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数学的作文600字

时间:2024-02-02 13:57:46 600字 我要投稿
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数学的作文600字【大全4篇】

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的数学的作文600字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

数学的作文600字【大全4篇】

数学的作文600字 篇1

  在这个风和日丽的周末,我又重新拿起数学书进行复习,虽然觉得复习挺枯燥的,但这一次的重读,让我对数学书里讲的知识点又有了新的收获并有了自己的感想。

  先来说说收获吧!在这一次复习中,我又更加巩固了我学习的数学知识点如:一个数,如果只有1和它本身两个因数,那么这样的数叫做质数(或素数),一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,那么这样的数叫做合数,相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高等,当这些知识点在脑海中留下深度印象后再复杂的数字放在我面前,我都能正确区分并解答了,还学习了我平常不在意的一些乏味的知识,如果把这些知识编成儿歌就觉得有意思多了,如能够拼成正方体的口诀:一四一、一三二,一在同层可任意。三个二,成阶梯,二个三,日壮连。异层必有日,整体无凹田。这么一编顺口溜岂不是觉得很有趣味啊!我知道了很多数学家以及他们的故事,如哥德巴赫猜想是由德国数学家哥德巴赫最先提出的。我还知道了互质的几种特殊情况:1、相邻的两个自然数(0除外)2、相邻的两个奇数3、两个不相同的质数4、小的数是质数,大的数不是小的数的倍数5、大的数是质数的两个数6、1和任和一个自然数(0除外)7、2和如何奇数等等,这些知识的巩固都让我受益匪浅。

  再来说说我的.感想,一直以来,总认为课堂上老师讲的都已经掌握了,只要题目做的出就行了,没想到这次的重读让我有了更多更深的了解,原来数学的天地这么广,数学可以学的这么有意思!在一般人看来,这门课有些题目太深奥了,一些小伙伴根本看不懂,有人说数学是最难的一门课,可对于我这种人来说,尤其是这一次重读后更觉得数学其实非常有趣,因为那些深奥的题目摆在你面前时,如果你能迎刃而解,在绞尽脑汁后解了出来,那就会拥有无比巨大的成就感,所以我喜欢数学。让我们一起进入数学的天地吧!

数学的作文600字 篇2

  初三刚开学,班主任是个幽默的老师,教我们数学。他总是带着一副眼镜,穿着一件朴素的衬衫,上课幽默风趣。并且在这之前,我是非常不喜欢数学的一个人。

  上他的课时,总有同学调皮捣蛋,不是讲话就是搞小动作,这是他会大声的说“那个老鼠叽叽喳喳的叫,看黑板。”这句话也成了他的口头禅。上他的课,同学们都比较活跃,当我们确实过分了时,他并没有生气,而是会幽默的说“说这么多话不费口水吗,待会喝水的就上我这里来,你来给同学们讲课。老师的话语让我们哄堂大笑,那些调皮的学生也被老师暗示的不敢再闹了。

  一次考试后,整个班的同学都考的很差,老师在讲台上沉默不语,深吸一口气对我们说“这次的考试成绩都知道了吧,整个班才七个同学及格,连优秀的人都没有一个,以后要怎么改正,你们好好的想想吧。”我非常愧疚,因为上他的数学课我有认真的听讲,但是以前不热爱数学的我基础真是太差了,他常常讲课讲得咳嗽的厉害,还是继续给我们讲课,他经常改作业到很晚,第二天还要早起督促我们的早自习,他这么的努力,又那么的认真,换来的是这种结果,突然觉得非常对不起他。

  在老师的耐心指导下,我们全班的'人都安静下来,这一个月,大家比以前格外努力,格外安静,老师的心情也变得好些了,还是继续用他的幽默风趣给我们带来了快乐,我在快乐中学习,上课时从来都没有想睡觉的欲望了。

  在课外,老师也和我们一样,在操场中打打篮球,跑一跑步,这位老师不仅教我们知识,在课余时间也和我们打成一片,上课时他是老师,下课时他是朋友。我们的师生情就此慢慢生长。

