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优秀日记

时间:2022-04-17 16:56:42 日记 我要投稿

优秀日记锦集10篇

  一天的时间即将结束了,相信大家都有不少体会吧,不如趁现在好好写一篇日记。好的日记都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的优秀日记10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

优秀日记锦集10篇

优秀日记 篇1

  20xx年10月26日,我来大学的第一次外出写生,期盼已久的校外写生突然到来,个人感觉有点兴奋,也有点失落,心里有些莫名其妙说不出来的感觉,不知道兴奋什么?也不知道失落什么?

  当早上八点多我们坐上大巴,大巴缓缓的驶出校园,渐渐的校园在我的视线中模糊,我也随着模糊的视线渐渐的进入了另一个世界(梦乡),不知汽车行驶了多久,我渐渐的清醒了,当我完全清醒的时候,我才发现车里的学生个个兴奋不已,看着车窗外一闪而过的山(其实在我眼里就是小土堆)个个尖叫,惊讶。各说风云,如果我家乡有山怎么怎么着。就这样一路吹牛一路颠簸的向目的地前进,但我却没有加入他们,他们也好像忽略了我的存在。此时我的意识更加清晰,思维高度集中,看着他们幸福兴奋的样子,我感觉好像是于生命背道而驰,我非常清楚,这样的尖叫和兴奋背后隐藏着的一个巨大目的,那不是学习,不是对知识和绘画本领的亢奋。

  夹杂着汽车声和同学们的各种吹牛声,我在自己的沉思中,汽车将我们这些无知无畏的天真少年带到了写生基地,刚下车热情的老板(装出来的热情)就出门相迎,安排好了食宿,我们收拾好东西好,随之就餐我们写生的第一次大餐(大残),就餐的过程中我们都显得彬彬有礼,互相谦让,但是我非常清楚这只是开头,好景不常在。就餐以后我们都各自回到自己的宿舍。可能是初冬的到来再加上天气阴沉换夹杂的零星的小雨又是偏远山区,宿舍里好像冰窖一般,我们都上床歇息睡觉了,说是睡觉其实都没睡,都在被窝里想着什么,这是和我头对的哥们按不住了,我以为他要玩去,没想到突然起来拿出速写本拉开窗帘,画起了窗外的石板老房来,这让我感到出人意料于情理之中。看着他笨拙的笔法生硬的线条和不假思索的头脑,随意地在纸上画着,好像天真烂漫的儿童一样,而雨中的房子显得各位的耀眼,好像在诉说着什么,好像在对我们说着什么若隐若现,我好像听到了她的呼唤,像是对我说什么,可是让路过的汽车和水流声阻隔了,什么也听不到。天色又阴又冷那些不知什么时候建造的房子好像受不了这种天气和环境,但是他们还是坚强的在风雨中挺立着,虽然有些惨败,但是还是为自己的主人遮风避雨,忍受风吹雨打,严寒酷暑的摧残,牺牲自己,让自己慢慢的在风雨酷暑中走到尽头。顿时我又一次陷入了沉思之中,但我回过神来的时候,他的速写已经完成了,我看着他的速写用笨拙僵硬的线条物事而非的光影,无头无绪的画面,我不清楚他在画什么,想表达什么,但最终的目的是非常明确的,是在完成我们写生的任务。

  画完了速写聊了一会儿,已经是下午2点多了,天气慢慢的好转了,可是太阳已经上到山头了,突然和我们一层楼的女生说要去爬山,可能是她们那边没山的缘故吧,她们对山都非常感兴趣。我一个人呆在宿舍也没意思,便穿了点厚衣服和她们去爬山了,到快晚饭的时候才回住处,吃过饭后我们各自回到自己的宿舍。寒冷的天气吝啬的老板,冷的睡不着觉,第二天我起的很早,吃过早饭后老师带队出去写生,其实说白了就是玩,我也开始了我的第一张速写。

