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比的作文600字

时间:2023-06-21 15:36:33 600字 我要投稿
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【精选】比的作文600字锦集9篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的比的作文600字9篇,希望对大家有所帮助。

【精选】比的作文600字锦集9篇

比的作文600字 篇1

  一天,“和平小鸡村”的村长室里响起了公鸡村长的声音:‘咳咳~乡亲们!今天下午的两点,全部鸡民都到我家集合,我们举行一个比武大赛。千万记住,准时参加喔”。两点到了,公鸡村长的家里挤满了鸡民们,他们你挤我,、我挤你的,议论纷纷,一位鸡小妹说到“哎呀,什么比武大赛啊,明明就是傻站着啊~”而另一只鸡大叔说:“哈~几年没练过武术了,今天可要好好在乡亲们面前大展身手一番!”“咳咳!鸡村长严肃的走了进来,大厅里顿时鸦雀无声。“集合!现在我们向河边出发!”然后即村长带领着鸡民们整齐的'走向了河边,到了,鸡村长理了理领带,清了清嗓子。说:“我宣布,和平鸡村的武术比赛现在正式开始!”第一个谁来?“”我来我来!鸡群中有一个身穿白衬衫和黑色牛仔裤的鸡大叔大喊着,跃跃欲试“那好,有请“”恩,那今天我就给你们展示展示我的独门武功,金鸡独立!“季大叔说完之后,信心十足的走向河上的一根木棍上,左脚一抬,手一平,来了个金鸡独立,鸡大叔一边做着动作,一边还说:“看我来个狠的,来个倒立。”鸡民们又开始议论了起来:“不行不行,怎么可能!”“这怎么可能!到时候不行再掉河里去,那就不值了!”鸡民们纷纷摇头,“嘿嘿,那你们看好了,见证奇迹的时候就要来了……”说完这句话,鸡大叔以迅雷不及掩耳之势将手和脚调换了个位置,来了个倒立,完美无瑕!“厉害啊”“好棒”“哇,怎么做到的?”。鸡民们不约而同的给鸡大叔送来了掌声。公鸡村长又说话了:’这么厉害的招式还有谁能超过?”“没有”“没鸡超得过,这样吧,给这位大叔个特等奖吧”好的,鸡民们都同意了。“那么我宣布,这位大叔就是今天特等奖的得主!鼓掌!”“谢谢”大叔脸上露出了满意的笑容。

  从此,鸡大叔就因此而闻名四方了。对了,告诉你们,他的名字叫做:白公鸡!

比的作文600字 篇2

  一个阳光灿烂的星期五,我们班的三个小组举行了一次爬山比赛。赛前,别人都是轻装上阵,而我组的组长陈明却买了一大堆好吃的东西背在身上,大家都笑他放不下包袱。

  来到“胜王山”脚下,放眼望去,山上一片嫩绿,还有报春山花。待班主任一声令下,同学们便争先恐后向山顶奔去。开始,同学们个个如猛虎出山,可渐渐地腰也酸了,腿也有些不听使唤了,还没爬到半山腰,一个个就像蜗牛爬坡似的了。同学们一边手脚并用向上爬,一边不时地抬头望望那高耸的山峰。我们组几个体质较差的成员,落在了后面。

  眼看“末尾冠军”拿定了,组长陈明拿出了诱人的食品,大声说:“如果我组得冠军,这些奖品就归大家了!”顿时,集体的荣誉感与美食的诱惑令我们个个精神并擞,浑身有使不完的劲儿,我组落在后面的几个成员也信心倍增,奋力向山顶攀登。我组的成员很快超过了其他两组。这时,我追上了陈明,对他说:“原以为你脑袋有‘问题’,可没有想到……”说到这,陈明扶了扶近视眼镜,一副洋洋得意的.样子。“别说了,赶快爬吧!”

  回头望望,到处是奋力攀登的身影。险坡、荆棘全成了我们的脚下放将。暖风刁习,吹在脸上可真舒服!小乌在为我们加油,花草也在向我们点头微笑。不一会儿,我们组的成员抢先登上了山项。陈明那袋美食也被我们小组的成员扫个精光。至于名次嘛,不说你也猜得出来。

