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坚持到底六年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的坚持到底六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
坚持到底六年级作文1
“不要害怕远处的高山，只是因为你没有坚持到底。”坚持到底，就是胜利，没有坚持就不可能会产生胜利。那一次我坚持到底了，果然我终于取得了胜利。今天我回忆起来，我还为我当时所做出的的事情而感到骄傲、自豪呢！
那一次，学校举办了一场一年一度的运动会，我们都来到了操场上，操场上所有的同学都很有劲一样，为自己的班级加油喝彩。我参加的是最难的项目——5米跑。这5米是对我们的一个挑战，谁能坚持下来谁就是最后的胜利。我最后鼓足了精神还是报名了这个活动，前面有好几场比赛都是五厘米、十厘米、二十厘米、四十厘米、八十厘米和两米的`长跑，而我却报名了这个五米的超长跑，我自己发誓我一定要跑完这一次的比赛，因为我坚信我一定能坚持到底的。终于比赛马上就要开始了，我准备了一下，便排队来到了跑道上准备开跑。
跑步的哨声开始了，我像飞奔的一样往前冲了过去，我跑着跑着，发现了我旁边的选手个个水平都是很高的，我很快跟他们落下了好几毫米远，我着急了，赶紧往前冲了过去，可是越是着急，事情往往就越不容易办好，我突然间被别的班的啦啦队故意摆下的绳子给绊倒了，我赶紧想爬起来，可是厚重的壳让我爬不起来，终于，我站了起来，继续往前面跑了过去，这个时候，他们马上都要在下一圈追上我了，这个时候，裁判终于不负众望的暂停了比赛，让我跑到了他们现在的位置，并且全部枪杀了搞这个事件的同学们。
我跑啊跑，终于跑到了他们的前面，距离终点马上就要到了，我心想一定不要再出什么事情了，很快我已经跑出去了4米了，距离终点只剩那不到的一米远。我发现他们渐渐跑到了我的后面，还剩最后五十厘米，我马上就要赢得这个比赛了，我越来越累，这个时候我突然间想起来我要坚持到底的！我继续坚持着，坚持着往前跑去。还剩最后的十厘米就要到冲刺了！他们也开始冲刺，我们的距离又慢慢缩减了，这个时候，我使出全身的力气，大喊道：我要坚持到底，我一定要赢得这场比赛！说完之后，我感觉全身轻松多了，便继续接着跑，五厘米、一厘米、一毫米，我终于赢了！我赢得比赛了！
坚持到底就是胜利啊，我赢得了这场比赛了！
坚持到底六年级作文2
在别人困难时，一句话可以给人力量；在别人失望时，一句话能够让人自信；在别人迷惑时，一句话可以指明正确的方向……生活中，总会有一句话让你受到启发，而让我受到启发的话便是：坚持到底，一定会成功。
想到这句话，我的脑海里总会浮现出弹古筝的画面。那是一个烈日炎炎的中午，而我正懒洋洋地躺在沙发上吹着空调看电视，动都不想动一下，怎么还会愿意去弹古筝呢？
妈妈见我没弹古筝，便忙过来问：“怎么了，为什么不弹古筝了？难道你不想学了？”
“我才没有不想学呢！只是太热了，等温度降下来了，我再弹！”我回答道。
“可是，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时间是不能浪费的！你今天热想要休息，明天也会想休息，后天你还是想休息，你的古筝弹得刚有些起色，如果不支持到底，那到了最后，你一定会以无所获！你要知道，你只有坚持到底，才会成功的。”
“哦！”我听着妈妈的话，便想起了与我一起学习古筝的黄娜，她虽然比我学得晚，但由于勤奋好学，被老师夸奖了多次，我觉得妈妈的.话很有道理，便走向古筝，弹了起来。虽然那天我挥汗如雨，但我破天荒地弹了很久，并没有觉得有多累，没想到原来弹不好的《渔舟唱晚》现在被我弹得熟练多了，我很惊讶，我也很兴奋，也从中找到了乐趣，我更从中得到了启发，也有了更大的学习的信心，由于我的坚持我进步很大，连老师都觉得惊讶，其实她并不知道是妈妈改变了我。
坚持到底，一定会成功！弹琴如此，做其他事情亦是如此，每当我想要放弃一件事情时，我都会想起妈妈的这句话，它让我有力量，是的坚持到底，成功它就会慢慢到来。妈妈的话让我受用无穷，它让我勇敢面对一切困难，这句话让我明白，不是成功离你太远，而是你不坚持，不努力。不咬紧牙关，成功，它怎么会轻易来到呢？
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