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体育的作文600字

时间:2023-06-18 16:03:25 600字 我要投稿
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【精选】体育的作文600字十篇

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的体育的作文600字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】体育的作文600字十篇

体育的作文600字 篇1

  “加油,努力,快点啊!”学校的体育馆里面的里正举行激烈的四驱车比赛,我正在替我的车子加油。

  星期四下午第四节课,我们班风风火火的进入乒乓球馆里进行比赛,“怎么还没有到我们班。”我哀声叹气的说。我先进去球赛观察敌情,“啊!这么快,怪不得飞出赛道。”我自言自语说道。“咦,这么慢,怪不得上不了坡。”终于到我们班了,我们排着队,一个跟着一个,第一个赛道是有一个360度转弯,我的心紧张起来,怕过不去,后来,我们班的同学说:“加油,加油,永不放弃,四班一出,谁与争锋,横扫赛场,为我称雄!”这句话直射我心头,使我顿时有了活力,有了力量,使我振作起来。

  我打开开关,放下车子,车子像箭一样奔跑,像箭一样穿越了360度转弯,通过了第一关,紧接着是第二关,面对第二关,我的脑子里满想着如何通过,如果太快,就会飞出赛道,如果太慢,就会超过时间,而且还上不了坡。我想:速度一定要快,而且要稳重。不一会儿,我已经调整好车了,我们班的希望都放在我身上了,我不能让同学们失望,我再一次打开开关。开始了,车子也像刚才那样,像箭一样飞梭在跑道,情况也不错,可不知道怎么回事,一个同学把我的车子拿起来,老师骂了他几句,他又放在赛道上了,速度不知道怎么了,减半了,情况越来越差,我开始保佑天神,观音啊,快救救我的车子吧,最后上坡的`时候,差点,就差那么一点就停下来了,回来一定给天神多烧一炷香才行啊,最后还是勉强的过关了。

  啊!这一次的四驱车比赛真激烈啊!

体育的作文600字 篇2

  “欢乐伴着我,欢乐伴着你,阳光体育使我们幸福又欢喜??。”这句歌词大家都耳熟能详吧!这首歌是呼吁我们加强锻炼,热爱体育的。

  当我们坐在观众席上,看着体育健儿们一次又一次地突破自我,创造奇迹,内心是否像他们一样激动,看到自己班里的同学拿到第一名的好成绩,你是否也为之自豪。请看,下面的这几个情景:看!那个身穿一身红色衣服的男孩,一马当先,冲在前边,这是男同学之间的100米赛跑;他把对手远远地甩在后面,拼尽自己全身的力气,向终点冲去,他仿佛在想:我一定要拿到冠军,冠军是属于我的!他不负众望,第一个到达了终点,我仿佛看见他的眼角有了泪花,他激动地绕场跑了一周,我真为他高兴,那么多天的努力,总算在赛场上得到了回报,有句话说得好:台上3分钟,台下十年功。

  我最喜欢的运动项目是体操,看那些体育健儿们,他们多棒啊!用自己的四肢和道具变化出了各种各样美丽的`、奇特的图案,让人感觉很神奇,他们就像一个个魔法师,每当看到这种画面,我都忍不信惊呼:太精彩了!太精彩了!

  像我们这个年纪的孩子,在体育方面,也有很多让惊叹的地方,不信,请看,那个胖墩墩的男孩在抛掷铅球。瞧!他的动作多么标准啊!好像一个真正的运动员。他深吸一口气,再呼出,然后举起铅球,向外抛了出去。啊!还挺远。

  听了我的介绍,你是否也想去?赛场上拼搏一把,那就去吧!最后让我们一起唱响那首歌,:“金色召唤我,它也召唤你,我们奔向操场去,一起锻炼身体,欢乐伴着我,欢乐伴着你,阳光体育使我们幸福又欢喜!”。

体育的作文600字 篇3

  在上个星期三,和往常一样,下午,我们在教室里认真的读书。

  突然,任老师和朱老师满面笑容的大步踏进了教室,任老师清了清嗓子,大声的说道:“同学们,我们下星期要举行体育节,现在……”

  老师的话还没说完,班里原本沉闷的气氛一下子变得沸腾起来,同学们都高声欢呼,嘴里大多数说的都是一个字:“耶!耶!耶!”“咳咳,”老师发话了,“淡定、安静……”虽然同学们近似安静了下来,可有的还是压抑不住自己喜悦、激动的心情,在那里偷偷地笑。老师很快的分配好了每个同学的项目。

  之后同学们一下课就刻苦练习,结果对自己项目的做法都了如指掌。

  我们望啊望,盼啊盼,终于盼来了,我们的“体育节!”八点钟,开幕式开始了,同学们都排好了那整齐的队伍,随着同学们举着五彩缤纷的彩旗绕操场跑一周时,体育节开始了。

  很快到了五年级,同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。在接力时,有的同学摔倒了,有的同学给错棒了,很可惜没得到第一名,可我们并不灰心,因为这只是开始。

