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是他作文600字合集9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的是他作文600字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
是他作文600字 篇1
一说到偶像，我的脑海中便会不由自主地浮现出一个熟悉的身影。
他的个儿很高，胖胖的，很壮实。虽然他已经年过花甲，但仍有着一头短短的黑发，看起来十分的精神，不过，这头黑黑的头发，只可远观不可近看——若走近，便会发现，在那密密麻麻的黑头发中，还夹杂着一些银丝。
他很健谈，因此人缘超好。每当我和他走在大街小巷中，总是会有人来找他说话。他们由天南说到地北，由国家大事，说到家庭琐事，滔滔不绝，谈得津津有味，根本停不下来，好像是多年不见的老朋友。我在一旁等得十分不耐烦了，想催他快点儿回家。但是，我却发现我自己连个插话的余地都没有，只好一个人回家了。
他爱好广泛，尤其喜爱下象棋。每回一搁饭碗，他就会去找他的老棋友“杀”两盘。时间一分一秒的过去了，到了九点，他还是没有回来。于是，奶奶让我去某某家叫他（由于他老是在下棋时，不按时回家，奶奶找他都找出了经验）果然，他正专心致志得与棋友“斗”棋呢！玩得不亦乐乎？连我在他身边站着他都不知道！我轻轻地拍了他一下，他才从棋局中回过神来。一看是我，又惊又喜。我指了指钟表，他才明白我为何要来，却死活也不肯回去，非要与棋友再“斗”一盘。这不，一斗就斗到了九点半！
他很勤劳，是个地地道道的农民。每年刚到春天，他就会去买种子，迫不及待地想去地里耕种；平常，他会时不时地看那些庄稼生长的情况，像照顾他的亲孙子一样照顾它们：是不是该浇水啦？是不是该施肥啦？这些他都门儿清。我们家的'庄稼的收成往往很好，这少不了他的功劳！并且呀，由于他种了几十年的地，种都种出了经验。因此有不少人会去请教他“怎样才能把庄稼种得更好？”等这样的问题，他都耐心地把自己所总结出的经验，一一告诉了大家，而且还以能帮到别人为快乐，为自豪！
这，就是我的偶像——我那可亲可敬的爷爷！
是他作文600字 篇2
天灰蒙蒙地，下着小雨，如黑夜般笼罩着大地。
“哗哗”，书房的翻书声，透着股宁静，慢慢品味，楼台前的小花园，木质骨架，缠着藤萝，雨打散了片片花香。
看着一个个草丛中的身影，我不免有点失落，闹钟响了，便提着书包，走向学校，河边“沙沙”的树叶声响个不停，我匆匆走过。
到了学校，喧哗声不断，靠窗的墙角便是我的位置，不会被打扰，亦不会有人注意。
我正写着作业，有同学回过身，仿佛打开了话匣子，“你怎么不坐中间，在中间更清楚”，我看了看他，心中一暖，说，“谢谢，我不太爱说话。”
他侧着身子，不时看看我的作业，我仿佛沐浴在春风里，有错误的地方他提醒一两句，见我不回话，又转过了身，若有所思。不一会儿，他便又窜到了隔壁组，手舞足蹈地忙着和别人探讨，在别人一阵阵笑声下，他慢慢坐回了自己的.位置。
“朋友，回句话，作业不简单，让我教你也不是不行。”他说着便扭过身子，指点了几题。
我终于做完了作业，他也讲了许多话，他看我离开座位，便跟了过来，在我耳边不断低语，讲一些题目的解题思路，知识要点。
偏偏是他，小学就是同一学校的同学，我一直受益匪浅。
教室里依然十分热闹，老师在黑板上写着题目，我们在动着笔，他慢慢翻开书本，一页页，十分认真，似是在认真学习，他的成绩一直很好，我也在下课时和他交谈一二。
纵是我成绩落后，作业也曾写不全，他却经常在我一旁指点。
偏偏是他，在我学习的道路上多了一道暖人身影。
是他作文600字 篇3
今年的五四青年节很独特，不是文艺表演，而是篮球比赛。
第一场的篮球赛是我们班和九班打，而不可缺的是班上的同学们用了劲的张着嗓子喊：“加油!”看着九班把球投进篮筐中，似乎心里有些着急，生怕自己班输给别的班，于是，也跟着班上的同学喊：加油!“看着篮球场上的.男生们，他们把自己身上所有的实力都一一的展现出来，而我看着我们班的分数远远超过九班时，心里不提有多高兴，而心中似乎有了底，我们班赢定啦，时间一分一秒过去，离比赛结束的时间也越来越近了，还有一分钟，唉!不说，我们班赢定了，就这样，我们赢得了第一场篮球赛。
而接下来，跟一班比，而同学们依然为自己班上的打篮球的男生加油，这场比赛打的很惊险，比分只差一分，而那一分也是我们班一个男生在最后的一秒钟赢到的一分，不是因为他最后一秒的最后一个球，我们班就输啦，也许，就是在这惊险的一场篮球赛中，我们班才能够得到下一场比赛的资格。
这场和上两场不一样，这回，是争冠亚军的时候了，我们班和六班比，看六班一个个的三分球投进篮筐里，而我们班落后他们班三分，而心里觉得似乎有些不对，嘴里却念着：“换人，换人。”似乎我们班篮球队长也觉得不对劲，也换来人，在换了人之后，状态非常好，而班上的分数也超过了六班，心中的急切与担心，换成了高兴，剩下的三分钟里，我们班一定要好好打，看着我们班打篮球的男生，把一个个的球送进篮筐里，心中不知有多高兴，时间一分一秒的过去，时间到.......