  站在山顶上,和煦的春风吹拂着我们,感觉神清气爽。放眼四望,春天的美景尽收眼底,令人心旷神怡。望望陈明那充满胜利喜悦的笑脸,我也从中懂了些什么。

比的作文600字 篇3

  今天下午这节体育课,要举行800米赛跑。虽然我没有被选上,但是我觉得我耐力还可以,于是我就毛遂自荐,老师同意了。

  “三、二、一开始!”老师像王母娘娘一样发号施令,让我们出发了。

  我像离弦的箭一样使出吃奶的劲向前冲去。尽管我用劲全身的力气,但还是出师不利。因为规则说只能跑最近的一线,要超过别人的.时候往里跑。而我竟然在倒数几个。哎——

  我想:“该使用方案一——绕着超人。”于是我往第二线跑,虽然多跑一些路,但是可以比人家快。许多人都成了我的手下败将。

  不过他们也不甘示弱,说时迟那时快,还没等我弄明白怎么回事,他们就已经遥遥领先了。

  这时,我隐隐约约听见一阵打气声。原来是一群准备第二轮跑步的女生。我心想:好的,我不会令你们失望的。想着,我使用方案二——飞毛腿。我以迅雷不及掩耳之势的速度超过了张奕可。我又想:看到了吧,我王湛可没令im失望吧!可这时,张奕可以“光”的速度超过了一小段路。我自言自语道:“张奕可,我不超过人,我誓不为人!使用方案三——见缝插针!我三步并作两步地冲过去,把张奕可往外挤,他只好让我先闪人了,哈哈!

  突然我的肚子越来越疼,害得我不得不放慢了速度。我想,真是事与愿违,看来我昨晚许愿没用了。还好大概只有60米了,管它痛不痛,先比完赛再说。我强忍着疼痛过了终点。虽然是男生第六名,但还不知道几分几秒。

  这真是一次有趣的800赛跑。有惊险、有痛苦、有快乐、更有竞争的感觉,真令人难忘。

比的作文600字 篇4

  今天,一年一度的"校长杯"足球赛开始了。我们班对战的是四(8)班,大家都非常开心,期待比赛开始。

  我们来到足球场,心里非常兴奋,我们班啦啦队的同学全都在为我们加油,就连我们班主任钟老师也来了。

  比赛开始了,我先持球,想要突破四(8)班的防守,可是没法突破,我就连忙传给队友,队友一个大脚,直接把球踢进了四(8)班的.球门。我们班的人全都欢呼起来。

  比赛激烈地进行着,突然 四(8)班的人突破了我们的防守,眼看他们的一个队员已经射了门,我紧张得瞪大眼睛看着那飞奔的足球,心里祈祷着:足球呀!你千万别进球门。就在这时候,只见我们的守门员用他敏捷的身体守住了门,双手紧抱着足球又把球传给了我,我直接射门,进了!我们班的人又欢呼起来。此时,我高兴得跳起来。

  轮到四(8)班持球,四(8)班的主力要射门了,可是,我跑到他的面前,把球挡下来,我们的体育老师在一旁激动喊道:“断得漂亮!”接着,我把球传给了我的队友,队友一个挑射,又进了!我们欣喜若狂地欢呼起来!

  四(8)班又持球,四(8)班的主力又要射门,这回他进了,四(8)班的人也欢呼起来。

  这回是我们的球,又轮到我持球,我又想去突破四(8)班的防守,可是没能突破,我把球传给一个叫郭家义的队友,他直接射门,那时候,还差2秒,可是这时候时间就像停止了一样,大家都屏息凝视,看着那个球。球立刻往球门靠近,一瞬间,球进了!我们都欢呼起来,而且全班人都说:“郭家义,你真棒!”

  这是一场难忘的足球赛,已经深深刻在了我的脑海里。我永远牢记友谊第一,比赛第二。我们四(2)班正期待着下一场精彩比赛。

比的作文600字 篇5

  在现实生活中,比是最不可缺少的一部分,像企业之间的竞争、学者们之间的较量,这些都给国家的发展带来了一定的益处,但是,比就一定是好的吗?

  其实,比的本意并不坏,只是由于一些人错误的判断,才导致了他们错误的认识。

  在一些学生中,经常会出现这样的情况――A爸爸给他买了一支钢笔,于是A就将这支新的钢笔拿到班级中炫耀,B就看得不顺眼了:“这算什么,才几十块,我有一支派克钢笔,一百多呢!”A十分羡慕B,便要他爸爸也给他买一支,第二天又带到学校炫耀,看得同学们眼睛红一阵绿一阵的。后来,只要有什么新鲜的东西A都要缠着爸爸买,在拿到班上跟人家比,把心思全部花在了攀比上,使学习成绩一落千丈……想这样的事例数不胜数,但都是虚荣心在作怪。每个人都不想服输,就是因为这种心理,才导致了最后的结果。

