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歌的作文600字合集六篇
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的歌的作文600字6篇，希望能够帮助到大家。
歌的作文600字 篇1
每个人都有自己的朋友，我也有一个朋友，这个朋友可是个跨越千古的“朋友”。让我为你介绍一下吧！
我的朋友名叫诗歌，他有无穷无尽的知识，也有许许多多的类型。有思乡的；有抒情的；送别的；还有咏物的……说也说不完。
它带给我许许多多不同的感受。每当读到“举头望明月，低头思故乡”的时候，我的眼前总会浮现出诗人对故乡的.思念之情，一看到明月，就想起了故乡。每当读到“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的时候，我的脑海里仿佛出现了一棵柳树，好想是用碧玉做成的，万千柳条像丝带一样低垂着。每每读到“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”我都会联想到：送别老朋友，心中是多么的不舍和留恋啊，诗人与朋友的情谊深厚，不忍分离。
每一句诗所表达的意境也是不一样的。如：富有爱国情怀的诗，表达了诗人对祖国的热爱。描写事物的诗，表达了诗人对一件事物的喜爱和赞美之情。送别的诗，表达了作者对往日朋友的留恋和不舍的情感。思乡的诗，表达了作者对远离了已久的故乡的思念之情。
读每一句诗时的情感和语气都不同。这源自于诗人想抒发的感情不同。我们在读的时候，一定要用心体会诗人所表达的情感，跟诗人的心相系。
诗带给我不同的体会，是因为诗的体裁不同，有的诗豪情万丈；有的诗激情洋溢；有的诗依依不舍……
所有的一切都是我这位神奇的“朋友”制造出来的，他不仅跨越了千古，更在我们的心里建起了一座与古代相联系的桥梁。而诗则是这座桥梁的缔造者！
歌的作文600字 篇2
淡淡笔墨勾勒出你的轮廓，深深情感流淌出你的经络，而给我内心深处瞬间震撼的是你的灵魂。这，就是诗歌！
诗歌能陶冶人的情操，净化人的心灵。我的生活与诗歌结下了不解之缘，有如鱼儿和水一样亲密。
儿时的我，每日坐在妈妈的自行车的后座上去上学时，妈妈常常教我背诗歌。妈妈背一句，我背一句，背得兴起时，妈妈还摇晃着头，车子也跟着颠簸起来。当时，我不知道妈妈为何那般，现在才知道是诗歌蕴含的节拍在感染着妈妈。
受妈妈的影响，我也爱上了古诗。吟诵着古诗词，仔细品味，捕捉诗的意境时，自己也仿佛身临其境，与诗人同悲伤共豪放。当我吟到杜甫《春望》中的“烽火连三月，家书抵万金”时，想到长期征战，亲人别离，家书难盼，顿时心酸至极，潸然泪下；再由“白头搔更短，浑欲不胜簪”想到老人已是头发稀疏，步入暮年，而国家尚未统一的愁苦心情，自己不免亦是伤感。杜甫的诗被誉为“诗史”，通过他的.诗，我们得以直观地了解“安史之乱”的浩劫以及唐朝由盛到衰的过程。
而今，随着时间的足迹，我接触到了更多的诗歌。无论是“小桥流水人家”的浪漫与静谧还是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈激情都能时时激荡起我的热情，陪伴我的成长。
当那一篇篇诗歌从我眼前划过，我的心也因它而颤栗。在诗人的心中，诗是他们的血肉，是他们的生命。于我而言，它们也是我快乐的源泉，我因它而沉醉。
诗歌随时代走来，在历史中留下了印迹。诗与青春同行，舞动开放的旋律；诗漫步未来，畅想美好的未来！
诗在我心中依然清晰，永远无法抹去你的痕迹。渴望读懂你，渴望体会你，渴望回味你……
歌的作文600字 篇3
何时，我们的年代里，已没有诗歌的踪影。
书店里那落满灰尘，无人问津的书架，或是阴暗潮湿的仓库，才是它们的归宿。
标着彩色大字“畅销书”的书架上，摆满的是一排排的现代小说。过不了一会儿，就会有工作人员来添货。
顾客的手中，购书篮中，看不见一本诗集。
当然，小说内容丰富多彩，情节曲折离奇，专门根据当下人们的口味所设计安排，引人胃口。所以才会赢得众人的欢心。
可是试问，营养何在？
诗歌这种文体，它虽短，但所蕴含的道理，甚至比有些成套的书所告诉我们的更要深刻。但是，这么富有深意的文体，却与我们当今的生活脱了节，被几十亿人所遗弃。
可悲。
真可悲。
听老韩说，她以前是个诗迷。八十年代初，像我们这么大的'孩子，都是爱学习诗歌的。年轻人，听到哪个诗人要到哪里开诗歌讲座了，都会急忙去听。可现在，孩子们并不喜欢读诗，甚至讨厌诗。当然，这也不能全怪他们。因为现在也没有好诗可以让他们读。年轻人争相去看的，也不再是哪个文学家的诗歌讲座，而是这个明星那个明星的演唱会，见面会。这些人为了看场演唱会，愿意付出几千元甚至上万元，可连花几十元去买一本诗集回来都不肯。人们的心变了。阅读不再是享受，反而变成了一种折磨。那些低俗之物，低俗之事，反倒成了享受，它们的确有令人欢愉之处，但那也只是暂时的。真正的快乐，是知识为人们带来的。
