有关三年级作文汇总五篇
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的三年级作文5篇，欢迎大家分享。
三年级作文 篇1
“叮铃铃……”一阵清脆悦耳的下课铃声响了。同学们像欢快的小鸟一样飞出了教室，安静的操场上顿时热闹起来。同学们有的`踢足球，有的丢沙包，还有的打乒乓球……
瞧！那里有两位大哥哥在打乒乓球，大哥哥把球抛向上方，球“嗖”的一声射了出去。他的对手抿着嘴，紧紧地盯着球，非常用力地把球打了过去，就这样，他们你来我往，打了十几个回合。这时，一个大哥哥来了个扣球，球“啪”地击中了对手的头，观众“哈哈”大笑，大哥哥也羞的满脸通红。
看！那里有几个小女生在跳皮筋，中间一个扎着羊角辫的女生，嘴里一边唱着“马兰开花二十一，二五六……”一边踩着节拍在那里跳跃，那样子真像一只灵活地鸟儿。
咦~~那边有几个熟悉的身影，原来是我们班几个同学正在丢沙包呢，其中有一名同学他叫刘明，他玩沙包可厉害了，别人已经被砸下去了，可他还左躲右闪，沙包从他头上飞过，他迅速蹲下，沙包从他脚下滚过，它轻松地抬起脚来……连续砸了好几次都没砸到。
“叮铃铃”上课了，同学们都依依不舍地离开了操场，虽然课间很短暂，但它给我们带来了欢快，可真让我们回味无穷啊！
三年级作文 篇2
今天星期五，我打算和爸爸下一盘围棋。
饭吃饱后，我问爸爸：“爸爸，我们下盘围棋，好吗？”“好啊”爸爸回答道。我们把棋盘摆好，我让爸爸九子。这一盘，我下得十分认真，因为我第一次让爸爸九颗子，所以，我小心翼翼地走每一步棋子，生怕被爸爸吃了。现在轮到爸爸下了，爸爸一不留神，掉进了我精心为爸爸设制的圈套——“接不归”，一片大龙又被我吃了。我猜爸爸这盘棋输定了。果然不出所料，这局爸爸输了，我高兴地手舞足蹈，爸爸说我得意忘形。
爸爸不服气，直说：“再来一局，再来一局。”我答应了。我故意问爸爸：“爸爸，我让您九子，您都输，这回我该让您几子？”“四子”突然，一阵洪亮的声音从我耳边传过。我吓了一跳。“咦，这是爸爸说的吗？”我心想：我学过下围棋，爸爸没学过，我让他九子他都输，现在叫我让他四颗子，那更不可能胜我。
“战争”开始了，我们不相上下，这时爸爸来了个双打，一边是一条大龙，一边呢又可以围出许多空。到底下哪边呢，爸爸这一手打得我措手不及。最后我还是选了一条大龙，而放弃了围大空，结果输了。
我真想痛哭一场，要不是我的麻痹大意，就不会让爸爸有机可乘，我也不会输。
这次下棋，让我深深地体会到了，处于竞争中不能“轻敌”，轻敌的.结果只会让自己输，让自己输掉本来不会输的一切！
三年级作文 篇3
阅读是一种享受，是一种快乐！它给人以知识，给人以力量，给人们带来了无穷的乐趣。
在我小的时候就与书结下了不解之缘。那时妈妈每天晚上都给我讲着百听不厌的故事，每一本书、每一块故事、每一句话都会告诉我们一个道理。让我们懂得友爱、善良……
我最最喜欢的书是《橘子味的夏天》。放暑假时，老师让我们去读这本书，我把这本书买到手，就开始像一匹饿狼，贪婪地读着。我仿佛走进了这位名叫骆雨澄主人公的世界里，有时我感觉真想走进去在她伤心的时候安慰她，在她有困难的时候帮助她，在她做出选择的`时候支持她。但是，这本书最大的优势就是它会让我们去理解小主人公不想和别人分享她爸爸的爱，虽然这样是自私的，但是如果是我们可能也会这样做。