赢了，五班赢了，班上的人高兴的跳起来，因为，有他们，有他们打篮球的男生，他们努力啦，把自己的优势全部展现出来，他们又为五班多增了一块光彩的奖状，从此，告诉自己：“五班只会赢，不会输。
是他作文600字 篇4
10月24日，两名儿童不幸落入长江。当时，水流特别急，眼看两名儿童即将被滔滔的江水冲走，营救行动迫在眉睫！已经等不及让专业营救人员来了。路上的行人非常担心，可是又想不出办法。这两名儿童的命运会如何呢？这时，长江大学的11名大学生自发的组织起来营救儿童，没有专业的营救工具，于是十多个人手拉着手，踏入长江营救儿童。
水很深，汹涌澎湃的江水击打着大学生，仿佛要吞噬掉这一切。时间一分一秒地逝去，路上的行人看着大学生顶着巨浪的拍打，可他们帮不了任何忙，只能在心里默默地为大学生们祈祷。
江水还在阻挠着这些勇敢无畏的大学生们，大学生们每进一步，就被大水冲回来几米，想逼他们退缩。尽管这样，大学生们没有畏惧；没有放弃；更没有逃避。而是奋力去救两名落水的儿童。两米、一米……近了，更近了，最前面的.大学生们一把手抓住了儿童，往后面送。终于，两名儿童被成功救上岸，而人梯中冲在最前面的三个人却沉入了滔滔江水里。人们望着还在咆哮的江水，呼唤着他们，盼望着他们能浮出水面，
可是只见汹涌无情的江水在咆哮，他们再也没能浮上来。
隔天，许多群众不约而同地在堤岸边献上了数不清的鲜花；一支支的烛光；寄托着人们的敬仰、哀思和祝福。学校和社会被他们的英雄壮举所震撼，校园、社区和网络媒体传颂着他们的事迹。
然而，评论也如雨点般落下。有的说，为了救两名儿童而死了三名大学生，一点也不值。在汹涌的江水里搭建人梯救儿童，这需要多么大的勇气与智慧啊！换作我们，会这样做吗？我们能有这样的壮举吗？对比起来，那些大学生们是伟大的。
也许有人不懂得他们为什么这样做，人活着不就是为了别人吗？为什么那么多人不理解他们的做法呢？只有体会到人间真情的人才知道。有句名言说：为幸福活着的人，渺小；为别人幸福活着的人，高尚。
他们三人牺牲自己，为的是他人。我想他们是幸福而高尚的！
是他作文600字 篇5
生活中总有一些事情触动我们，让大家意想不到，从而改变大家等一些观念，有一件事情让我感触极深，也让我改变了我的观点。
我们原来家门前的一条街上，每天下午都有一群衣衫褴褛的人们来这里，拿出自己的绝活儿，让大家给他们钱币，没错，他们就是流浪汉，但他们是靠自己的劳动而获取钱币的流浪汉。
我每天放学路过那里，总会被一个拉二胡的人吸引住，他拉的曲子每天都不重样，有“赛马”，“二泉映月”……而且拉得好极了。他获取的钱币也随着他的技术越来越多，但他却没有给自己添什么新衣服，只是偶尔会去超市里买几袋面包和牛奶，自己却从来不吃。
我一直以为他是给家人留着，但一次意外的遇见让我得到了新的答案。
一次周末，我去公园游玩，在过天桥的时候发现了一个小男孩，他和那些流浪汉一样衣衫褴褛，但他却没有他们一般的绝活，只有一对渴望帮助的眼睛吸也来往的人们，却没有少数人给他钱币，但过了一会儿，他的眼睛忽然闪耀出光芒，我朝着他看的方向看去。
是他！我惊讶的看向那边，这是那个拉二胡的老人，他左手拎着他的二胡，右手拿着碗，里面装着硬币，面包和牛奶，她向男孩走来的面包和一些秘密放进男孩的.碗里，小声的说：“来，孩子吃吧，别害怕，爷爷来教你拉二胡，你一定要认真学，然后自己去获得钱币和吃的知道吗？”男孩使劲的点了点头，说：“好的，我一定要好好学。”
我默默的走开了，一阵二胡声也随之响起。