  有同学在qq上给我留言,说他在网上看到一个画家的画拍卖了多少钱,怎么怎么着,难道你也把画画当做自己的未来?其实一直都没有考虑过这个问题,今天又被一人问起,倒是觉得是个严重。越来越多的人把画画当做某生手段,既然是某生就一定要大卖,既然是大卖就一定要出名,这是一个不争的事实。但我并没有感觉到不适,无疑我是一个靠理想生活的人,同时我又不是一个有安全感的人,每天生活在危机周围,诚惶诚恐。在20世纪90年代出生的孩子,尤其对于远离父母的我更是如此,只能靠画画来承载一些想法,用来消遣和打发时间。我对画画有着狂热的爱好,曾经有一段时间在画画和学文化课之间做抉择,最终还是选择了画画。现在看来画画只是一个虚幻的东西,就在这太行大峡谷之中不知道有多少不出名的画家,他们为生活奋斗着,为梦想冒着严寒孤身一人远离家乡努力着。其实我没有什么追求,只是想用自己的'画笔来记录生活,和大家分享后找一份自己安定的工作,闲暇之际,带上画笔出去走走,把画画当做一种爱好,交一帮能理解自己的朋友就好。

  没有纷争亦没有盛名,有一个目标就是靠自己找一份属于自己的工作,另外一个目标就是做一个清醒的画画的人。知道我的人很少,能够聊天的留言的潜水的人,都我是的好朋友,高兴就说不高兴就骂,这便是我的理想。因为觉得生命太渺小,幸福却太触手可及,但是没有谁能够去好好地珍惜。就像你站在动物园里逗猩猩,你敬礼,它敬礼,你鞠躬,它鞠躬,你朝它扒扒下眼皮,它却拾起一根木棒猛敲你。知道扒扒下眼皮是骂对方笨蛋的意思。你又去逗它,敬礼,鞠躬,拿起一根木棒敲自己,等着看它的好戏,于是你看见猩猩不急不慢朝你扒了扒下眼皮??好笑?那就放开矜持大笑吧,笑完后,你我要知道,就像玩不过猩猩一样,我们最终也玩不过生命。

  荷兰画家梵高有一幅画,叫做《麦田群鸦》,该画的构图由三条岔路展开宽广的麦田。画中几乎没有中心视点,而分散的乌鸦,使画面更显辽阔。梵高使用三原色和绿色来呈现单纯而简明的意象,这幅画充分表达了他的“悲伤与极度的寂寞”。梵高在该画完成数日后,在阿尔的一块麦田里开枪自杀,所以这幅画也被视为梵高自杀的预告。

  一张画,把所有的悲伤和寂寞都注入其中,代替自己抽离肉体的感情,感情安置后,人也走了。死其实并不可怕,可怕的是对于死的等待和预兆,而这一切都产生于人在活着的时候对死亡的恐惧。死前最可怕,气数已尽,扳着指头算自己的最后那一天是多么痛苦的事。躺在床上想这个问题的时候,怕自己没有完成真正想要做的事情,怕在这个世间还有所遗漏。没带铅笔,没带橡皮,都是不能够再回来拿了。那个曾经被我骗过的人我还来不及道歉,还有那个曾经暗恋了几年的姑娘,我还是逮不着机会过去真心告白,一切都是遗憾,病入膏肓,想的恐惧远远大过做的恐惧。陆幼青为自己开辟另一方情感的寄托,他认为有权利比我们先知道,就有义务让我们都体会到。于是《死亡日记》在榕树下沸沸扬扬地生根发芽成长落叶,最后化做所有人的祝福埋葬了自己,得到更多的安详。无所顾忌地走,留下一点对家人朋友的牵挂。于是他放心,因为世界已经不缺他,他也已经不缺世界。俩俩相忘多么的潇洒。

  死也可怕。双手叉腰,河东狮子一大吼,可也不过是一个碗口大的疤,不过是一杯可以一饮而尽的血。死亡是短暂的,英语老师告诉我们,死就死了,是不能用进行时的。很多人幸运地经历死亡后又逃离了死亡,往往忘记经历什么样的痛苦,心里只有死后余生的兴奋,就像我们忘记自己是来干嘛的,无聊的过完了这9天。

