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八年级作文

时间:2022-06-01 08:34:09 初二作文 我要投稿

有关八年级作文合集8篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的八年级作文8篇,希望对大家有所帮助。

有关八年级作文合集8篇

八年级作文 篇1

  暑假里,我读了意大利作家亚米契斯的《爱的教育》。它用日记的形式,讲述了一个叫恩里科小男孩整整9个月的'四年级生活,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间都洋溢着浓浓的爱:对祖国、父母、师长、朋友真挚的情感。诚然,书中把爱比作了很多东西,可我自问,“爱到底是什么?”它可以小到仅仅是同学间的友好交谈,老师对学生的眼神鼓励,父母对孩子唠叨中夹杂的疼爱,甚至萍水相逢的人一个浅浅的微笑;但它也可以大到捐献骨髓、献血,帮助希望工程,以及作为一个甬城女孩为西北孩子搭建的“爱心桥”……

八年级作文 篇2

  克隆技术的发展对人类有很大的帮助,这种技术难道就没有坏处吗?

  自从试管婴儿技术成熟以后,科学家们对“克隆人”进行了更深层次的研究。在3050年,科学家们已经能用人类的细胞克隆一个个胚胎,经过几天的成长就能与人类一般大小。因为是克隆人,所以他们只能按照人们的命令去做。大街上到处都是克隆人,受到这股“克隆风波”的影响,我也去克隆了一个“我”。

  我本以为要做一次大手术,没想到科学家们只是在我身上取了一些细胞样本。他们将一部分细胞用紫外线照射,破坏其中的细胞核,然后依靠高超的外科手术从另一部分细胞里提取出细胞核放入培养液中。几个小时后再把细胞核植入被除去细胞核的细胞中,再将它们放入培养机器中,三天之后我就可以领取一个属于我自己的克隆人。

  我对克隆技术充满了无限的好奇心,于是我奋力拼搏,终于在数年后成为了一名在克隆领域相当有威信的科学家。由于克隆人能够完成人类所能完成的一切事情,所以人类的生活就完全依靠克隆人:工厂里到处是克隆人,大街上也到处都是克隆人,只有少部分人类还坚持每天的工作与学习。过度依赖克隆人的人类慢慢丧失活动力,因为太长时间不劳作,人类已经演变为头脑过分庞大而四肢短小的生物。

  克隆人开始批量生产他们的同类,而人类竟浑然不知。等到人类知情的`时候已经晚了,克隆人肆意杀害人类。克隆人对世界上最后的几位科学家(包括我)传来这样一段话:上帝创造了人类,人类创造了克隆人,既然人类可以不相信上帝,那么克隆人为什么要相信人类?

  时光不能倒流,我们不能改变历史啊!

  就在我们将要绝望的时候,有一位科学家提出可以在超音速飞机上装上多个推动引擎,再用原子核能量作为燃料,使飞机的速度超越光速,这样飞机就可以带着我们回到过去。虽然听上去有一些荒唐,可也只能死马当活马医了!

  一道强光过后超光速飞机真的带我们穿越到了过去。经过确认,我们得知,这就是人类成功创造出克隆人的那一天。我们想去“克隆研究中心”阻止人类成功研发克隆人。我们不认识路,只好向过路的人问路,没想到路人看到我们就跑——头脑庞大,四肢短小的我们看起来太吓人。一群警察模样的人竟然将我们绑了起来,他们要把我们带到哪儿去?

