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有关嘴的作文600字8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的嘴的作文600字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
嘴的作文600字 篇1
今天是“五一”劳动节，爸爸带我和妈妈到清远美丽的风景区—牛鱼嘴玩。一到牛鱼嘴，这里山清水秀，绿树成荫，风景如画，很令人陶醉。
我先到小朋友游乐区去玩踩木板。哇！我感觉比以前的水平差多了，一下子就掉下来啦。接着，我又到人山人海的休闲岛去玩。休闲岛有很多架在水上玩的游戏，这些游戏看上去都很危险，一不小心就会掉到水里。爸爸叫我去玩，我犹豫了一下，既想玩又怕掉到水里。最后我还是决定勇敢的去玩这些游戏。
第一个玩的项目是踏浪桥。我把手伸开，保持好平衡，小心翼翼走过去，很快就到对岸！
最让人胆战心惊的是拉绳子走独木桥。我差点就掉到水里去啦。原因就是手不够长，够不着，不平衡。可我暗暗对自己说：坚持就是胜利！我一定要坚持到底！最后我还是顺利走过去了。
最刺激的是荷花桥。我走到中间，木板越来越往下沉，中间还有一块木板歪了。我就冒着水走过去了，可走到歪木板的地方，我勇敢地过去了。但是没有掌握好平衡，就掉到水中，水不深，不过我从头到脚都湿透了。可我还是站起来，继续往前走......
走平衡木的时候，我吓了一大跳。但我是很冷静，越走越快，顺利达到终点。
在玩完游戏后，我们三个都找了一个挂在树上的'网兜休息。爸爸妈妈还差点睡着了，我感到格外无聊，就高兴的唱起悦耳的歌曲，边唱边兴高采烈的想今天真好玩啊！我的腿虽然受了一点轻伤，划了几道痕，但我还是很开心。
从此，我明白了一个道理：坚持就是胜利！
嘴的作文600字 篇2
在生活中，总有的人的身体并不完好。街上常有他们的身影，没有双手的人在大街上表演写字，我们用双手写字，那他们是用什么写字的呢？原来，他们是用嘴来写字的，写出来的是还那么的漂亮。我好奇极了！嘴也能写好字吗？
“滴铃铃，滴铃铃。”四点五十六分了，上课时间快到了，老师走了进来，在黑板上写了一个大大的'字——嘴。我看了后胡思乱想了起来：嘴，老师是想干什么呀？难道是用嘴接饼干？不对哦，老师两手空空的哪有饼干呀！在一阵沉默之后，老师说：“今天我们来玩一个用嘴写字的游戏。”听完老师说的话，我大吃一惊，用嘴能写字吗？有点不可思议，不过应该挺好玩的吧！
第一次尝试，老师让我们写一个字“读”。我看了看后面的同学，他用嘴咬住了笔，双手按着纸，艰难地移动着嘴中的笔。写第一画点，我紧紧地咬着笔，低下头让笔碰到纸，然后稍微往后移了一下，本以为应该写的很不错的，但是，现实和想像中是不一样的，这个点弯来弯去的，如同一条水蛇一样扭来扭去。第二笔更难，因为是连起来的，第三笔，第四笔……终于写完了，我看着这个字，用一个词语来形容，那就是惨不忍睹，看了看左右同学的字，心里得到了安慰，看来我的字并不是最丑的。
第二轮又开始了，这次要写一个句子“为中华之崛起而读书”，这次是难上加难了，我心里不由自主地想，这么难，该怎么写呢？十分钟过去了，老师让我们展示下自己写的成果，结果大家都没有完成，看着这一个个让人头皮发麻的字，我深刻地感受到了，没有双手的残疾人在生活中是多么的艰难。