他们不认识，同样是流浪汉，但老人却让她自己得到的钱币，无条件的给了男孩，并且教给他生存的技巧，这是一位多么善良的老人。
原来帮助是没有什么任何理由去推脱的，什么都阻止不了，一颗善良的心，就像这位老人一样。
是他作文600字 篇6
生活是一杯香茗，让人学会幽香淡雅；生活是一株大树，让人懂得撒下浓荫；生活是一排大雁，让人明白同心飞翔。
翻开生活的篇章，我看到了他：宁受酷刑，忍受侮辱，也不忘父亲大人临终的遗愿，不忘不写上那一段无人记载的历史，终于，他在走之前留下了史学巨著——《史记》。后来，它名传千古，“无韵之离骚，史家之绝唱”。后来，他流芳百世，是历史天空上一颗光芒璀璨的明珠。
是他教我感受生活，感受他的忍辱负重，感受生活原来如此艰辛，如此坎坷。本`文内容。摘‖自中国教育文↖摘倾听生活的旋律，我听出了他：“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”他走在“阡陌交通”的`田间小路上，远离喧嚣，躲开尘乱。南山下采菊，山泉边种地。真是一番别样的享受呵。陶渊明，难怪他的诗“乡味十足”，沁人心脾，颇具自然风味；也难怪他有幸被称为：中国历史上第一的田园诗人。
是他教我感受生活，感受他的悠闲自在，感受生活可以这般舒适，这般轻松。
紧跟生活的步伐，我想起了她，特别的她，走过了八十八个春秋，却忍受了八十七个无声无光的年头，她说：“我把别人的眼睛当做自己的眼睛。”终于，在莎莉文老师悉心的帮助下，她的灵魂得以重生，太阳一样发出光芒。她，就是海伦凯勒。
是她教我感受生活，感受她的浓浓爱意，感受生活有时这般温暖，这般起伏。
不错，生活就是这样，庐山一般，“横看成岭侧成峰”。让人捉摸不透，但人生路上，有他们与我同行，有他们教我感受生活，我无所畏惧，尽管生活有时就是这样，苦尽甘来，又是一片天。
是他作文600字 篇7
有些东西代表着某段时光某些记忆某种习惯，丢不掉，忘不掉。
升上初中，一切便是模糊。乏味的气氛不断漫延，枯燥的光阴不断延续。在这混浊的世界里，你如一缕和煦的清风，却猛如雷电般地刺破了这世界，让阳光的温暖渗透进我的心肺……
“路漫漫其修远兮”，在漫长的人生道路上，你是我的良朋，你是我的益友。一路上幸亏有你，风雨中感谢你的陪伴。偏偏是你，我的至爱一书！
你从历史的芬芳中走来，带着深邃的文字，宛若不经意，悄然钻入我的心房，从此根深蒂固。每次与你共览明月，同赏风舞婆娑、影乱零清之时，我也便不禁陶醉其中，不是因为月色的神秘，风声的萧瑟，只影的忧伤；而是在乎你的古?W。跟着你，漫游穿梭在历史的文字中，进入自由遐想的世界里一
飞到陶渊明的篱笆上，便读出了“采菊东篱下，悠然见南山”的惬意；飞到李白的酒杯上，便读出了“我本楚
狂人，凤歌笑孔丘”的不羁；飞到苏轼的弓箭上，便读出了“西北望，射天狼。”的'豪放；飞到顾城的双眸间
便读出了“黑夜给了我一双黑的眼睛，我去用它来寻找光明”的执着；飞到徐志摩的康桥上，便读出了“轻
轻的，我来了；正如我轻轻地走了”的温情；飞到钱钟书的城墙上，便读出了“城里的人一心想走出去，城外
的人一心想走进来”的矛盾……
在我枯燥无味的岁月里，偏偏是你。你开了一眼甘泉，滋润了我干涸的心；你采了一缕阳光，温暖了我僵硬的身躯；你捕了一丝清风，驱走了我无谓的烦恼……
偏偏是你，让我的生活因而变得更加充实；偏偏是你，让我的世界因而变得多彩；偏偏是你，带我进入一个迥乎不同的五彩斑斓的世界。
偏偏是你，我至爱的书。
是他作文600字 篇8