这是一个没有诗歌的年代。
人们早已遗忘了诗歌。
可有没有人想过，
诗歌真的永远消失了吗？
歌的作文600字 篇4
生活中处处有诗歌。天真的儿歌，朴素的民歌，常在我们耳边回响。这天下午，我们班开展了“轻叩诗歌的大门”语文综合性学习活动展示。
我和张予诺是本次活动的主持人。经过为时一个星期的紧锣密鼓的准备后，展示在同学们的翘首盼望下，在我和张予诺的致辞中，缓缓拉开了序幕。
“首先有请李凯、袁一凡两位同学为大家带来《再别康桥》。”在一片排山倒海的掌声中，两人自信满满地走上舞台。这两位男生非常用心地做了精美的背景和悠扬的伴奏。随着两人抑扬顿挫的朗诵：“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我轻轻地招手，作别西边的云彩……”幻灯片也一张一张地放映着，带领我们走进诗的王国。我仿佛也慢慢体会到了诗人对康桥依依惜别的深情。两位同学朗读时采用轻缓的语调，清新秀丽，节奏轻柔委婉，和谐自然，伴随着情感的起伏跳跃，犹如一曲悦耳徐缓的`散板。拨动着听众的心弦。
“那么下面有请何雨欣，金舒妍，刘文静三位带来孟郊的《游子吟》，大家掌声欢迎！”主持人说道。三位女孩使用吟唱的方式，她们将耳熟能详的《游子吟》唱出了一番风味来：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”那清脆的歌声，好似山谷中黄鹂的鸣叫，婉转动听，让人沉醉其中。她们站得笔直，宛如一株株生机勃勃的小白杨。窗外阳光照进来，像有一层光辉笼在她们的五官上，是她们的脸庞宝石般闪闪发光。
接下来的诗歌朗诵会，诗歌知识竞赛，诗歌小话剧等都演得有声有色，精彩纷呈。同学们一颗颗热情洋溢的心都写满了对诗歌的挚爱。
轻叩诗歌的大门，我们面前出现了一个美丽的世界，我们畅饮古典的美酒，细品现代的清茶，感受着心与心的交融与共鸣！
歌的作文600字 篇5
一个人一生听过很多歌，不同的人都有他自己最喜欢的歌。每个人最喜欢的那首歌，恰恰可以证明这个人的性格特征。关牧村演唱的《一支难忘的歌》是天府之子最喜欢的一首歌。
首先，歌词优美。歌中一开始，关牧村就唱到“青春的岁月象条河，岁月的河会唱歌”，青春是美好的，她象一条河，而且是一条会唱歌的河。
“一支深情的歌，一支拨动人们心弦的歌”。这条河不仅会唱歌，而且会唱一支深情的歌，会唱一支拨动人们心弦的歌。每个人都有一个美好的青春，青春的岁月里，都可能有一些深情的故事，都可能有一些拨动心弦的故事。青春是最易受感动的年龄，这些感动常常会伴随一个人的一生。
“一支深情的.歌，幸福和欢乐是那么多”。青春不仅是易感动的年龄，也是幸福与欢乐的年龄。岁月如流，正如一句诗“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”。我们的青春很短暂，就象一叶轻舟一样，很快就过去了。
“一支歌，一支难以忘怀的歌”。美好的时光总是非常短暂。当白发上头后，蓦然回首，已逝去的青春，许许多多美好的记忆都难以忘怀。
青春是深情的，歌中的旋律也是深情的。一首好歌需要静静地听，需要反反复复地听，然后，才能从中领会到那种美妙的意境。
听一首好歌，会让你一时什么也不想，什么也不做，宛然一个精神上的贵族，一思一念，一言一行，如佛之尊严，如仙之飘然！
每个人都会有离开这个世界的一天，我愿自己离开这个世界的时候，轻唱着这首《一支难忘的歌》安然入眠。
歌的作文600字 篇6
春
悄悄地
悄悄地
春姑娘来了
披着碧绿的衣裳
看到被严寒所瑟杀的生灵
不禁流下了珍贵的眼泪
化作了春雨
看
像牛毛
像花针
像细丝
春姑娘用嫩滑的手抚摩着大地
抚摩着人的脸
吹面不寒杨柳风
春天
万物复苏
鸟语花香
世界因春天而美丽
春天因小生灵而充满生机
春天
家家户户
老老小小
都出来舒活筋骨
抖擞精神
春天
温柔美丽
多情而又生机勃勃
夏
春姑娘悄悄地走了
在笼子里憋得太久的夏姑娘
终于获得了解放
大叫一声
原来是雷来了
暴风雨来了
伫立在暴风雨下
任她洗刷我
洗刷掉从前的种种不愉快的事
因为我豁达
我爽朗
所以
我爱夏天
夏天的`天空真美
蓝蓝的天上白云点缀
夕阳时分
躺在柔软的沙滩上
浴着凉爽的海风
尽情地说笑
恣情地休憩
夏
活泼开朗而又神秘自由
秋
秋是金黄的季节
也是收获的季节
飘悠悠
飘悠悠
秋叶盘旋下落
她不留念枝头
也不忧虑命运
而是在寻觅自己的归宿
秋爷爷是智慧的老人
他教会我们种瓜得瓜
种豆得豆
只有耕耘才有收获
秋
金黄灿烂
满载而归
冬
冬姑娘来了
雪妹妹调皮地降落人间
世界上所有美丽与肮脏的东西都被晶莹
纯洁的雪花包装
尽管冬天枯木萎草
但孩子们的笑声却干脆爽朗
在雪地里堆雪人
打雪球
滑雪
别有一番滋味在心头
冬天太阳照耀着大地
让人觉得喜洋洋
冬晶莹纯洁而又幸福快
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