  幽默风趣是他的名片,我的数学老师,我们十分敬重的人,也是在我初三一年中,把我的数学拉回正轨的导师,感谢遇到了你。

数学的作文600字 篇3

  一天周二的下午,上完武术课,我飞奔回家,心中充满了无数个“饿”字。

  我放下书包,就闻到厨房里的香味。我冲进厨房一看,妈妈正在准备做煎饼。我饿得直叫:“妈妈,能不能做快点,我撑不住了!”。妈妈微微一笑,指了指案板上的生煎饼说:“我们来一起做个有趣的数学题吧,题目就是'看谁第一个吃到香煎饼', 好不好?”正在我纳闷的时候,妈妈开始讲题目了,“这个锅一次可以放两块煎饼,一块煎饼的一面需要一分钟煎熟,一块饼一共需要两分钟,你来算一算,我们煎熟这11块饼需要几分钟?”我心中开始盘算起来,两块2分钟,两块2分钟……最后一块需要单独煎好,也要2分钟!“我知道了,一共需要12分钟!”我大声地报着我的答案。

  不知道什么时候,爸爸也回来了。他走过来,冲着我眨眨眼睛,得意洋洋得说:“小宇,我可以比你更快地吃到煎饼!”我挠着头,看着爸爸。爸爸提示我:“你再想想,先煎一面是不是更快?”我顺着爸爸的'思路,绞尽脑汁,冥思苦想。突然,我晃然大悟,拍手叫到:“先煎一面,煎最后一块饼的时候开始煎第一块饼的第二面。这样5分钟就煎好了10块饼的第一个面,第6分钟的时候煎第11块饼的第一面和第一块饼的第二面,之后再用5分钟把剩下10块饼的第二面煎好,这样只需要11分钟就将11块饼全部煎好了!”说完,我兴奋地跳了起来:妈妈,你就照我这个最快的方法做!”妈妈赞许地摸了摸我的头,迅速地煎好了饼。

  我吃着热乎乎的饼说:“谢谢妈妈,你给我出了一道非常有趣的数学题!也谢谢爸爸,你让我少等了一分钟,吃上了香喷喷的煎饼!”

数学的作文600字 篇4

  我的数学老师是一个男老师。

  数学老师刚开始对我们这些小毛孩很严肃。不过,我发现老师对我们很好,不喜欢留太多的作业,会让我们有充足时间玩耍。

  过了一段时间,老师告诉了我们他的QQ号,大概一个星期后我加了他。一看名字,我“噗哧”一声笑了,“我是谁”。你说你是谁,我亲爱的老师呗!

  乔告诉我,咱们老师一定崇拜成龙,因为成龙拍了一部电影叫“我是谁”。我说:你别胡说,我们又不知道老师会取那么古怪的名字干吗。乔拿音乐书敲我的头,说我好古怪,比周老师还古怪,真是一个笨蛋。

  早在开学两个星期后,我们就发现老师爱给我们讲大道理,不管大课还是小课,话题开到哪,他就能讲到哪。

  半个学期下来,我发现自己的数学书封面早以布满了那个“哲学家”的道理!

  哈哈!

  我越来越喜欢我的数学老师了!

  他会在小课上给我们讲笑话,或者是一些富有哲理性的故事。让我们陷入深深的沉思中。

  有一次,我和乔在芳玉那里听到涛说老师特凶,怎么怎么地的……我和乔当时就斩钉截铁的说:“不可能!老师对我们可好了,幽默极了!别听他瞎说。神经病!”

  老师还会让我们去玩呢!

  前几天下雪,是星期五下午,有一节劳动课,数学老师来了,我们还以为要占课呢!谁知,老师把手一挥,说:“都下去玩儿吧!”顿时一帮学生像箭一样冲下去,那场面,壮观!

  在下面玩了会儿雪,感觉有点冷了,于是便休息一会儿。这时老师下来了,一看见他,全班同学就“哄”的.一声围过去了,把老师包的严严实实的。

  数学老师就像一个孩子王,给我们带来了许多快乐。

  我发誓,我这辈子都不会和老天做对!因为老天给了我们一个幽默,智慧的老师!

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