  回来好几天了,书桌上放着一本速写本,现在看来,那时你处心积虑画的一些画,常常以失败告终,而随意乱涂的画反而显得像你的作品。当然,那时的你是不会明白的,而如果没有当时你一次又一次的失败,今天的我或许还在老路上一路到底吧。二十岁的自己焦躁不堪,宿舍的兄弟们都在聊天,准备通宵电脑游戏时,我表面上欢呼雀跃,心里一直在问自己一个问题:当初我是好不容易考入大学的,四年之后,我该怎么出大学?岳麓山下,橘子洲头,情人滩上,你也混迹于人群之中,看着每一张相似的脸庞,你心里最大的担心是:难道他们都已经知道未来去哪了吗?为什么只有自己那么傻?这次的写生我明白了好多,但我不会放弃其的另一个目标的,那就是我的画画的梦想。

优秀日记 篇2

  每天早晨起床,迎来新的一天。固然是不错,新的一天又是新的开始。

  首先是穿衣,再有就是在最短时间内干完早饭,而后急急忙忙去上学。没有一刻停息。说实话,在这样一个快节奏的地方,忙忙碌碌的生活真是让我喘不过气。再想想以前上学,哪天不是这样过的。到了学校,总算喘了一口气。而后开始一天的学习:上课、下课、放学。在放学的路上,回想起一天的学习,虽然说是学了点只有在学校里才学到的知识,但是一天下来又觉得什么都没学到,无非是超越思维的、比较“抽象”的—知识,根本脱离生活实际,我甚至不知道我学这些看似又拥有过的知识是干什么的。真的,我不知所措,我茫然,我迷惘。从学校到家的这段距离,让我思念的跨度越来越长。我开始怀念起那些曾经带给我美好的记忆,那个能让我的全身血液沸腾起来的、带给我无尽幻象的人、事,时间似乎就在这一刻停止了,我屏住呼吸,慢慢地闭上眼睛,想象这一刻。

  不知不觉走到了家门口,推开房门,把书包一扔,全身慵懒地躺在沙发上,什么事都不想干,抬头看看钟,却发现时针已从下午一点转过了四个时辰。时间告诉我并不能停止这一切,我还是不能放弃我的学业,于是只能用力把早已困倦的双眼睁开,继续把该干的事情干好。晚上,外面一片漆黑,好像看不到光明,我抬头看着没有星星的夜晚,内心却在思考着最深刻的`东西。我常想象自己坐在掉满了枯叶的草地中,叶子旋转着掉落在地上,叶子的颜色有黄灿灿的像蝴蝶的翅膀的姿态那样美,绿茵茵的草地,一个人坐在充满了生机却又有掉落的叶子的草地上,一切仿佛都那么宁静。云朵飘浮在天上,蓝蓝的天空,我抬头望着慢悠悠漂浮的云朵,不时远处的歌声一阵一阵传来我耳朵,微风吹拂我的脸颊,我的头发顺着风儿飘啊飘,我闭上眼睛,感觉自己生处在泉水叮咚、瀑布直泻而下、空山鸟语、云雾缭绕、盘旋着山,好像脱离了一切的世俗,忘记了所有的喧嚣和烦恼。

优秀日记 篇3

  20xx年2月7日,我和姐姐还有爸爸妈妈一起去美国的滑雪场滑雪。我和姐姐还有爸爸报了一节滑雪培训班,教练教的时间为一小时。

  快上课了我们赶紧换鞋,换完鞋,我们一起走到雪地里吧,看见白茫茫的一片景色迷人,我感到很开心。

  我,姐姐,爸爸跟着教练穿滑雪板,滑雪板是这样穿的.,先脚尖放在滑雪板上,然后脚跟对准往下使劲压,接着教练又教我们怎么走路,怎么刹车,怎么上坡。然后教练教我们怎么从坡上滑下来。我们是先从最矮的坡滑下来,我们上坡的时候是做的电梯上去的。我们学得很认真,很快就升到了第二高的坡。转到了第二高的坡,教练开始教我们怎么转弯,是这样转的:转弯时要内八字,比如向左转,右脚就要稍微抬起,手也要往左。一个小时过得很快,没过多久就下课了。下课之后我们努力的练习,很快我们就能从最高的地方滑下来,虽然滑得不是很好,但我们也尽力了。

  滑雪真快乐!

