就藏在了飘荡在空气的花香里。于是，家的味道就变成了各种花的芳香。

　　不过，有时候我也在苦恼着，奶奶和妈妈让家的味道变成了花香，那么我是否也能够做些什么也让家里带上一种味道呢？我也希望有一种味道能够表达出我对家的喜爱呢。后来，经过我一段时间的思考，我决定要让家里充满我最喜欢的茶香。为此，我自掏腰包，用自己的`零花钱买了一些茶包，然后挂在了家里。

　　最终的效果是令人惊讶的，因为当这些茶香与花香融合到一起之后，合成了一种很独特的香味。每每当我在家里深吸一口气，我都有种神清气爽的感觉。家人们也都在夸奖我，说我从哪儿找来的法子，让原本家里的花香味不再单调，多了几份茶香的绵长。

　　我很开心，因为奶奶和妈妈让家里充满着花香，而我的法子，也让家里充满着一种独特的香味。不管怎么说，家的味道都是芳香四溢的。

初一作文 篇10

　　理想与信念实际上就是人生的选择，有所为，有所不为，既是一种获得，又是一种牺牲，既然你选择了这个理想，就要朝这个目标努力奔跑、奋斗，让让自己理想的风筝飞速旋转起来。

　　同学们，您们的理想会是什么呢？也许是老师、医生、工程师、科学家……那我的理想又会是什么呢？请听我慢慢道来——

　　在刚读小学三年级的时候，学校开办了电脑课。“电脑是什么？”我纳了闷了。我是一个乡下的孩子，别说看电脑，就连电脑是什么我都不知道。

　　在第一节电脑课的时候，老师让我们认识了电脑，并学会了它的使用方法。原来呀，电脑是由主机、显示屏、鼠标、键盘等组成的。他还能那字、画画、做文件等功能。从此，我迷上了他，我的新朋友——电脑。

　　三年级下学期，我家也买了一台电脑，并且上了网，原来呀，电脑还可以查资料呢！我要学习的内容一搜即来。

　　想玩电脑课先得练打字，经过一个多月的练习，我已经会打字、听音乐、画图等，可开心了。

　　渐渐的，我会把一些老师说我写得好的作文发到网上。开始我大一篇几百字的的文章要一个多小时，慢慢得到了二十分钟左右，信息老师叫我做文件的方法我也以一一学会。不久，我变成了班上电脑技术最好的'同学。并且将常受到老师的表扬，同学们有什么懂的问题也会请教我。

　　听了我的一番讲解之后，你知道我的理想是什么了吧，不错，就是——电脑专家。

　　再次告诉你们一个小秘密：我要做一位电脑专家的原因是我在广播里听到“国家紧缺电脑人才”的话语后更坚定了我的决心。

　　但这样还不够，我的每一门科目都要好，这样我的理想不久就会实现了！

　　既然我选择了这个理想，就会努力奔跑、奋斗，让理想的风筝飞速旋转起来。你们，瞧好吧！

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