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【实用】辩论作文600字三篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的辩论作文600字3篇，欢迎阅读与收藏。
辩论作文600字 篇1
这一次，我们班上开展了一次非常有趣的“辩论赛”——今下午的第二节课。这一次辩论赛的主题是：讲诚信与善意的谎言。别提有多有趣，有多好笑了！
让我先来给你详细讲解一下。正方是支持讲诚信的，而反方是支持是需要善意的谎言的。就这样，正方要去收集讲诚信的资料，反方要去收集善意的谎言的资料。
“叮铃铃。叮铃铃。”第二节课的上课铃响了。我心里激动极了，因为唯一一次的“辩论赛”马上要开始了！
“好，我宣布——‘辩论赛’现在正式开始！”小主持人我说。说完，教师里传来一阵掌声。
“现在，请正方一辩樊苗苗进行讲诚信的观点。”我说道。“善意的`谎言本身就是谎言，这一点是毋庸置疑的。说谎就是欺骗，欺骗是不道德的，不。”樊苗苗有力地回答。“好，她说得有声有色地给我们讲述了讲诚信的与讲善意谎言的差别等等。现在有请反方一辩杨帆给我们陈述观点。”
“大家好！我觉得善意的谎言虽然是谎言，但是，它前面加了‘善意’两字。所以，我觉得谎言分为两种：一种是善意的，一种是恶意的。由此，我们不能排斥它。我觉得生活当中不能没有善意的谎言。”杨帆津津有味地说到。
就这样，正方四辩和反方四辩都讨论完了。其中，我觉得胡川雅说得最好！
当他一上场——高傲地抬着头，比划着手指头，一看就知道他是一个心高气傲的人。“我觉得。”过了好一会儿，他终于说完了，这时，我们全班，包括周老师都被他的语言感染了。大家都“噼噼啪啪”地拍起了自己的“金手掌”。
“叮铃铃——叮铃铃——”原来是下课铃响了。唉！这次辩论赛就这样结束了。不过，我们这次的“辩论赛”让我看得口服心服，已让我心满意足了。
辩论作文600字 篇2
今天下午，我们班上进行了一场环境辩论会，正方的同学认为环境变好了，反方的同学认为环境变差了，就这样，一场激烈的辩论会就开始了。
首先，认为“环境变好了”的正方同学站了起来说：“我们认为，环境变好了，是因为现在有很多人在种植树木，花草，就像我们现在看到的公园，那里的树木比以前还要多，像是一个个士兵站在草坪上站岗，遍地的花草引来蝴蝶蜜蜂翩翩起舞，可见现在环境变好了。”
这时，作为反方“环境变差了”的我，一拍桌子站了起来，进行了强有力的反驳，我说道：“虽然现在是有很多人在种植树木了，但有更多的人在无限制的砍伐树木，要知道，每年光丢掉的一次性筷子就等于好几万棵大树呢！如果人们再这样毫不留情的砍伐树木，破坏大自然的话，将会发生沙尘暴等一系列的自然灾害，后果可是不堪设想的呀。”
忽然，小明站了起来，说：“没错，现在的环境真的是变差了，在我们的周围，有许多小猫小狗随地大小便，散发着一股恶心的臭气，对空气有了严重的.影响……”
终于，我们反方用例子证明“环境变差了”得到了大家的认可，赢得这次辩论会的胜利。
通过这次班级辩论会，我更真实的感觉到现在环境是越来越差了，以前有许多小动物都有自己的家，随着人们乱砍滥伐而丧失了自己的家园，人们在河里排放污水，使小鱼小虾失去了生命……这所有的一切到底都是为什么呢？答案只有一个：人类太不注意爱护自己生存的环境了。如果再这样下去的哈，地球将会变成一片荒漠，并引发一系列的自然灾害。我相信，只要人们爱护环境，我们的地球才会更俏更娇，才能使人类生活环境越来越好。
辩论作文600字 篇3
星期五下午，我们五（6）班和五（4）班举行了一场非常激烈的辩论赛，主题是“生活中应不应该做好事”。我是反方一辩，支持生活中不应该做好事。其余的反方成员是：二辩：润雨瑄；三辩：王佳英；四辩：黄佳颖。
首先，主持人翟陈原先让我们各自做了一个简短的自我介绍。先是正方的同学介绍，再是我们反方介绍。“大家好！我是反方一辩。来自五（6）班，我叫包晗。先代表反方问候在场各位。希望我们的辩论能给大家带来感官和心灵的满足，并使大家得到真正的快乐。我方的观点是：在生活中不应该做好事。”
接着，是一辩陈词阶段。由正方先陈。三分钟一会就到了，一辩的陈词结束了，轮到我了。我从容的站起来，说：“农夫与蛇的故事相信大家都知道，在现实生活中就有很多这样的事。南京的‘彭宇案’我想大家应该都不陌生，好心扶起老人，反被告上法庭：20xx年11月20日，南京市民 徐寿兰老太太在某公交车站等车，据其称被正在下车的市民彭宇撞倒，而彭宇则称下车时见老人摔倒，所以扶至旁边，并且在其亲属到来以后一起送该老人到医院，还垫付了200元医药费。20xx年1月4日，徐老太将彭宇告上了法庭，9月3日，判决的结果是彭宇应赔偿40%损失费计45876.36元。根据南京市鼓楼区人民法院的推理，彭宇送徐老太上医院的行为纯属做贼心……”陈词环节相当成功，我在心中为自己鼓起了掌！
后面是自由辩论，由正方先问，再由反方反驳。第一个问题很简单，是“你们反方说再生活中不应该做好事，那么学校组织的假日小队活动，像慰问老人，捡垃圾之类的活动，你们又为什么参加呢？”我马上站起来反驳。“我方的.观点是在生活中不应该做好事，是在没有准备并能力不够的情况下做的。而假日小队活动和慰问老人，捡垃圾之类的活动是有组织性的做好事。既然是有组织性的，也就不容易产生误解，因此假日小队活动我们还是要参加的。”
辩论赛越来越激烈，双方都打成了平手。我还是优秀辩手呢！
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