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有关九年级作文500字集锦六篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的九年级作文500字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
九年级作文500字 篇1
在我的前方，有一束绚丽的光。
一分钟前，我还在踌躇是否向它奔赴。
一分钟后，我已决定选择它。
我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。于是，我开始赶路。
我看见了潺湲的流水，耸立的青山，听到了鸟儿婉转悠扬的歌唱。我多想驻足欣赏。于是，这一刻，我停下了脚步，我抚弄着花儿，摇曳着翠竹。身边的赶路者一个接一个地从我身边奔驰过去。我抬起头，发现遥远的那束光虚无缥缈，时隐时现。我又继续向前，因为我不能被落远。对身边的如画之景我视而不见，我的眼中只有那束光，我的脚下是路，背后有助我前进的风。
走着走着，出现了“Y”型字口，向左还是向右。我左顾，这路是平坦向前的`，只是望不到尽头，路中更多的，是风景：右盼，那路是崎岖的，里面是寒风，呼啸着。有老者说，这里是通向成功的必经之路。纠结中，我闭目思索良久，终于我选择了那路，崎岖的路。我的脸颊滑过一丝泪水，但我义无反顾。
风雨交加中，夜幕开始吞噬大地，恐惧一阵接一阵地涌上来。抬头，我再次看到了那束光，它夺目而耀眼。任凭雨水打湿衣衫，我向前走去，却到了尽头。尽头，已没有路，我绝望的呼叫……这时，前方却出现了一道门，门上印着两个醒目的字：炼狱。在这段坎坷路的尽头，迎接我的只有炼狱吗？我释然了，即使是炼狱，也无碍，我要到里面去谱写最动人的传奇。
推开门，一束绚丽的光照在了我的身上，我终于看到了自己山上的光芒。原来这里不是炼狱，是天堂。
九年级作文500字 篇2
曾经在一本书中看到过这样的内容：我一直在寻找传说中的人鱼。我遇见了一个小怪物，它带着我来到了海边，却告诉我不能接近人鱼。在一个奇特的下午，我看见两条美丽的人鱼正在向我招手，小怪物没在。于是，我走向了她们，忽然间，她们变成了海怪，撕咬着我。最后是那个小怪物就了我，而它却躺在我的怀里死去了。其实，它才是真正的人鱼。
虽然这是一个虚构的故事，却让我很受触动。
世界上有太多不真实，有太多幻想。当你沉醉在某种意念之中时，你会感到幸福，但你打破此像后，发现这只是一个梦境时，你也许会痛苦。就像故事中的作者一样，对待真正的人鱼，从前不懂得珍惜，到失去时，才知道后悔。关上房门来默数眼泪。花谢了会再开，草枯了会再绿，雁子去了会再来。而人的生命则是一去不复返的。所以，我们在有生年间应该活得开心，问心无愧。在生活中，我们从不指望幸运，也不能指望幸运，因为即使你因为幸运而获得了成功，那也只是饶幸得，以后的日子里，如果你一直停步不前，不加以改善，创新，那你永远只能是失败者。
儿时，我曾有许多美好的愿望，奇妙的幻想。但这一切的一切随着时间的`流逝，像一个个五彩的肥皂泡，消失了。如今，我完整地生活在现实中，每天的主要任务就是：学习。在我看来，这种生活是很充实的。
小人鱼死了，王子却幸福的活着，小人鱼是有“成人之美”吗？全然不是，一开始，它就选择错了，到了最后，也只有无可奈何了。
我想，我愿做一条小人鱼，遨游在海洋中，能够为世界，祖国作出贡献的小人鱼。
一条真正的小人鱼！
九年级作文500字 篇3
雨，一个在常见不过的字眼了。说到雨，我就不得不提令我毛骨悚然的下雨天。
倘若下雨天有闪电或是打雷，我铁定不敢出门。闪电忽明忽暗，使我心忐忑不安。心都跳到了嗓子眼。还有轰隆隆的雷声吓得我恨不得找个地缝钻进去避一避。不仅如此，要是出去一趟，还得裹上雨衣。一回来就把干净的房间踏的湿哒哒了。
不过我也曾细想过下雨的益处，也曾感谢过雨。水是生命的源头，没有了雨就没有了水，我们就无法生存。但只要想起我下雨天那颗忐忑不安的心就把这感谢化为乌有。
随着年龄的增长，我也渐渐觉得自己改变了对雨的看法。雨--在我记忆深处那可黑暗的种子已被解冻。萌发的倒是出乎意料的的`喜爱之情。
我想呆坐在旧房子的窗边，傻愣着听雨水滚落砖瓦的脆响；想顶着一把小伞在田间看雨水滋润禾苗；想在炎炎夏日接受倾盆大雨的洗礼；想看一场场秋雨染黄了一片片草地；想在北风呼啸的冬天看漫天飞舞的白雪。
渐发现我不单爱雨，也渐爱上我曾所畏惧的电闪雷鸣。闪电--不再使我忐忑不安，他常在黑暗的下雨天，在空中留下唯美的弧线，照亮了一片黑暗；雷鸣--不再使我害怕，它常陪我在孤寂的夏夜，同雨点为我奏响音乐。
雨过天晴，天空露出久违的笑容。依稀看见一道绚丽的彩虹挂在天边。我暗自告诉自己‘渴望得到一场雨’，是它告诉了我人生的道理：不经历风雨怎能见彩虹？不受尽磨难怎么会成功？坚定了我遇到困难时前进的步伐，治愈了我受到挫折时留下的伤疤。