  终于到了我的项目——抬轿子了!比赛前,我和我的搭档宋易陶在商量怎么抬王腾坐得稳、而我们也不累、还很好跑呢?最后,我想了出来,又到五年级了,我们意气风发,做好了一切准备,开始了,王腾准确无误的接住了棒,我和宋易陶一个劲的往前冲,一直紧绷着脸,想的'都是练习时的技巧,哈哈,我们在那一排是是第一,可是又因为一些同学的失误,我们又没得第一,不过没关系,因为比赛第二,友谊在一!

  这次体育节我们收获了喜悦,当然也收获了泪水,同学们都尽到了自己最大的努力。

  呵呵,体育节,我还会再回来的!

体育的作文600字 篇4

  要上体育课了,老师一进教室,就一声不响地黑板上写下“测50X8”几个字。“50X8?那不就四百米,哇噻,死定了,我平时连考50米的时候都差不多拿最后一名,而且跑一次已经累得不行了,四百米的话都不知道能不能跑完,这次肯定不及格。”我不禁在心里暗暗地想。

  所谓的“50X8”,就是在距离起点五十米的地方放上一个“雪糕桶”,围绕它跑四圈,一共四百米。

  到了跑道那里,由于我是第三排的,所以先在一旁等着。看着别人跑,我越来越紧张了,手心冒出了冷汗。再看看周围还没有跑的人,有的人一脸自信,有的人却和我一样紧张。“第三排的过来集合!”老师在第二排跑完之后大喊。我一骨碌地站了起来,站在起点上,心跳得好像快要蹦出来一样。这时,老师喊:“各就位——预备——跑!”话一说完,所有的同学一起跑了出去。“啊!”我立刻反应过来,可还是比别人慢了一拍,被人抛在了后面。我见状,立刻加快了速度,在人群中左穿右插。很快,形势好转了,还没有跑完一圈,我就到达了第三的位置。到了第二圈,我已经抛离了本来在第二位置的'同学,很接近第一位置,也是田径队的同学了。可这时,我已经开始喘气。到了第三圈,我已经开始没有力气了,速度也减慢了一点,但是我仍然努力地保持着第二的位置。终于到第四圈,我想加快速度,奈何我快没有力气了,想加速也加不了,只好拼尽全力,想着终点冲去。本来以为这次问拿第二了,可是“半路杀出个程咬金”,本来在后面的一个同学一个箭步冲了上来。

  冲线了,最后,我还是以一个身位之差输给了最后冲上来的同学,只得了第三名。跑完后,只觉得腿一下子没有了力气,一坐坐在了地上。虽然这次只得了第三,但我还是挺高兴的,因为这一次证明了我不是不行的。

体育的作文600字 篇5

  在这花儿吐艳、柳枝婀娜的季节,我们终于迎来了期盼已久的第六届体育节。今天的太阳有点儿调皮,时不时地躲进云朵里,可能是怕晒着同学们吧,小鸟在树上欢快地唱着歌儿。同学们举着彩旗,兴高采烈地涌入操场,操场立刻沸腾了。

  伴随着大家雷鸣般的掌声,刘校长到主席台上致辞,体育节正式开幕了:在国旗队的引领下,每个班的方阵都喊着口号,迈着整齐的步伐,斗志昂扬地出场了。特别是我们班的方阵,运动员们个个精神抖擞,像一只只小老虎一样,所过之处,掌声如潮……

  开幕式结束后,就是我们四年级的比赛时间,比赛项目有:背夹球、跳大绳、踢毽子、抱球跑等。参加比赛的小运动员都鼓足了劲,在赛场上大显身手,各不相让。最精彩的就是跳大绳了,此时的太阳已经完全找不到踪影了,乌云布满了天空,并淅沥沥地下起了小雨,但是这完全没有影响跳大绳的小运动员们。裁判一声令下,老师手里的绳子像彩环似的飞舞起来,耳边是跳绳划破空气的`“嗖嗖”声,和打在地上发出有节奏的“啪啪”声,只见小运动员们脚尖有弹性的一起一落,像一只只敏捷的燕子,他们步调一致,好像悬浮在空中一样,一个,两个……一百个……她们的脸上挂满了水珠,分不清哪是雨水,哪是汗水了。最后,我们班获得了第三名,顿时,欢呼声,呐喊声不绝于耳。我不禁想起他们前段时间训练的情景:天天被绳子打得鼻青脸肿,可没有一个人叫苦,没有一个人退缩,依然执着地训练……今天他们能获奖,真是应了“功夫不负有心人”这句话呀!