通过今天这次体验，我深深地体会到了残疾人克服困难的意志力，他们能在绝境中奋斗，我们又有什么资格放弃呢！
嘴的作文600字 篇3
星期六，八岁的小表弟欢欢来我家玩。一进门，表弟就眨巴着两颗亮晶晶的“小星星”，搜寻着好玩的“猎物”。
“姐姐，我玩积木了哦！”“姐姐，我玩你的'球了哦！”“姐姐，快看，你们家的花好漂亮啊！”“哇，姐姐，你们家鱼缸里面还有三条鱼哪！”“这个是什么植物？我怎么从来没有见过？”“姐姐，这里怎么会有这么多玩具呀？我要玩，我要玩！”“姐姐……”
欢欢的脚不停地从客厅走到阳台，又从阳台回到客厅。两片嘴唇开开合合，叽里咕噜地说个不停。
为了使他的“小喇叭”能够消停一会儿，不再扰民，我把他带进了小书房。欢欢在书房里好奇地东摸摸，西看看，南瞧瞧，北玩玩，简直就像进了游乐园，“哇”个不停。我拿出几支彩笔给他玩。他手里拿着彩笔画画，嘴里还在不停地嘀咕：“画个海盗船，海盗罗哲，拿着藏宝图，画一个图，圈圈里是宝藏……”画着画着，他还高兴地哼起歌来：“小燕子，穿花衣，年年春天来这里。我问燕子你为啥来？燕子说，这里的春天最美丽……”
午饭时间到了，欢欢拿着小勺子，往嘴里扒了一大口饭，说：“白米饭特别健康，我最喜欢吃白米饭了！”他又扒了一口饭，有点笨拙地拿着筷子夹了一大块排骨，边啃边说，“一口饭一口菜，营养才会均衡。我吃饭都是这样的。”
吃完饭，他满意地拍了拍肚皮，说了声“饱了”，小心翼翼地从凳子上爬下來，又翻墙似的从躺椅的一边一个翻身就上了躺椅。他面朝椅背，手里握着想象中的“缰绳”，“嗬哟嗬哟”地骑起“战马”来。躺椅“咕嘟咕嘟”摇着，欢欢“驾驾驾”吆喝着，活脱脱一个神气的“小将军”。
晚饭过后，欢欢恋恋不舍地对我说了声“姐姐，再见”，回家去了。你们看，“停不住嘴”的小表弟，是不是名副其实啊？
嘴的作文600字 篇4
我有“两张嘴”，此两张嘴非彼两张嘴，因为我的话太多，妈妈说拿支笔来给我再画一张嘴，“两张嘴”就这样而来了。
我很爱多管闲事。妈妈说要出去一下，我就要问个不停：去哪？干什么？和谁一起？什么时候回来？……爸爸要出去玩了，我也要问不停：玩什么?好玩吗？可不可以带我去？……爷爷一说要去买东西，我就要问：买什么？到哪个店里买？走路去还是坐车去？……
我常常被警告要关上一张嘴，但是我的“两张嘴”总是会失控。一天，我的.“两张嘴”又不听使唤了。
我刚打开电脑玩游戏，妈妈说：“儿子，我去洗头了。”
我一边玩游戏，一边问：“去哪家店？去‘牛仔’还是‘小春’？”
“去‘小春’”妈妈说，“你自己在家呆着啊。”
“你要去多久？”我又问。
“这个我怎么知道。”妈妈说。
“那你要叫哪个师傅给你洗？”我眼睛盯着屏幕，打着游戏，嘴巴继续问。
“那些师傅你认识吗？问些没用的话？”妈妈声音有点提高。
“你洗了要不要剪头发?大概什么时候可以回家？你开车去还是走路去？……”我的嘴巴不停地说。
“你怎么话这么多？”妈妈有点不耐烦了，“给你个手机，有事打电话给我。”她把手机留给我，就走了。
过了十分钟，没人跟我说话，我的嘴又闲不住了。我想：打给电话给妈妈吧。问问她在干吗？还是算了吧，不如打个电话给爸爸。我跟爸爸说了妈妈洗头这个事，爸爸越听我讲越生气。他狠狠地教育了我一番：你做好作业，要么玩要么看书，不用总想别的闲事。把时间花在没用的事情上，一点也不值得。
爸爸的教育我记住了，以后我尽量管好自己的“两张嘴”，不再那么多管闲事了。