  还有一种比,就是学习上的竞争,我也有过这样的经历,对它的好处我是最清楚不过了。

  那时我刚上五年级,一个叫晨雨的同学一直是我的.学习对手,每次考试结束后我们都会笔试一番,胜者从中找到成功的经验,在下次大显身手。败者则从胜者身上汲取他们的优点,并将优点吸收到自己身上来,代替自己的不足,在失败中吸取教训,在下次考试中渐渐进步。就这样,我们的学习成绩都一升再升,不分上下。

  同样是比,为什么会这么大的区别呢?是他们用错了地方。他们比的是钱物,而我们比的是学习。

  其实,每件事都有它的好处,重要的是在于你怎么正确得看待它。

比的作文600字 篇6

  没人观看的比赛?

  那个下午,太阳似乎喜欢在云朵中捉迷藏,弥朦的阳光偶尔洒在这群正在奋斗的人儿身上。从他们在球场上奔跑的身影中,我看到了不屈,看到了坚持,看到了不弃……也看到了淡淡的无奈。

  回忆……

  “有篮球赛?必须参加呀?”

  “重在参与嘛。”

  其实里面有着惊讶,有着鼓励。

  “可是,愿意参加的人员中,也只有一个人会打啊!”

  “没关系,我们需要学习与练习。”

  其实里面有着无奈,有着自信。

  “比赛快要开始了哎!”

  “好的!不管对手怎么样,自己做到最好就行!”

  其实里面有着坚持,有着不弃。

  现场……

  场上的情况并不乐观,我们队从一开始就落了下风。看到他们不停的奔跑,拦球,运球,投球,直到把他们自己的衣衫沁湿……面对着这场比赛,有些吃力。当进球时,油然而生的激动,当碰栏时,不由自主的惋惜。看到纠结的分数,我们每个人的心里都增添了许多不干与焦急。外者看来,我们队是垂死挣扎,而我看来,是不屈不饶!

  作为观众的我,不仅观望着场上的激烈比赛,还注意到周边渐渐冷清下来。本来就屈指可数的围观者,现在,除了与打篮球有关的人员在场,就只剩下本人……也不知什么感觉,它告诉我,一定要看到结束……有喜有悲,最后还是以我们队失败告终,虽然早已料到了结局,但事后才知道,我们队是遇到了去年的冠军队。灰溜溜的失败,淡淡的凄凉,但也值得欣慰,因为这个失败是值得的,与强大的对手交锋,即使是输,也输得光彩输得有意义,从失败中汲取经验,提升自我!微笑着面对有何不可?没有永久的成功,也就没有用永久的失败,菜鸟终究也有能正翅高飞的`一天!没有最高,只有更高!

  没人观看的比赛?由我将它记录下来,它是丰富精彩的!它充满了努力奋斗的汗水,演绎了不屈不弃的画面,蕴含了坚持不懈的精神!你们都是好样的!输得起,站得起来,在此,鼓励,为我们自己!

比的作文600字 篇7

  天色渐渐暗下来,初一18个班陆续集中到操场。空气中开始弥漫着紧张、激动的气氛。两天的相处,使我们同学之间更加团结,更加熟悉。经过一轮选拔,拔河的队员已经选好了。

  “第六场,6班对阵11班。”随着裁判的宣布双方队员上场,我们的神经紧绷了起来。只见对手11班的男选手们又高又壮,女生也是“体型庞大”,相比之下,我们的压力更大了。

  虽然如此,我们却没有垂头丧气,依旧精神抖擞。裁判一举旗,低头看着绳子上的`红结,我们的心仿佛都要跳出来了。哨声一响,参赛的队员们,使尽全身的力气,拼命往后拉,咬紧牙关,整个身体都向后仰,恨不得一下子把对方一股劲拽过来。可是现实是,双方僵持了一会,绳子在两股力量之间摇摆挣扎。这种僵持持续了七八秒之后,我们感觉到绳子被一股不知道从哪里来的力量扯了过去。我们还想拼了最后一点的劲儿挽回局面,可是却听到了一声沉重的哨响。这一声哨响宣告了我们的失败!对手欢呼声练练,我们却有点失落与不服气。

  回到位置上,我们继续观看接下来的比赛。观看着一场场精彩的博弈和较量,从其他班级同学的身上,我们看到了坚持的魅力,看到了团结的力量。回想我们与对手的较量,尽管实力有差距,但我们尽力了,便可以问心无愧了。慢慢地,我们似乎把所有的失望和不服气也放下了。积极为其他班级加油鼓劲,为他们的拼劲和坚持鼓掌,甚至不吝啬把我们的掌声和呐喊送给赢了我们的对手——11班。

  为他人的坚持喝彩,为他人的拼搏呐喊,祝福他人,悦纳自己,我们虽败犹荣!