  原来,他们把我们当成了研究失败出逃的克隆人样本,要把我们送到“克隆研究中心”去。我们心中不禁兴奋起来——终于可以去那里阻止克隆人的成功研发了,

  几个穿着白大褂的人正在仔细地观察着我们。“喂,我们是从未来过来的,请你们一定要停止一切有关克隆人的研究,克隆人会引发灾难的。”被锁在铁笼里的我不停的重复着这句不知道说了多少遍的话。“胡说,克隆技术可以造福人类,如果你们真是从未来来的这么会不了解这一点呢?”一个貌似学者的人一边不厌其烦的“开导”着我们,一边情绪高亢的做着手势。“唉,人类要完蛋了!”我们消极的叹息道。这时,突然过来一个人喝那个“学者”咬了会耳朵。那个学者脸色立刻变了,急忙把我们放出来,简单的说明情况,后来我们大体明白了,未来克隆人追来了,他们四处杀害人类,而且有大部队真正向这里逼近。“真是对不起啊,请一定要救救我们。”我们不敢耽搁,立即配合过去的科学家们对付克隆人。“哎呀,我怎么忘了啊,只要将克隆技术销毁,这些未来的克隆人不就消失了嘛!”我拍了一下脑袋。“这怎么行啊,这可都是我们几代人的心血啊!”那位“学者”急忙说道。“为了全人类的安全只有这样了!”我有些愠怒。他叹了一口气,勉强的点了点头。“轰”的一声巨响,研究所没了,克隆人也随之消失了……

  我们准备留在过去,和那时的科学家们共同研发脑部装有过滤系统的克隆人——让一切人类不允许克隆人拥有的思想灰飞烟灭!让克隆技术真正的造福人类!

  科学需警惕啊!

八年级作文 篇3

  从我呱呱落地开始,我就一直寻找着幸福,但幸福就像一个调皮的小孩,总是乐此不疲的和我捉着迷藏:当我仰望寻找时,幸福就跑到了下面;当我俯视时,他又躲到了上面;而当我一直向左寻找时,它却又溜到了右边。幸福啊,就像没有线的风筝,我怎么也抓不到他,总是与他擦肩而过。直到有一天,我突然发现原来幸福一直都在我的身边,总是与我牵手而过。

  可能我们所拥有的都一样,也许我拥有的还不如你,但为什么我的眼神中总洋溢着幸福,而你的脸上却写满了忧虑和失望呢?那是因为面对同一件事,你选择了悲观面对,而我却选择了乐观接受。换一个角度切苹果,你会发现藏于其中的小星星,换一个角度思考问题,你也会达到幸福的彼岸,去和幸福牵手。

  国王对幸福的定义是自由,农夫对幸福的定义是富贵,穷人对幸福的定义是财产,富人对幸福的`定义是快乐……原来,在世人眼里,得不到的东西才最为珍贵,得到不属于自己的东西才是幸福!人啊!忙忙碌碌几十年,如果只为了这些注定今生与自己无缘的东西而劳心费力,那一辈子就太累了。一位老妇人在自知日子不多时写下了一份遗嘱:“不要怜悯我,永远不要怜悯我,我将不再工作,永远永远不再工作。我只躺着晒太阳——很幸福。”原来,幸福真么简单啊!

  幸福,他最忠诚,会永远跟随我,不会在我的生命道路上忽然消亡;幸福,他最羞涩,只有我确定不会永远离开它,他才会轻轻地牵起我的手,对我说他也一样。

  幸福在于拥有一双发现幸福的眼睛。

  换个角度,我发现,我的幸福,她就在这儿呢,等着我和他牵手。你的幸福也在等着你的十指相握哦!

八年级作文 篇4

  9月1日开学第一天

  新的课本,新的教室,一切都是新的,给人莫名的欣喜。当然,我们焦点并不是这些,而是我们的新老师。当他慈祥的目光与我们相对时,我们都放下了忐忑的心:朴素的衣着,挺直的腰杆,还有那副藏着玄机的眼镜,一个个精彩的故事上演了……

  9月10日开学一周后

  我们的课本上的字可以与草圣张旭一决高下了,还出现了不知姓甚名谁的阿猫阿狗……“你——”老师大吼,“书怎么成这样了?”A君一脸茫然的望着老师,那锐利的目光令人胆寒,直至A君羞红了脸,将那些“垃圾”擦去。“作为一个学生,要学会爱书,明白吗?”教室里一片静默。

  10月12日一个多月后

  “哗——”底下的掌声接连不断,台上呢?“弟子规,圣人训……”精彩绝伦的背诵大赛正在进行着,而此刻的`老师则满怀期待地看着我们,骄傲的神情又给了我们不少鼓舞,当主持人宣布冠军是我们时,清晰可见,老师如秋天沧桑般的脸上泛起了无限的生机。

