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雷声作文600字

时间:2023-06-25 18:06:40 600字 我要投稿
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雷声作文600字合集6篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的雷声作文600字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

雷声作文600字合集6篇

雷声作文600字 篇1

  我喜欢妈妈的“雷声”,但不是大家平常认为的雷声,而是妈妈的“雷声”。

  以前,早上我还在梦中,妈妈一声“炸雷”把我从梦中惊醒;“快点起来!”

  起来后,我去洗脸又是一声“雷”;“耳朵后面,也要洗!”晚上我正在看电视

  “雷公”又追来了:“睡觉去,星期天在看!”我愤愤不平的喊到:“我的天啊,一年365天,天天如此,真烦死人了”!

  后来,我对“雷声”的感情发生了变化。那是寒假的时候,邻居小山家养了很多小金鱼,有红的,有花的,别提有多好看了。他们时而潜入水底,摇着尾巴,简直像在水里舞蹈一般。它们时而又浮出水面,吐出一串串水泡,我几乎每天都去看金鱼,但总也看不够。

  有一次,我趁小山不注意,顺手捞了一条小金鱼。我怕别人看见,就急忙把鱼装

  衣兜。鱼在兜里乱跳,可我的心比鱼跳的还要厉害。把鱼拿回家去,妈妈看见了会批评我,再送回去,小山会说些什么呢?哎,干脆扔到后院的水沟里吧,反正谁也不知道!我正低头想着,倒霉的事就来了。我刚走到拐弯处,妈妈叫我帮她拿东西。看看见我身上湿了的兜儿,就问:“你的兜儿怎么湿了?”我还没开口,小金鱼一下子跳了出来。妈妈问:“鱼怎么到了你兜里?”我支支吾吾的说:“我不知道。”妈妈的脸色难看极了,厉声说道:“走!赶快还给人家!”听了这从未有过大“炸雷”,我哭了。这时,妈妈的.声音放低了:“快去给别人道歉吧!”我向小山道了歉,小山最后把鱼送给了我。

  从此我对妈妈的“雷声”有了新的认识。正是这“雷声”,不断的督促我改正缺点,天天向上。

  我爱你,妈妈,我爱你的“雷声”!

雷声作文600字 篇2

  八月十日,晨。

  “之”字形的大闪电不断在低空闪过一道道寒光,“火球”在窗前乱窜,“咯嚓嚓——,轰隆隆——”,雷声震耳欲聋,我和表妹听得心惊肉跳,像两只受惊的兔子,躲到了爸爸妈妈的房间。

  哎,没办法!我们总是那么胆小,可能是听说过闪电“打”死人吧。每次见到天上“裂”了条银缝似的,我就害怕;奶奶经常说“浪费粮食,响雷打头”,表妹一听那“轰隆隆”的雷声从头上滚过,就直发抖。像今天这个“暗无天日”的早晨,你看你听,那闪电如橙色的.火焰在窗前不远“咝咝”地闪过,不到一秒就传来震耳的雷声,这闪电离我们不到340米,近得很,我们心里更加瑟瑟。

  妈妈见我们如此胆战心惊,就给我们讲起了雷电知识:“别怕,大闪电是有电击,可它是拣那些高大的突出的物体,像那些高大的铁塔啊,水杉啊,或是旷野里的人啊,才比较容易遭雷击。你们又在家里,并不在高树下、高楼旁,门窗关得紧紧的,脚底穿的橡胶拖鞋又不导电,怕什么!再说,你们没干坏事,心虚什么!”

  我们这才壮起了胆。

  想想吧,想想苏东坡在电闪雷鸣时写下的“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”、“游人脚底一声雷,满座顽云拨不开”的雅诗,想想富兰克林在雷声隆隆、大雨倾盆下放风筝“捕捉天电”的传奇;想想高尔基笔下那只在雷电与暴风雨中飞翔的海燕的雄姿……我们这些“小儿科”,真是太盲目、无知和可笑了!

