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雷声作文600字

时间:2023-05-21 18:31:21 600字 我要投稿
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关于雷声作文600字3篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的雷声作文600字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于雷声作文600字3篇

雷声作文600字 篇1

  “雷声”与“细雨”

  在家我也喜欢细雨,那不是天上的细雨,而是妈妈的细语。每当我被别人欺负,妈妈总是对我下一阵温暖的太阳雨,让我感到慰藉……

  我的妈妈今年已经39岁了。她有着一头乌黑的头发,小小的眼睛上有几条深深的鱼尾纹,微微有点向上翘的鼻子下面有一个经常教导我的嘴巴。

  在家我喜欢雷声,不过那不是天上的雷声,而是妈妈的雷声。常常在梦中,一声炸雷把我惊醒:“起床,上学迟到了!”洗脸时,乌云又碰撞了:“耳朵后面,脖子!”放学后,想出去玩一会儿,可雷声又响起了:“回来写作业,作业写完了复习!”好不容易写完作业,复习完功课,想打开电视看看,妈妈又一声雷响使我马上上床“安息”。

  在家我也喜欢细雨,那不是天上的细雨,而是妈妈的细语。每当我被别人欺负,妈妈总是对我下一阵温暖的太阳雨,让我感到慰藉。

  一次,我拿着平生第一次得了65分的作文本回到家,轻轻地推开门,用颤抖的声音小声说:“妈妈,我回来了。”“你回来了啊!”妈妈从卧室里出来,看了看发抖的我,又看了看我手中的作文本,一下子明白了我的心思,“把那个本子拿给我看看。”我的腿像灌了铅一样,变的十分沉重,每走一步都要费很多的力气,好容易挪到妈妈面前,轻轻把作文本递到妈妈手里,低着头,等着妈妈的训斥。可过了一会儿,一双手扶摸着我的额头,这双手是那么的温暖,那么的亲切。我胆怯地抬起头,看见的`是面带一丝微笑的妈妈,“这样已经不错了,这毕竟是你第一次写作文嘛!”

  之后,我努力学习,终于取得了98分的好成绩。回到家,总觉得自己是全世界第一才子,十分放肆。我仰着头,手插腰,等待着妈妈的夸奖,谁知,妈妈的雷声响了“不管你学习多么好,品德不好的话也是个社会败类……”听了这番话,我似乎长大了许多,从此以后,我得了低分不灰心,考了高分也不自满。.

  我喜欢妈妈,更喜欢妈妈促我进步的“雷声”和“细雨”。

雷声作文600字 篇2

  八月十日,晨。

  “之”字形的大闪电不断在低空闪过一道道寒光,“火球”在窗前乱窜,“咯嚓嚓——,轰隆隆——”,雷声震耳欲聋,我和表妹听得心惊肉跳,像两只受惊的兔子,躲到了爸爸妈妈的房间。

  哎,没办法!我们总是那么胆小,可能是听说过闪电“打”死人吧。每次见到天上“裂”了条银缝似的,我就害怕;奶奶经常说“浪费粮食,响雷打头”,表妹一听那“轰隆隆”的雷声从头上滚过,就直发抖。像今天这个“暗无天日”的.早晨,你看你听,那闪电如橙色的火焰在窗前不远“咝咝”地闪过,不到一秒就传来震耳的雷声,这闪电离我们不到340米,近得很,我们心里更加瑟瑟。

  妈妈见我们如此胆战心惊,就给我们讲起了雷电知识:“别怕,大闪电是有电击,可它是拣那些高大的突出的物体,像那些高大的铁塔啊,水杉啊,或是旷野里的人啊,才比较容易遭雷击。你们又在家里,并不在高树下、高楼旁,门窗关得紧紧的,脚底穿的橡胶拖鞋又不导电,怕什么!再说,你们没干坏事,心虚什么!”

  我们这才壮起了胆。

  想想吧,想想苏东坡在电闪雷鸣时写下的“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”、“游人脚底一声雷,满座顽云拨不开”的雅诗,想想富兰克林在雷声隆隆、大雨倾盆下放风筝“捕捉天电”的传奇;想想高尔基笔下那只在雷电与暴风雨中飞翔的海燕的雄姿……我们这些“小儿科”,真是太盲目、无知和可笑了!

  雷声虽已响过,但我又获新知:不被现象所迷惑,用科学的眼光看问题就能心中有数,不必杞人忧天了。

雷声作文600字 篇3

  你听,有时我们班在数学课上认真,向老师问好声音响亮,有精神,作业做的好,差错少,俞老师又会高兴得打起雷来,这是雷公公在夸奖春天的幼苗们长得快,长得高。同时也在为哪些还不够好的同学加油、打气。督促他们快快长大……

  上数学课了,同学们都赶紧在座位上坐好,等待数学俞老师来上课。我们就如春天的幼苗,等待着园丁的培育。我们大家都一致认同,老师像春雨般地滋润,培育我们。而俞老师不同,他是像雷公公一般督促我们,提醒我们,培育我们。一年365天,每一天我们都能在数学课上听见不同的雷声。

  你听,前天朱文杰做了很多错题,而这些题是俞老师再三讲过的,朱文杰还错,俞老师可生气了,一阵雷声响过;这像一位严父在教自己的孩子题目,更像雷公公边敲他那沉重的大鼓边用雷声催促着春天的幼苗快快长大。

  你听,有几天周易等几个同学考试成绩非常好,俞老师可高兴了,又打起了一阵雷,这是雷公公在为我们这些幼苗取得的进步而感到高兴。

  你听,有时我们班在数学课上认真,向老师问好声音响亮,有精神,作业做的好,差错少,俞老师又会高兴得打起雷来,这是雷公公在夸奖春天的幼苗们长得快,长得高。同时也在为哪些还不够好的同学加油、打气。督促他们快快长大。

  一阵阵的雷声过去了,一年年也在俞老师的'雷声中过去了。我们在老师的雷声中慢慢的长大,我们还将在雷声中继续学习,不断吸取新的知识。

  我喜欢俞老师的雷声,我一定会在这雷声中成长,成为对祖国有用的人。

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