  1月1日元旦

  “起立——”“祝老师节日快乐!”这一声微不足道的祝福竟让老师如此感动,良久,老师深情地望着我们说了声:“谢谢!”不知为何,这节课出奇地活跃,温馨与感动弥漫在空气中,久久不愿散去。

  夜市如此的宁静,繁星挂满了天空,老师您还在工作吗,您万万不知,您的笑脸已嵌进了夜空,望着我们……直到永远……

八年级作文 篇5

  我生活中有很多教我学习的老师,有严厉而又幽默的,有和蔼的,有知识渊博的老师。下面,就让我给大家讲讲吧!

  我的数学老师,他既严厉又非常的幽默,他戴着眼镜,眉毛很宽,但颜色淡淡的。他的眼睛不是很大,看着他的眼睛,总是笑眯眯的。他的鼻子扁扁的,在他脸上,扁鼻子却显得格外好看。嘴巴非常漂亮,像化了妆,但仔细一看,他并没有化妆。他的脸上有时严厉,有时也会露出幽默的表情。

  他讲课的.时候,总会表情变化很多。有时候遇到很难的题时,难到了他,嘴角会落下来,开始提问学生。等某一个同学回答对了,再问我们讲清楚了吗,我们总是会长长地拖音“讲—清—楚—了”,老师就突然恍然大悟:“哦!原来是这样!”总是把我们吓得一下子跳起来。过一会儿,觉得老师非常可笑,就“哈哈”地大笑起来。

  每次数学课时,大部分时间都是在讲昨天晚上写的作业,他是我们学校里的讲课高手,他每讲一个题,都要有十多分钟,才能讲下一个题。每讲一个题,都要让同学到黑板上写出来,在他写的这会儿时间里讲另外一道题。那同学写完后如果对了,他就会大声说:“一个新来的比你们都强,要你们干什么!”我们都不敢抬头看老师。

  这就是我的数学老师,我喜欢的老师,谢谢您对我的教育。

八年级作文 篇6

  从书店回到家里,我累极了,眼也睁不开,便躺在床上睡着了。可是没过多久,就隐隐约约的听见一些争吵声,我很惊讶,因为屋里只有我一个人啊!于是,我便努力地睁开眼睛,四处张望,我望书桌上一瞥,顿时,我张大了嘴巴,一动也不动了。原来是书在说话啊!这时我最爱看的《爱丽丝漫游奇境记》邀请我做打分员,我爽快地答应了。正说着,只见一本本书腾空跃起,开始介绍对小主人的贡献。

  《木偶奇遇记》开始说了:“我能让小主人变得诚实,不能像木偶皮诺曹学习。”

  《封神演义》抢着说:“我对朝代的更替,社会的发展,做了很大的贡献。我在古代小说中,我可能是最宝贵的.吧!”

  “哼!你最宝贵,还有脸说?作者把一个个情节写的栩栩如生,小主人很爱看得哦!”《西游记》傲慢地说。《封神演义》气得七窍生烟。

  “喂,吵完了吗?还是我对小主人的贡献大。教小主人学会感恩。感恩父母,孝敬父母,感恩老师,但也有一些情节,还会使你泪如雨下呢。”《感恩父母》慢慢地说。

  《阿凡提的故事》开玩笑的说:“哈哈,我让小主人捧腹大笑,你却让小主人泪如雨下。”《感恩父母

  》只哈哈笑了一声,便走开了。

  “小主人呀,别听他们的。我每天帮你认识生字,解释生词,你千万别听他们的呀!”《新华字典》紧张地说。

  我看了看,又想了想,说:“你们的贡献都很大,我也很喜欢你们。少一块石头,成不了高山;少一滴水珠,成不了江海,大家都齐心协力,为读者开创一片新天地!好不好啊!”

  一本本书齐声回答:“好!”

  “叮叮叮,起床啦 !”调皮的小闹钟喊醒了我!哦!原来是我做了一个梦呀!