雨——一个在常见不过的字眼了。说到雨，我就不得不提雨带给我的人生感悟！
九年级作文500字 篇4
迎着海风，发丝轻轻的舞动，我和家人在甲板上谈笑。随着游艇缓缓的前进，激起了一波又一波的浪花，湛蓝的海面在阳光的照射下，泛起了金黄色的光芒。突然出现了几只海豚，跳上跳下的俏皮模样就样调皮的孩子，让人忍不住拿起相机拍摄。
正当大伙儿专注于记录他们嬉戏玩耍的可爱模样时，游艇传来一震摇晃，让许多人站不住脚，而跌了跤，往前一看，原来是触礁了，当发现这个事实，逃的逃，窜的窜，还有人大声的尖叫，以表达他们的恐慌。因船上没有粮食，不得已只好到岛上寻找。
一踏上岛，一股香味迎面扑来，我们循着那香味往前走，看到了一种外观像香蕉，却是由肉片组成的树，有黑胡椒、蘑菇、还有XO酱呢!让原本就饥肠辘辘的我们更加迫不及待的摘下来吃，一放入口中，那软嫩的口感，加上分布均匀的油花，让人忍不住想一尝再尝。饱餐一顿后，我们继续向前探索着，隐约间，我似乎看见了瀑布沿着峭壁倾洩而下的壮观景象，垂下的柳条掩蔽着，地上的.野花盛开着，四周烟雾缭绕，彷彿来到了人间仙境。从一片惊叹声中回过神，我用双手捧起了那泉水，一股浓郁的奶香扑鼻而来，一喝下去，清香的感觉顺着咽喉、食道，到了胃，沁人心脾的清爽口感让人喝多了也不觉得腻。我们在这小憩一下便往前方迈进。接着，我们来到一望无际的草原，放眼望去，有红有绿、有黄有蓝，色彩缤纷，摸起来软绵绵的，放进口中，温润的口感连嚼都不用，含着就足以化开，就像是预演过般自然。轻轻的，天空传来了一阵呼喊，喊着我的名字。
朦朦胧胧的，我醒了过来，窗外的阳光射入，逼得我不得不瞇起了眼，啊!原来是做梦，虽然如此，那梦里的情景仍令我难以忘怀。
九年级作文500字 篇5
朋友，你是否因生活中诸多琐事而烦恼？朋友，你是否因在众人中没能脱颖而出而忧伤沮丧？朋友，你是否因与鲜花掌声擦肩而过而止步不前？
如果有，那么请从现在开始和九年级的我一样多一份乐观，学会用微笑去面对生活、去拥抱生活、去创造生活。是的，生活亦如战场，而生活中的我们则是勇敢无畏的战士，相信如果我们多一份乐观，学会用微笑面对一切阻碍，我们一定可以抵御众敌，排除万难，这时成功不正在向我们挥手吗？学会在生活中多一份乐观，多一些微笑，生活过的洒脱一些难道不好吗？九年级正面临中考的我们要带着这样一份乐观继续前行。
“采菊东篱下，悠然见南山。”是的，生活也是田园，那份静谧使人安心，可是现如今许多人总是抱怨生活，抱怨生活对他的不公，甚至有些人只剩下麻木的笑、虚伪的话、冷漠的.心，唯独缺少了一份积极乐观的心态，是否只有回归田园才能找回最初的心态，我想说朋友不要再抱怨生活，请找到一份乐观去微笑，用这微笑去面对我们如田园般美好的生活。生活过的这样悠闲自得难道不好吗？九年级的我要用乐观的心态微笑着走下去。
“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？”没错生活即是把酒林风也是对酒当歌。朋友多一份乐观吧！请相信“天生我才必有用，千金散尽还复来。”不要因为一次小小的失败就止步不前，要相信自己，摆正心态，也请相信“皇天不负有心人。”加油吧！乐观去对待生活中所有的事情！
朋友，和九年级的我一起带上一份乐观、平和的心态，微笑着去面对生活，让我们一起勇敢前行吧！加油！加油！加油！
九年级作文500字 篇6
光阴似箭，日月如梭。转眼之间，我进入了九年级这个全新的年级，心中也充满了惶恐、不安、兴奋和激动。
进入九年级，就意味着我来到了初中生活的最后一年，也意味着中考的即将来临，更意味着在这一年里我将失去许多的休息时间来学习，才能在中考中取得一个满意的.成绩。
所以，我将像凸透镜一样聚集所有能量去学习。曾经有一位苦恼的青年对昆虫学家法布尔说，“我爱科学，也爱文学，对音乐、美术也十分感兴趣，我把时间、精力都用上了，却收效甚微。”这时，法布尔微笑着从口袋里掏出一块放大镜说，“把你的精力集中到一个点试试，就像这块凸透镜一样。”这个故事告诉我们：一个人的精力是有限的，我们既然进入了九年级，就应该把精力都集中起来，暂时放弃一些娱乐活动，像放大镜一样去集中精力学习。
我们还应该学会将压力转化为动力。我们进入了九年级，因为明年的中考即将来临，所以我们的压力也自然会越来越大。但是你知道吗？软绵绵、黑糊糊的石墨，只要经过十万个大气压的作用，就能变成光彩夺目的钻石。那么我们可不可以在“不能承受之重”的压力下，获得成功呢？答案是肯定的，只要我们放正心态，找到自己的目标，我们就能将压力转化为动力。
我相信，只要坚持不懈的努力，就一定能收获一个好的结果。
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