  第六届体育节虽已落幕,但让我难忘!因我收获甚丰:我从运动员身上学习到了团结、坚毅、执着、奋进!期盼下届体育节的到来。

体育的作文600字 篇6

  “叮铃铃……”上课的铃声响了,我们迅速在操场操场汇集,个个都是欢天喜地的。上体育课多好,不用呆在教室里,我们可以自由自在地奔跑,玩耍。

  体育委员从器材室拿了足球出来,于是我们兴奋的去领足球。拿到足球后,我们想来个足球比赛,于是,教师将我们分成两个对,我在一队。

  比赛开始了,我们两队分别派出代表,来玩剪刀、石头、布,决定由谁先发球,结果我们赢了。球一发,大家都发起了猛烈的攻击,肩擦肩,脚碰脚,球在我们的脚下不停地滚来滚去……

  现在,球控制在了我们队的支旭辉的脚下,他是足球大王,很厉害的。支旭辉过五关斩六将,站到了离球门的不远处,准备射球。突然,他脚抬到半空时,对方一名队员迅速冲过来,以速雷不及掩耳之势,将球接走了。小刚气得直跺脚。球在对方队员的脚下传来传去,突然有人忙中出错,居然把球传到了我的脚下,射门不是我的'强项。球在我的脚下滚了一会儿,我就慌里慌张地把球传给了张凌杰。他踢着球如鱼得水,控制自如,对方的阻拦,好像更激了他往前冲的力量。他盯着球门用力猛抽一脚,没想到还是偏了。球没进球门,反倒蹦回来扣到了自己的头上。

  “哈哈……”一片欢乐的笑声游荡在操场上空。队长摸着头脑傻笑,紧接他迅速用头顶着球,往球门射去。可惜对方的守门员也不是吃闲饭的,转身一跃,球就被抱住了。

  比赛仍然激烈地进行着,但双方攻势都很猛,谁也没有进球,比分依然是0比0。

  欢笑中的时间总是过得特别开,教师吹起了哨声,比赛宣告结束。我们个个累得满头大汗,兴高采烈地回到了教室。

体育的作文600字 篇7

  在经过几个月的期待后,一年一度的体育节终于快要到来了,心里不免有些小激动。

  生命在于运动,坚持体育活动,不仅可以增进健康,而且可以预防疾病,我认为,体育的作用不只是强身健体。还能有效地培养学生的思想道德品质,开发学生的智力,提高心理素质,陶冶学生情操,发展学生个性和增强学生适应未来社会的各种能力。体育在教育中处于明显的基础性地位。体育节还可以增强学生体质,促进学生全面发展,使学生充分享受运动带来的乐趣,积极展现健康向上的风采。体育节以班级为单位,形成人人参与、人人共享的良好氛围,体验参与的乐趣,收获成功的喜悦。

  通过体育节活动还推进学校体育工作的发展,建设健康向上的校园文化。培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争和团队意识等

  体育节里的项目也是多种多样,有一百米、四百米、八百米、还有一千五百米,还有跳高、跳远、铅球等等。使我们有了更广泛的选择。

  另外,体育节还有体育艺术展演,体育艺术展演项目要求把体育与艺术有机结合起来,要有创新性、观赏性,而群体比赛项目有集体跳绳、袋鼠跳、绑腿跑以及各班级造型设计、棋类比赛等项目。

  别看只是一次小小的.体育艺术节,里面可蕴含了不少教育大道理。体育节增强了同学们的创新精神,每次体育艺术节上的比赛项目,要求有三分之一的节目是学生新创的,学生为做到“标新立异”,力争创出新奇的花样,这无形中激发了学生们的创造力;培养了学生团结协作的精神,由于每一项比赛项目都是集体完成,个人的表现再突出也离不开集体这个大背景,学生们的团队精神和集体主义观念得到加强;改善了学生身心状态,由于项目都是集体项目,练习时需要同学们在一起沟通交流,减缓紧张的学习压力,实现调节心情的目的。

  我希望,学校的体育节可以越办越好。现在,我仿佛看到了同学们在操场奋斗的样子了。

体育的作文600字 篇8

  我要把体育章颁发给段煜,因为有一次,我和他去打篮球,比赛一开始,他拿着球跑向禁区,我上前去防守,他站在三分线外投篮,球进了,我们个个都目瞪口呆,我拿到球穿过他,准备要投篮的时候,他居然把球盖了下来,用风一样的速度把球送进了篮筐。球技不如人只好用速度抵抗了。我迅速拿着球往前跑准备上篮时,发现球不见了,回头一看,段煜已经把球投进了篮筐里,这场比赛我输了。我不服气的.说:“会打篮球算什么,有本事和我比赛跑步。”

  段煜说“比就比,谁怕谁。”

  我和他又来到田径场,站到各自的跑道上,只听:“预备,跑。”我闭着眼睛拼命往前跑,当我睁开眼睛的时候,一团团灰尘迷住了我的眼睛,灰尘消去后,只见段煜已经站在终点向我招手。看着他那得意洋洋的样子,我越加不甘心。

  我们来到足球场,他开球用敏捷的脚法晃过了我,我只好拼命地追赶,他一脚凌空抽射,球进了!我踢着球来到中场,他过来防守,我左晃右晃,都没有绕过他,反而被他把球抢走了。他飞快往前跑,来到门前他望了望我,然后把球轻轻踢进了球门里。向我做了一个手势,笑着离开了。我忍着一肚子怒气,指着他说:“我们再来比一场。”他说:“比什么?”