“后悔吗？”听完我的叙述，同桌略带伤感地问我。我点了点头，心中像打翻了五味瓶一样，说不出来是一种什么滋味。那个正挨骂的淳朴的民工委屈的形象又浮现在我眼前。“你现在去的话，或许还来得及。”同桌微笑着对我说。
我听了，立刻跑到停车棚，骑着自行车飞快地跑到那里，但是那个民工已经不在了，我失望极了，回想起刚才的.情景，我真是后悔莫及。
今天早上，由于种种原因，我起床很晚，再加上此时段又是上班族出动的高峰期，我要想准时到达学校，就可想而知了。没办法，只好使出我惯用的“见缝钻车”战术。
嘿！果然有效。我得意地向前钻着，嘴里还不忘说着：“快让一下，快让一下。”突然，听见后面传来一阵谩骂声：“你这人怎么回事，怎么不长眼睛呀？”寻声望去，原来好像是一位骑车的民工为了给我让路，不小心碰到了旁边停着的小汽车，那小汽车司机正好在车里。那民工始终没有回骂一句话。只是不停说着：“对不起。”
想到我快要上学迟到了，那时的我竟然不顾及自己的良知，继续飞也似地骑着自行车，身后还在远远地传来谩骂声。一会我就听不见了。
学校我是准时赶到了，但总觉得心里很是不安，那为我挨骂的民工的形象总是浮现在我眼前，直到同桌让我返回，我不安的心才稍稍踏实了些。
站在原地，我在想：假如我是他，我也许会把所有的责任都推到别人身上，一走了之，绝对不会站在那里任人谩骂。
一阵寒风吹过，我的心也好像有了阵阵寒意。
民工是淳朴的，而我们有些人又是怎样对待这些淳朴的人呢？是用欺骗、虚伪，还是……
人与人之间应是平等的，当你伤害一个人时，如果你从那个人的角度出发去想一想：你会怎样？我想你肯定就不会再去伤害他人了。
“学会换位思考，说来容易，做起来却是多么难呀。”在回学校的路上我不禁民出这样一句感叹。
是他作文600字 篇9
生活，如果没有温暖，便是一碗清水;家庭，如果没有温暖，就没有温馨和快乐;而社会，如果没有温暖就无需存在。它比金还纯粹，比水还纯净，它总是悄无声息的到来，又静悄悄的离开，它又是那么的短暂。而他温暖了我。
还记得那天：周围死一般地沉寂。树叶开始骚动，然后整棵树都在晃动，狂风怒吼，大树不停地、猛烈地晃动着，好似要躺下，怪吓人的!接着雨像断了线的珍珠，有节奏的叩击着地面，汇聚成了一曲美妙的交响乐，但我已没有那心思欣赏，一是我已经变成“落汤鸡”;二是我的衣服还晾在宿舍的.走廊。
我疾步向宿舍楼跑去，可是老天好像是在与我 “作对”，我被石头绊了一跤，所幸只是擦破了点皮，不过还是很痛，果真是“福无双至，祸不单行”。我因左脚剧痛走起路来便一拐一拐的，引得周边同学大笑，我冷哼了一声，突然他来到我身边，他扶着我，没错就是他——我们班上的体育委员，那高高的个子，胖胖的脸蛋，一脸微笑，顿时驱散了我心中冰冷的阴寒，他与我经过“九九八十一”难终于来到三楼，他用他那结实的臂膀帮我取下衣服，并且帮我叠好放在床上，我看在眼里，这时我发自内心地对他说了声:“谢谢你!”他对我笑着说:“谢什么，不就一件小事吗?脚还痛吗?要不要去医务室，不要硬撑着。”我摇了摇头，我想:有你这些话比任何止痛药都管用，但我没说，留在我心里就当是一个小秘密吧!天空出现了一角光亮，想必是太阳公公迫不可及想做我们友谊的见证者。
阳光温暖你我，温暖随处可见。一种关怀的眼神;一声亲切的问候;伸手扶起摔倒在地的小朋友的一种动作;一个力所能及的小事……这也许都能让身陷困境的人感到温暖。我相信我也能像他一样——散播温暖。
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