书是全世界的营养品。这句话说的很对，正是这样，如果我们没有书就不会得到知识，更不会明白各种道理。
三年级作文 篇4
我这个新年过的非常开心，我在过年的时候经历了很多事情。比如：贴春联、吃年夜饭、放烟花、还收到了很多压岁钱……
在新年里家家户户都会回家过年，我们也不例外，但我和爸爸妈妈却去了老家过新年。
在除夕地下午，我们开车去了老家—— ——余杭。在路上我问爸爸：“去年我们都买烟花放地，今天我们能不能也买烟花去老家放啊？”爸爸说：“可以啊，我们现在就去买吧。”于是我们把车开到卖烟花地地方。爸爸挑来挑去终于选好了一个36发地烟花，把它买了下来。我也挑选了几种小烟花，爸爸也给我买了下来。于是我们上车一路说说笑笑地来到了余杭。到了那，我们就吃年夜饭，大家都吃地津津有味地。当我们全都吃完后。我和哥哥都迫不及待地想看烟花了，于是大人们就把烟花搬出来。
我们把最大的烟花点燃，过了一会儿只听见“砰”的一声，像一颗导弹一样射了出去。在天上炸开了，那烟花太美丽了就好像一朵朵菊花在天上绽放。到了最后，5发烟花一齐上升，在空中接二连三的炸开了，那样子仿佛一场流星雨下过一样，真美啊！放完了大花，我和哥哥一起把剩下的'小烟花放完。我们都在大人的帮忙下放烟花，为了安全，我们站在远的地方看烟花的，当放光后我们都去睡觉了，晚上在梦里也还在放烟花耶！后来几天，我们天天都去亲戚家拜年，天天都过的非常开心。
我觉得这个新年过的非常快乐，开心，还无比幸福。我也祝全国小朋友都开开心心过大年。
三年级作文 篇5
前几天，和孩子一起读了张乐平先生的漫画作品《三毛流浪记》。
孩子先是津津有味的把漫画看了一遍，然后与我们一起读漫画下面所附的文字。
《三毛流浪记》讲述了孤儿三毛的辛酸遭遇。三毛是解放前旧上海的一名流浪儿童，在这个号称“东方巴黎”的大都市里，他没有家，没有亲人，无家可归，衣食无着。他吃贴广告用的浆糊，睡在垃圾车里，冬天就以破麻袋披在身上御寒。为了生存，他卖过报，拾过烟头，帮别人推黄包车，可他挣到的钱连吃顿饱饭都不够，还常被人打骂，被人欺负。但不论他的生活多么艰苦，他还是表现得乐观善良，机智勇敢，看到需要帮助的人他会尽力去帮助，遇到困难和坏人他也会勇敢的面对、解决。
《三毛流浪记》无情地鞭挞了旧社会人间的冷酷、残忍、欺诈和不平，颂扬了在极度凄苦无依困境中，依然意志坚强、乐观、善良、机敏、幽默的“三毛精神”，而且漫画这种形式为孩子所喜闻乐见，我们感觉它挺适合给孩子看的.。
孩子刚开始看的时候，就是感觉好玩，好笑，觉得三毛调皮、捣蛋很有趣，经过引导、提问之后，开始慢慢的对作品有了自己的思考和感悟。
十年育树，百年育人。成人读三毛，都会有不同的感悟和体会，随着孩子年龄和心智的成长，对三毛的认知会不断变化。三毛流浪记，不是一遍就会读懂的。
【三年级作文】相关文章：
快乐的六一三年级作文03-23
快乐六一三年级作文03-23
三年级作文11-10
三年级的作文11-06
语文三年级作文06-02
小猫三年级作文06-03
梨花三年级作文12-21
企鹅三年级作文12-22
关爱三年级作文12-22
三年级的美景的作文12-26