比的作文600字 篇8

  今天爸爸出差回家了。晚饭后,我和爸爸一起收拾碗筷,一起洗碗。洗完碗,爸爸一边洗菜池一边说:“这里是藏污纳垢的地方,要洗干净哦!”“你说藏污纳垢是成语吗?”我随口就问了爸爸。“是啊!”爸爸不用考虑就回答了。

  爸爸一出口就是成语,立刻引起了我的兴趣,我对爸爸说:“爸爸,我们的身体各个部分都可以说好多成语吧?”爸爸笑着回答:“是啊,闺女,你会说你个呢?要不,做完事我们pk一下,如果谁说不出来,就打谁一个手板儿。”我同意了,说:“好呀,pk就pk!”

  等爸爸收拾完,我俩坐在沙发上。爸爸指了指他的.眼睛和耳朵,我马上就说:“眼见为实,耳听为虚。”爸爸接着说:“鼠目寸光,耳听八方。”

  “目瞪口呆,交头接耳。”

  “唇枪舌战,举目不忘。”

  这时我问爸爸:“唇枪舌战是什么意思?”爸爸告诉我:“是形容一个人能说会道,语言锋利的意思。”

  我想了想又说:“唇齿相依,眼疾手快。”说完,我拍了拍爸爸的胸口说:“这儿有什么成语?”爸爸回答:“胸有成竹,赤胆忠心。”

  “肚子里有哪些成语啊?”爸爸揉了揉肚子问。我想了好一阵子都没有回答出来。爸爸说:“来,伸出手,打一个手板儿。”我只好乖乖儿地伸出手。爸爸打了我一个小手板儿后说:“肚子里的成语多着呢!比如肝胆相照、肺腑之言、满腹经纶、牵肠挂肚……”爸爸一口气说了好多成语,我一点儿也记不过来。

  爸爸笑呵呵地对我说“闺女很棒哦!但是你要多看书多积累。今天就这样吧!”

  老爸说得对,我要多看书多积累,争取下次赢老爸!

比的作文600字 篇9

  星期四的下午第二节课,我们班举行了一场有趣的比赛—包饺子。

  饺子是我最爱的美食之一,每当家里包饺子时,我都迫不及待地第一个品尝这美味的食物,可是饺子的制作我还没有参与过,这次班级组织的活动,对我来说是个不小的挑战,借此机会要好好的学习下包饺子的技能,我在心里暗自激动。

  “叮零零”,随着一声上课铃声,激动的比赛马上就要开始了,按照比赛要求,我们班分成八组,我被分在第六组,同学们拿出事先准备好的饺子馅、饺子皮、酱料、手套等,急切地等待着凌老师的到来,正当大家跃跃欲试,准备大干一场时,凌老师走进教室,嘈杂的'教室瞬间安静下来,凌老师首先将比赛规则详细地讲解了一下,然后示范给大家怎么包饺子。凌老师一声令下“开始”,同学们忙绿起来,我回忆着刚才凌老师教给我们的动作要领,先拿一张饺子皮放在手心,再往上面放一些饺子馅,然后将饺子皮对折,再用力将饺子皮捏好。我认真地尝试着包了一个,由于是第一次包饺子,没有掌握好放多少馅儿,饺子做出来太小,不太美观,我主动请教旁边的同学,仔细观察同学们是如何制作的,我也学着他们的样子,慢慢地我也能够包出美观的饺子,心里别提都高兴呢,比吃了蜜糖还要兴奋,这让我体会到了劳动的快乐。

  随着时间的流逝,凌老师宣布“时间到”。同学们停下动作,等待老师的评比,我看着自己的劳动成果,一个个精美的作品整齐的排在托盘里,心想我们组一定能获得第一,大家把包好的“作品”拿到讲台上,一字排开,最后我们组获得第三名,虽然没有获得第一名,但是我感到收获满满。下面到了最激动人心的时刻——下饺子。不一会儿,热腾腾的饺子出锅了,我急切的品尝以来,真香啊!

  这次比较结束了,虽然我们组没能取得好成绩,但是使我感觉到劳动的快乐,让我学到的一项技艺,我的心里非常开心。

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