  雷声虽已响过,但我又获新知:不被现象所迷惑,用科学的眼光看问题就能心中有数,不必杞人忧天了。

雷声作文600字 篇3

  下雷雨前,是那样宁静。鱼儿不时钻出水面,吐着泡泡。天气闷热闷热的,使人烦躁。

  不一会儿,乌云密布,云儿在天空中滚动,像大海在奔腾、汹涌。狂风“呼呼”地吹着,把沙儿吹得到处都是,把塑料袋吹得漫天飞舞。花草经不住考验,被吹得东倒西歪。路上的行人不得不用风衣挡住脸,风吹在脸上,像无数的针扎一样疼。骑着自行车的大学生也制服不了那“风婆婆的风口袋”,像不倒翁那样倒过来又翻过去,闪电像给天空划破了一道口子,雷声滚滚,响彻云霄。接着又下起了倾盆大雨。

  开始下雨前时,闷热的空气中夹杂着一丝寒意。雨“沙沙”地下了起来,雨淅淅沥沥的,豆大的'雨点打在了人们的身上。远处,红墙白瓦的住房挤挤挨挨,隐隐约约见到一丝温馨。青山此起彼伏,绿水弯弯地向前流淌。雷声震耳欲聋,闪电道道明亮。大树挺立在风中,淋浴着雨的洗礼,夜空一片漆黑,雷公公敲打着锣鼓,云娃娃在空中嬉戏,风婆婆在咳嗽,闪电叔叔在放电,各种声音混合在一起,“沙啦沙啦”奏起了人间大自然的交响曲。

  雨渐渐小了,细细地斜斜地撒向人间各地。小草欢快地喝着雨水,花儿欢笑地挂满了露,大树也睁开了眼睛。鱼儿在水路游来游去,柳树在河边梳洗秀发,池中的青蛙也一蹦一跳的抓害虫去了。雨渐渐地停了,在街上那五彩缤纷的干雨伞消失了,浮现在眼前的是人们的笑脸。

  雨过天睛,太阳出来了,彩虹出来了,在碧蓝的天空中显得格外耀眼,格外夺目。天底之下,大地一片葱葱笼笼,一切又变得生机勃勃,变得绿意盎然。

  我爱风声,我爱雨声,我也爱雷声,它们把形容洗耳恭听得湛蓝湛蓝,它们把一切恢复生机勃勃。它们带走的是烦恼,留下的是吉祥美好!

雷声作文600字 篇4

  你听,有时我们班在数学课上认真,向老师问好声音响亮,有精神,作业做的好,差错少,俞老师又会高兴得打起雷来,这是雷公公在夸奖春天的幼苗们长得快,长得高。同时也在为哪些还不够好的同学加油、打气。督促他们快快长大……

  上数学课了,同学们都赶紧在座位上坐好,等待数学俞老师来上课。我们就如春天的幼苗,等待着园丁的培育。我们大家都一致认同,老师像春雨般地滋润,培育我们。而俞老师不同,他是像雷公公一般督促我们,提醒我们,培育我们。一年365天,每一天我们都能在数学课上听见不同的雷声。

  你听,前天朱文杰做了很多错题,而这些题是俞老师再三讲过的,朱文杰还错,俞老师可生气了,一阵雷声响过;这像一位严父在教自己的孩子题目,更像雷公公边敲他那沉重的大鼓边用雷声催促着春天的幼苗快快长大。

  你听,有几天周易等几个同学考试成绩非常好,俞老师可高兴了,又打起了一阵雷,这是雷公公在为我们这些幼苗取得的进步而感到高兴。

  你听,有时我们班在数学课上认真,向老师问好声音响亮,有精神,作业做的`好,差错少,俞老师又会高兴得打起雷来,这是雷公公在夸奖春天的幼苗们长得快,长得高。同时也在为哪些还不够好的同学加油、打气。督促他们快快长大。

  一阵阵的雷声过去了,一年年也在俞老师的雷声中过去了。我们在老师的雷声中慢慢的长大,我们还将在雷声中继续学习,不断吸取新的知识。

  我喜欢俞老师的雷声,我一定会在这雷声中成长,成为对祖国有用的人。

雷声作文600字 篇5

  “雷声”与“细雨”