  在书的王国里,我愿做一个爱读书的人,读书能使我变的安静、充实而丰富,读书使我充满快乐!让我在书的世界知识的海洋里攀登新的高峰吧!

八年级作文 篇7

  滴答滴答滴答滴答,时间他不停在转动。滴答滴答滴答滴答,小雨他拍打着水花。时间就像这样,滴答滴答的溜走了,他是毫不留情的,他头都没回,就这样走了,因为你的虚度年华。

  其实那个含有讽刺意义的你代指的我们每一个人,同时他又包括我。我们把时间都用在了QQ、微博,游戏还有那所谓成年人眼中的浪漫,可是我们反思过吗,本来他们只是我们在工作之余碎碎念中打发工作之余的,可是如今它已成为我们虚度年华的证据。

  我的表哥,因为他的虚度年华而使他的人生走上了崎岖的道路,想知道他是怎么走上的吗。我想你心中或许也已经有了底数,是的他因为学习时迷上了网络,他迷上了游戏,他的成绩从前几名跌到了倒一,或许你心中认为这没什么,心想这或许是我虚构的,程度怎么可能会如此的高。虚拟,他或许是一道方程式,他是会给人带来一阵的狂欢与激动,但随之而来的呢,是的,你迷上了他,他毁了你。方程式中的x是一个未知的数码,你不知道它的大小,更不知道他的高深,所以你尽量别靠近他,你应该珍惜,唯一的解决办法珍惜时间,别虚度他,把他浪费在无用的东西上。

  去吧,奔驰的少年,努力吧,你要走的'路还非常的长,不要因为一时的虚度光阴而造成了,无法挽回的后果和心中永久的遗憾。把心思用在学习上那个,即使我现在和你拉家常,但我说的你一定不要左耳朵进,右耳朵出,好好学习,最美的时光是要利用起来有价值的,而不是做些无用的功劳。

  钉子是敲进去的,时间是挤出来的,大豆不挤出油,时间不挤白自溜。同学们,永远的记住抛弃时间的人,时间永远都会抛弃你。

八年级作文 篇8

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”这句歌词确实不假。08年是一个多灾多难的年份,但同时又是一个“灾难见真情”的年份,四川汶川地震后,整个中华民族的心都在为此跳动。不能亲自帮助他们的人,要么送去了亲切的问候,要么送去了援助的资金,要么送去了衣物或眼神,那军人们更是不顾一切的去抢救受难同胞。

  大灾无情,人有情,灾难发生后,来自全国、乃至许多国家的人员及时赶到现场抢救伤员,他们带来了“志愿医疗队”“自愿服务队”还有衣物、食物及帐篷,增强了受灾人民敢于面对的信心。

  “爸爸,是您来了吗?”一个童稚声音传来,那军人回答道:“是我,是我,我来救你们了,你要坚持住。”孩子勇敢地说:“我会的,爸爸,您不要紧张,也不要太伤心,救人要紧啊!”孩子的声音有些颤抖。爸爸快速而又准确的动作,救出了一个又一个小学生,当他去救自己的孩子时,孩子已经停止了呼吸,对此他没有脆弱,又进入了抢救灾民的行列中了,这就是爱。

  一位靠拉车卖煤的老人,省吃俭用,风餐露宿,没过上什么悠闲的好日子,但他听说汶川发生了大地震后,毫不犹豫地把自己积攒了半辈子的10万元捐了出来,他说:“钱是身外之物,捐了还可以再去挣,可人的命没了,就再也回不来了。钱本来就是要花的',捐出去让受难群众花,我更高兴。”这就不是爱吗?

  抢救还在继续、奇迹仍在出现,我们的总理冒着余震去探望受灾群众,还和他们亲切地握手,我们的官军则冒着余震去抢救。这也是爱。

  我们的中华民族不会因灾难而脆弱,而是在爱的鼓励下奋起。总的来说,这就是爱:无私奉献、献爱心、一个鼓励的眼神、一句亲切的话语、一次勇敢的奋起。

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