嘴的作文600字 篇5
嘴，一个不可小瞧的器官。你知道吗？嘴不仅本身就是一种“艺术”，而且它还能创造艺术。牙齿、嘴唇、舌头，组合起来，能变成一张张五花八门的嘴，同样，如果它们互相配合，也可以“画”出一幅幅漂亮的画。
老师给我们每人发了一个道具——一张洁白的纸，要求我们在老师所规定的时间内咬出一幅画。听了老师的要求，大家都笑了，那是一种胸有成竹的笑。我想，就这么一张弱不禁风的纸，怎么会斗得过我那尖刀般的牙齿呢？我朝四周张望了一下，发现大家都不以为然，或许和我的想法一样吧。
可是，这张微不足道的纸，并没有我们想象的那样轻而易举。一开始，大家有的想咬个“冰淇凌”，有的.想咬只“铅笔”，还有的想咬个“十字架”…….想象丰富了。
老师郑重其事地宣布游戏开始。顿时，大家都“口忙手乱”的“画”起画来。我原本打算“画”一朵云，线条都已描绘好了，我对准云的上方，狠狠地咬了下去……
咦，怎么咬不断？我赶紧松口，拿着这张纸，我觉得纳闷：“平时轻轻一撕就碎的纸，怎么会咬不动呀？难道它上辈子是无敌金刚？”不可能，纸的上辈子不是纸就是树，不行，不行，我得再试一次。
第二回合开始了，我使出了吃奶的力，舌头、牙齿，能用上的都用上了，舔、咬、抿、顶，能做的都做了。功夫不负有心人，终于，纸被我成功咬了下来。只可惜，现在的形状和我打算“画”的形状完全是风马牛不相及了。这微不足道的纸竟跟我的牙齿唱起了反调：我想咬下一小块，却咬下来了一大块，我想咬边上，偏咬坏了中间……最终，我败下了阵。再看看周围，大家都被这看似弱不禁风的纸，折磨得一片狼狈：有的牙疼，有的因为咬得太使劲，头直发晕…….通过这次和纸的较量，我再也不敢断章取义了。
怎么样？嘴是不是也能创造艺术——哪怕做得不够完美。
嘴的作文600字 篇6
最先接触“碎嘴”这个词是从电视上，意思是说话絮叨，没完没了，我看这个词形容爷爷是最好不过了，请听我慢慢道来。
“小虎，最近考试怎么样啊？”
“还行。”
“第几名啊？”
“第三名。”
“什么？又退步了？你说说你，你田奶奶家的孙子，人家次次是第一，而你怎么越来越往后啊？想当年在那么艰苦的环境下···”
瞧，爷爷的唠叨又来了，我借故想去个厕所，却被爷爷拦下：
“你说说你，又是那点儿惯用伎俩，不想听就直说嘛，爷爷也老了，再过几年也说不动你了。”
“我不是这个意思。”
“那你是啥意思吗？你现在就不努力，将来能有什么出息？···”
“知道了，知道了。”
爷爷见我抗议，反而越说越起劲，看来今天是回不去了。哎，命苦呀！
爷爷现在“野心大增”，他已经开始了遍布“全球”的殖民扩张，其中包括“爸爸，妈妈，姐姐”。不行你瞧：
“你们夫妻俩，真是气死我了，你们就这样孝敬老人？连个孩子也管不好？”
“是，是，爸说的是，我们一定管好……”MyGod，爷爷的`政治教育又开始了。
爷爷果真是“碎嘴”，不过也说不出什么花样，对我和姐姐就是好好学习，当好学生，知识要记牢。对于爸爸妈妈，就是将我俩管好，以继承温家“香火”。想来爷爷也辛苦，一年365天，嘴皮子也不歇歇，我一定要好好学习，将来报答爷爷，因为我爱我的“碎嘴”爷爷。
老师点评：这篇文章语言流畅，充满趣味，读完全文然人感到爷爷果真是碎嘴。最后一段流露真情，让主题得到升华，不失为一篇成功之作。
嘴的作文600字 篇7
亲爱的老师：
您好！
在这毕业临别之际，我想向您说一句深藏已久的心里话：老师您嘴角上扬的样子真美！