优秀日记 篇4

  “全部都有,向右看齐”体育健将小笔大声的吼着。今天大家要冒雨参观科普展览,全体同学都要佩戴红领巾,身穿校服,却只有我一个没穿校服,在队伍里十分扎眼。我急躁的跺着脚,既后悔又气愤。身旁的同学不时传来冷嘲热讽:“你耳朵干什么用的!看一会郭老师怎么处置你!”我本想辩解几句,却又自觉理亏,只好自己在心里埋怨自己。

  班主任走着猫步,到了队伍前面,猫头鹰似地眼睛一下盯上了我。“哟,魏欣然真是万绿丛中一点红啊。昨天,我不是反复强调要穿校服吗?你是怎么回事,如果全班都像你这样,那不乱套了吗——快去给父母打电话把校服送过来。”老师的责备声和着走廊外的倾盆大雨滴打在我心上。真想找个地缝钻进去。

  望着外面的滂沱大雨,我犹豫着是否该让妈妈来,毕竟妈妈刚感冒过一场,还没有好利索。不过妈妈开车过来或许会好些——我用老师的电话拨通了妈妈的'电话。

  “儿子,妈妈给你准备的校服你怎么没带?不行妈妈给你送过去?”

  “呃——”我支支吾吾的说:“不,不用了。”我望着窗外的大雨,想着妈妈还没康复的身体,不好意思说出口。

  “那不行吧,这样会影响全班的,我给你送过去吧。”

  “哦,那——那好吧,妈妈,慢点开车,雨大。”

  我急忙来到校门口,看着外面的天空,雨像瓢盆一样泼下来,流成了一条条“小河,”汽车在“小河”上飞驰而过,溅起一串串雨珠,行人撑着伞匆匆地走过,似乎不堪一击。我看看手表,就快要到点了,妈妈怎么还没来?我急得像热锅上的蚂蚁,我不禁又担忧起来——

  远处开来一辆我熟悉的白色小车,在校门口缓缓停下,妈妈走了下来,匆匆地把校服递给我,关爱的说:“以后记得把校服穿上,别这么粗心了,妈妈要赶紧走了。”妈妈转过身,急急忙忙开着车走了。我望着缓缓离去的车,我不由的流泪了——

  那一瞬间,我的耳畔似乎想起了一首歌:“你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打,你爱吃的三鲜陷有人给你包,你委屈的泪花有人给你擦,这个人就是妈,这个人就是娘——”

优秀日记 篇5

  今天我一大年夜大年夜早就起床了,问妈妈:“我们什么时刻去书店啊?妈妈对我说:“要到下昼三点杨红樱阿姨的签书会才开端,别急。”上午的时光过的好慢,终于到了下昼一点,妈妈说:“我们出发吧”。外面真的好热啊,但这也清除不掉落落我要去的设法主意。我和妈妈坐上车,二十多分钟就到了。下车后我跑进书店,赶紧去买几本杨阿姨的书,买了两本笑猫,还有两本马小跳,过后我和妈妈又去排签名的票号。因为我们去的早,所以我们的票号是靠前的二十二号。妈妈说:“时光还早,我们去三楼看书吧?”我们上三楼,找个处所坐下来静静的看书。今天的`人很多若干,到了两点半,我就和妈妈下楼列队去了。哇!楼下的人更多,走路都比较艰苦,部队已经排到书店的门外了。妈妈说:“还好我们来的早”。我们排了一个小时签书会才开端,部队在慢慢的往前移动着。我的心跳也在慢慢的加快着,杨红樱阿姨是我最爱好一个作家,我家里有很多若干她写的书。此次我又买了四本。总算到我了,我拿着四本书走到杨阿姨的前面,阿姨朝我笑了一下,就帮我在四本书上都签上了名,还写上“我爱你”三个字。我好高兴啊!我抱着书跳来起来。

  今天是个特其余日子。因为妈妈昨天说,杨红樱阿姨要到合肥藏书楼来签售新书。我急速跳了起来,对妈妈说我要去。

  今无邪是冲动人心的一天啊!