  “羽毛球。”

  我把球往天上一扔,用拍子使劲一打,球如箭一般的飞了过去,他用拍子一打,我飞扑了过去,这球没有落地,可是我已经失去了平衡,他轻轻一打,球擦着网过去了,这球我输了。但输的心服口服,没有一点怨言。

  这枚体育章菲段煜莫属。

体育的作文600字 篇9

  每次体育课,我都会兴奋不已。特别是上周一体育课的跑步比赛,我竟然刷新我的跑步纪录。

  记得那天我们集合完毕后,陈老师大声宣布:“今天我们比赛跑步!”同学们立刻精神抖擞、议论纷纷。有的脱下外套,扭扭腰;有的赶快系系腰带……我们这组七人站一排,我左右看看,幸好这组的人都比我实力差一点,我的心里像吃了颗定心丸一样,胜券在握。哨声刚落,我们像离弦的箭一样飞奔了出去。不一会儿就跑了一半的`路程,我用力摆臂,第一个到达终点。

  过了一会儿,陈老师响亮地喊道:“每组跑第一的同学再一起比一次。”只见6位同学离开队伍,齐刷刷地站在跑道上,陈老师得意洋洋地说:“陶骁伟,站在最外圈,陈家俊站在里面,后面的按顺序往里排。”我心想:什么呀!陈老师的“锼”主意,这不是在增加我的难度吗?瞧我的!

  我双手撑地,跪蹲着起跑。老师哨声未落,我就用力蹬腿,猛地发力,飞快地冲出起点。我们6位运动员足下生风,你追我赶,谁也不甘示弱。我一边跑着一边变到最里面的一条道上,同学们也陆陆续续地挤到最内圈,我们6个人像一串珍珠,环绕在操场的周围。我跑着跑着,听见后面的陈家俊说道:“你等一会儿再快一点,我们俩来夹超张盈玥。”陈家俊往旁边跑了一点,我们俩快速地超过了张盈玥。正当陈家俊手舞足蹈的时候,我再一次发力,超越了他,冲出了终点线。“耶!我赢了!”我欢呼雀跃起来。

  时间过得可真快呀!不一会儿下课铃响了,我们有说有笑地跑回教室。操场上留下了我们的汗水和欢笑声,还留下了我成功的喜悦。

体育的作文600字 篇10

  今天,在体育课上我们玩了个游戏,名字叫做“打野鸭”。

  老师给我们讲了规则,先是女生用2个球来打作为“鸭子”的男生。到最后没被打中的男生就胜利了,如果男生都被打中了,女生就胜利了。男女轮流交换玩游戏。

  听了这个规则,我心里暗暗高兴,以为很简单。游戏开始了,我灵巧的躲避“子弹”,一个也没打到我,正当我洋洋得意地对别人说话的`时候,王琳同学的球向我飞了过来,可我一点也没察觉。啊!我被打了个正着,我灰溜溜地下场看其他的男生怎么躲避那可怕的“子弹”。男生一个个都被打下了场,和我落得同样的下场。现在,场上只剩下一个男生了,他不停地闪躲着“子弹”。他一不留神,被球击中。“哎,好惨啊!”我无奈地叹息道。现在,该我们男生“反击”了,我不停地捡起了地上一个个球,扔向女生。啊!太棒了!好多女生都被我打下了场,我们的中队长——姚宇廷在角落里,我们怎么也打不到她。一个球向我滚来,我想::嘿嘿,我们男生可以胜利啦!我拿起了球扔向了姚宇廷,哈, 姚宇廷被打中了!“我们男生胜利啦!我们男生胜利啦!我不禁欢喜地叫道。接下来的比赛可就是不分上下啦,到了最后,我们男生和女生打了一个平手。可有些男生不服气,说:”我们男生怎么能和女生打平手呢?我们男生应该胜利的!“”谁叫我们这么心不在焉地“轻敌”呢?“我在一旁冷冷地说,游戏就这样结束了。

  在这次”打野鸭“的游戏中。不仅让我们增强体力,增加友谊。而且,还让我们懂得了一个道理,”做什么事都要用心!“

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