  在家我也喜欢细雨,那不是天上的细雨,而是妈妈的细语。每当我被别人欺负,妈妈总是对我下一阵温暖的太阳雨,让我感到慰藉……

  我的妈妈今年已经39岁了。她有着一头乌黑的头发,小小的眼睛上有几条深深的鱼尾纹,微微有点向上翘的鼻子下面有一个经常教导我的嘴巴。

  在家我喜欢雷声,不过那不是天上的雷声,而是妈妈的雷声。常常在梦中,一声炸雷把我惊醒:“起床,上学迟到了!”洗脸时,乌云又碰撞了:“耳朵后面,脖子!”放学后,想出去玩一会儿,可雷声又响起了:“回来写作业,作业写完了复习!”好不容易写完作业,复习完功课,想打开电视看看,妈妈又一声雷响使我马上上床“安息”。

  在家我也喜欢细雨,那不是天上的细雨,而是妈妈的细语。每当我被别人欺负,妈妈总是对我下一阵温暖的太阳雨,让我感到慰藉。

  一次,我拿着平生第一次得了65分的作文本回到家,轻轻地推开门,用颤抖的.声音小声说:“妈妈,我回来了。”“你回来了啊!”妈妈从卧室里出来,看了看发抖的我,又看了看我手中的作文本,一下子明白了我的心思,“把那个本子拿给我看看。”我的腿像灌了铅一样,变的十分沉重,每走一步都要费很多的力气,好容易挪到妈妈面前,轻轻把作文本递到妈妈手里,低着头,等着妈妈的训斥。可过了一会儿,一双手扶摸着我的额头,这双手是那么的温暖,那么的亲切。我胆怯地抬起头,看见的是面带一丝微笑的妈妈,“这样已经不错了,这毕竟是你第一次写作文嘛!”

  之后,我努力学习,终于取得了98分的好成绩。回到家,总觉得自己是全世界第一才子,十分放肆。我仰着头,手插腰,等待着妈妈的夸奖,谁知,妈妈的雷声响了“不管你学习多么好,品德不好的话也是个社会败类……”听了这番话,我似乎长大了许多,从此以后,我得了低分不灰心,考了高分也不自满。.

  我喜欢妈妈,更喜欢妈妈促我进步的“雷声”和“细雨”。

雷声作文600字 篇6

  我喜欢的不是大自然的雷声而是我妈妈的“雷声”,正是“雷声”千万次督促我,使我健康成长。记得上二年级的时候,我家的邻居李奶奶养了一缸金鱼。

  那些金鱼真可爱,有红的、白的、黑的、花的……一条条鱼就像舞台上的演员,穿着鲜艳的裙子,在舞台上舞来舞去。

  我每天都去看,总是看不够。我想,要是我有一条小金鱼多好啊!有一次,我刚写完作业,又去看金鱼。看着看着,趁李奶奶没注意,顺手捞了一条。快速地跑回了家。刚到家,妈妈就回来了,我急中生智,把小金鱼往裤兜里一揣,对妈妈说:“妈妈,你——你——你回来了。”“是啊!”妈妈笑着说:“你作业写完了吗?”“写——写——写了。”“你今天怎么有点不对劲.”妈妈疑惑地看着我说。妈妈上上下下把我打量了一番,发现我的裤兜湿漉漉的`,便问道:“你的裤兜怎么是湿的?”“水——水——水瓶漏水了。”我支支吾吾地回答。

  妈妈看我捂着裤兜,继续追问:“到底有什么?”我才慢吞吞地拿出小金鱼。妈妈一看顿时“雷声”大作:“小金鱼从哪来的?”“李奶奶家。”妈妈的火气更大了:“小时偷针,长大偷金。你听过没有?待会我把金鱼还给李奶奶,回来你就等着吃火烧棒吧你。”我吓哭了。这是“雷声”小了些:“人家的东西再好也不能拿。走,我跟你一起去李奶奶家,只要承认错误,从此改正,就是好孩子。”妈妈牵着我的手,我另一只手握着那条奄奄一息的小金鱼,一步一步地向李奶奶家走去。

  妈妈说得真对,我认错,李奶奶不但没骂我,还把那条小金鱼送给了我。

  那一次,妈妈的“雷声”教育了我,我对妈妈的“雷声”有了新的认识。

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