优秀日记 篇6

  教学要求:

  1、认识13个生字,会写其中的“米、冬、他、高、兴、永”6个字。

  2、正确、流利、有感情地朗读课文;背诵课文。

  3、了解一年四季的基本特点,激发对大自然和生活的热爱之情。

  教学重点:

  掌握6个生字的音、形、义;朗读课文。

  教学难点:

  背诵课文;结合课文内容,联系生活实践获得情感体验。

  教学准备:

  多媒体课件

  教学过程:

  第一课时

  一、学习导入

  1、(课件)米佳自我介绍,了解米佳怎样过冬天?

  2、说说米佳玩得怎么样?

  3、米佳同学把自己怎样过冬天用笔写了下来了。引出课题:《米佳的'日记》。

  4、板书课题,齐读课题。

  二、学习第一自然段

  1、板书“冬天真有趣,我希望永远是冬天。”指名读这一句,全班齐读。

  2、打开课本第108页,自由读第一段。

  3、指名读、比赛读、齐读。

  4、男、女生轮流读。

  5、过渡:一年四季中,除了冬天,还有哪几个季节?这三个季节中,你最喜欢哪个季节?

  三、小组学习

  1、按春、夏、秋三个季节分组。

  2、找到自己喜欢的季节段落。

  学习要求:(1)用自己喜欢的方式读,比比谁读得好。

  (2)互相说一说你为什么喜欢这个季节?

  3、比赛读。(个人比赛读,小组比赛读。)

  4、学习交流:分别指名说说你为什么喜欢春季、夏季或秋季?

  5、相机板书:春天真美丽,夏天真快乐,秋天真可爱。

  6、齐读第二至四自然段。

  四、学习活动家--——补日记

  ----------真————————————,

  我希望永远是——————————————。

  五、拓展延伸

  说说每个季节有哪些景物,有哪些特点?用自己手中的画笔把一年四季画出来。

  第二课时

  一、熟读课文,划出生字。

  1、分组轮读

  2、指名背诵

  3、划出生字

  二、学习生字

  1、出示生字,自由读记

  2、指名带读

  3、说说自己会认哪些生字?怎么认识的?

  4、用生字组词说句

  5、观察要求书写的生字,注意字形和结构,谈谈识字方法。

  6、教师范书,掌握各笔画在田字格中的位置。

  7、书写课后的生字。

  三、课堂练习——书写生字

优秀日记 篇7

  好朋友汪心怡是一个活泼可爱、善解人意的女孩。她成绩优秀、乐于助人,我们从小学一年级开始就一直保持着良好的关系。可是有一次,我却不小心伤害了她。

  那是一个夏天的下午,火热的太阳烘烤着大地,天气异常闷热。我的心情也特别地烦躁。数学课上,老师给我们做了一份试卷。试卷上全是“图形面积”之类的题目,而这一单元我学的不是很好,因而试卷上有许多题目我都不会做。最后只好连蒙带猜的写了答案交了上去。

  很快,考试成绩出来了。好朋友汪心怡考了“90”分,而我只有“80”分!我非常沮丧,我的心里难过极了。

  放学后,我一个人孤独的走在回家的路上。这时,汪心怡走了过来,安慰我说:“朱沁,这次考不好没有关系的,还有下一次呢!相信你一定会的,……”“我考得好不好关你什么事!”还没等她说完,我就冲着她说了一句。汪心怡听了之后,先是愣了一下,很快只见她的两眼泪汪汪的`,然后委屈地向远处跑去了。

  看着她突然远去的背影,我一下子呆住了。这是我的好朋友啊,我怎么能这样对她?如果我失去了这个最好的朋友该怎么办?想到这,我真为刚才的所作所为感到后悔,感到惭愧!

  第二天早上,我真诚的向汪心怡道了歉。她笑了笑,说了句“没关系”,她说她理解我当时的感受和心情。于是我们又重归于好了,我真高兴。

  经过这件事,我更加知道了友情的重要。这件事深深地印在我的脑海中,时刻提醒我要珍惜友情,做一个与同学友好相处的人。

  城东五年级:关馨

优秀日记 篇8

  每个人写文章或做作业时总会出点错,而我却不是那么一般,写出的东西简直是笔下长刺,虽然我长得还可以,但这“笔下长刺”却毁了我,多数考试真是满卷儿开花呀。这那能考高分呀!记得老师说发射火箭时必须认真,输错一个字儿都不行,不然就完了。可我一直改了几年都还是老毛病。