还记得您给我们上的第一节课吗？犹记当初少年鲜衣怒马，而您在讲台上处处生风。您和别的老师不一样。都说“新官上任三把火”，以前的老师总是很威严，脸绷得像包书皮一样紧，而您却让我们只觉惊艳——那是一抹能化开旧年春雪的温暖微笑。顿时您就融化了同学们与你的“冰墙”，拉近了距离。
最难忘的是，一次上课时，我的肚子内如翻江倒海。突然，我“哇”的一声吐了，把秽物吐了一地，也吐在了您漂亮的裙子上。那是新裙子啊！完了！完了老师一定会狠狠罚我的。我惶恐的闭上眼，等待狂风暴雨的降临。谁知您却温柔地抚上我的肩，担心地说：“你没事吧，怎么了？”“没事，我好多了。老师，对不起！弄脏了您的裙子。”我愧疚地低下头。谁知您却不以为意地笑了，“没事的，回去洗洗好了，要照顾身体啊！”我抬头看见您嘴角上扬的`样子，如光一样温暖了我的心灵。
老师，您丝毫不在意我是否把您的裙子弄脏了，而是发自内心的关心我，爱护我。我能感到您那份微笑中温暖如阳光的关怀。中考临近，我们日日夜夜都在枯燥无味的题海中奋力遨游。每当想放弃时，我想起您嘴角上扬的样子，仿佛又被打了强心剂，瞬间“元力满满”。继续与“数学大魔王”开启你死我活的艰苦斗争。是您嘴角上扬的样子，放松了我们的神经，让我们知道，再苦再累您都会在我们身后默默支持着、鼓励着、陪伴着我们。
老师，最后，我想对您说：“祝您永远幸福快乐！以及把这份微笑、快乐洒向四面八方。谢谢您！”
嘴的作文600字 篇8
弯弯的小船，是渔夫上扬的嘴角；弯弯的镰刀，是农夫上扬的嘴角；弯弯的月亮，是天空上扬的嘴角；记忆中，弯弯的，是父亲上扬的嘴角。
我的记忆中，父亲是不会生气，不会伤心难过的。
记得，那年我才2岁。调皮的我，在玩耍时，不慎跌破了额头。鲜艳的红色让我害怕起来。在医院，迷迷糊糊中，我看到父亲上扬的嘴角，仿佛在告诉我：“没事的，不用怕。”也许，有人会说这个父亲好无情，怎么女儿都这样了，还笑得出来？但我觉得，对于我来说，如果当时父亲眉头紧锁的话，我会变得不安。我觉得父亲是我最信任的朋友，只要他笑了，那，我就坚信我没事。或许当时幼小的我心里并没那么深的感触，但我当时心里的害怕都被驱逐了。父亲的笑比任何一张保单都让我放心。
父亲的笑在那时的'我看来是理所当然的，我整天生活在幸福之中，我有什么理由不快乐呢？从小，仿佛是父亲教会我笑。
随着我的长大，我开始发现，这个世界并不是每一天都充满快乐的。考试失利的我，失败难过的我，泪水总滑过我的脸庞，一向开朗的我，有时也会大哭一场。父亲的工作、生活一定也有坎坷，但我却从未见过他伤心落泪。或许应验了一句话“男儿有泪不轻弹”，但人是有血有肉，有感情的，毕竟还有下半句“只是未到伤心处”啊！
那一次，我看到了父亲的痛苦之处。上班时，不慎，他从梯子上摔下，近两百斤的体重重重地摔在地上，仿佛一座轰然倒塌的楼宇，尾骨骨折。放学后，我焦急地赶回家。看见父亲躺在床上，很痛苦，眉头紧锁。但当他看到我的一瞬间时，眉头仿佛被熨平了，长时间不动的脸部肌肉在一秒之内全部被调动起来，原本那下垂的嘴角立刻来了个180°，微微上扬起。那是我第一次明白为什么我眼里的父亲的嘴角总是上扬的。我的眼眶湿湿的，但我没哭，我也向父亲回了一个笑脸。
仰望天空，那弯弯的月牙儿是父亲上扬的嘴角，我会永远微笑着看月亮。
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