  上次,我们考数学时,卷子很简单,我便大意了。写完了我还对自己充满了信心,一定能考个高分,不能让同学们看不起我。这次大意可了不得,让我定的数学卷天花乱附坠,就别说分了。卷子发下来后,同学们都争着互相看哪错了,哪对了。而我却不敢把卷子让别人看,不然,我哪还有面子当班长呀!我仔细看了看卷子上的'错题,“唉,这么简单的题都能错?”我生气地对自己说,“不是计算错误,就是没有认真审题,当时真不该大意,造成了今天的后果。”

  还有一次的语文考试,更是糟糕,不难的卷子才得了八十一分,老师下课时把我叫到了办公室,把卷子拿给我看。太糟糕了,没认真审题,把词语接龙写成了联想。阅读题,把文章有答案的题写得乱七八糟。

  我就是这样一个写虎的人,总是改不了。“什么时候才能改掉呀!”我呻吟道。

优秀日记 篇9

  最终,他还是失败了。这时候,他后悔,如果最后一次选择的是左边的那个岔口,也许现在不会到这个地步了。

  夜晚的山里,温度很低,时不时地传来一两声野兽的嚎叫声和猫头鹰的哀嚎声。再加上眼前的分岔口,使祥子慌得不知所措了,因为这里有两个岔口,岔口的选择可能会决定祥子的全部,或生或死。在这个恐怖的森林里,谁也不知道这个或那个岔口里面会发生什么事情。也许,船到桥头自然直,真正选择后也不会去考虑什么生死了。祥子决定试一试。

  他开始了他的冒险,面对岔口,他决定听上帝的。他用抛硬币的方式来决定的。上帝告诉他应该选择左边的,他牙齿咬紧了,张大的瞳孔中充满恐怖。蹒跚地进入了岔口。可是这个岔口仿佛没有尽头似的,他走了5小时还没有走完,这时候,他发现眼前有一座金山,他放下了心中的石头,又心里一股暖流,他觉得上帝是要帮助他的。他得到了好多金子,走出了岔口。出乎意料,眼前的居然还是岔口,祥子带着金子,又不知道该往哪儿去了。鉴于上帝的“厚爱”,他依旧选择第一个方法。他在这一次的'岔口又得到了好多黄金。身上背负的越来越重,那么长时间的冒险,祥子也饿了。他望了望附近,只有一些野果子。他摘了一些用来充饥。

  谁知道,岔口是无止尽的……

  他还得继续。他不休息地往前走。他没有了之前的恐惧,因为他得到了很多黄金,也没有白走。他确信,走到后来一定能走出去的。出去后就变成世界富翁了。他仍旧抛硬币,这次,没有之前的幸运了。岔口的尽头是长期生存在森林的野人,他们会飞,能飞出这个阴暗的森林,他们的所有物资都是从流落到这个森林的人那边抢夺过来的。理所当然,祥子的黄金被抢了,祥子用尽所有力气,又抢回了一些。祥子的恐惧又开始了。他意味到了那些野人的凶恶。他想尽快出去这个森林。

  他默默祈祷着。上帝这次可不解人意,祥子在下个岔口又遇到了野人们,野人们把祥子身上所有的钱财都抢走了。紧接着的岔口里面,只听见孱弱的呼救。后来,连声音都没有了。眼前那一片光实在是刺眼。原来,祥子被野人狠狠地撕咬着……

  死之前,祥子想:为何当初要这么自信,那么自信地走进岔口找黄金。明知道这个地方是恐怖的。最后那几个岔口,我为什么不考虑仔细点?如果我做到了,我会不会得到的是的黄金?我出去之后会不会成为富翁?这次可是森林的尽头到了呀。

  但是,一切只是幻想与后悔。是祥子的过于贪婪和过于自信导致了祥子的悲惨命运。

  祥子与森林融合在了一起。

优秀日记 篇10

  一个春光明媚的下午,我们崇文实验学校六年级学生来到了桐庐市神仙洞学农基地。

  神仙洞是个十分美丽的.地方,那儿依山傍水,周围到处都是农田,一条条田埂就像大地的经脉,纵横交错。田中还开着叫不出名的紫色野花,一片一片的很显眼。

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