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谢谢老师的作文600字

时间:2023-06-02 13:09:13 600字 我要投稿
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谢谢老师的作文600字五篇

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的谢谢老师的作文600字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

谢谢老师的作文600字五篇

谢谢老师的作文600字 篇1

  在我们的生活中,发生过许多难忘的事,但最让我难忘的还是那件事。

  那是发生在二年级的事了。一天数学课下课了,张老师拿着一套厚厚的卷子笑眯眯地对我说:“雁翔快期末考试了,你把这套卷子拿回家好好做,每天中午做一张给我拿过来让我改一下。”张老师说完后,我有点不明白。为什么让我做?他为什么不让别人做……?一连串的问题我疑感不解。我无奈地向家走去。回到家我把套卷子往一桌子一扔,便马虎地做起题来。妈妈看见这套卷子高兴地说:“老师可真关心你啊!”我没有理会妈妈,只管做我的卷子。“耶!第一张卷子终于做完了。”我高兴地一蹦三尺高。我兴奋地拿起卷子去让老师改,老师改完把卷子递给我,我一看惊呆了,到处都是用红笔改的小圆圈,密密麻麻地。就这样一天天过去了,我做的卷子上的问题也越来越少了。

  期末考试终于到了,我满怀希望走进了考场,只见两位个子高高的瘦瘦的'监考老师手拿着一包厚厚的卷子走了进来。开始分发试卷了,只听广播上校长说:“开始答题。”我才下笔,我比较顺利地把试卷答完,开始检查,终于收卷了,我检查了一下姓名、班级和考号,就把卷子交给了老师。

  过了几天,分数终于出来,我高兴地走进教室,认真地听老师念分数。终于念到我了。我一听原来是语文100分,数学98分。这次的数学成绩让我大吃一惊。原来我的数学成绩很差,现在提高了许多。这时,我才明白张老师为什么让我做卷子,我正准备去感谢张老师时,他已经不在那里了。张老师那胖胖的身影隐隐约约地出现在我的脑海中。

  “啊!是张老师让我的数学成绩赶了上去。我激动地流下了幸福的眼泪,我从内心里感谢我敬爱的老师。

谢谢老师的作文600字 篇2

  那是一节语文课,陆老师用粉笔在黑板上画了一条长长的竖线,把黑板分成了两部份,在左边写了“天堂”两个字,我很纳闷,书本里可没有《天堂》这篇课文呀!这时,陆老师亲切地问同学们:“你们知道天堂是什么样的吗?”“天堂是快乐的。”快嘴张俊?i抢着说。这时,我也胸有成竹地说:“天堂是美好的。”“天堂里可以腾云驾雾,想去哪儿就去哪儿。”夏语涵天真地说。“那你是不是觉得天堂里很自由呢?”陆老师边问边在黑板上写下了“自由”两个字。同学们踊跃发言,陆老师奋笔疾书,又在黑板上写下了:爱、和平、关心、聪明……,几乎写满了半块黑板。这时,老师又在右半边写了“地狱”两个字,同学们说地狱里有:战争、懒惰、仇恨、粗暴……,几乎又写满了半块黑板。陆老师郑重其事地问大家:“那么,我们生活在哪儿呢?”“人间。”同学们异口同声地说。“那人间又在哪儿呢?”陆老师又问。小机灵朱华昕说:“在天堂和地狱之间。”陆老师笑着摇摇头说:“当你学会关心别人时,你就生活在天堂;当你用粗暴对待别人时,你就生活在地狱。当你用才智来完成任务时,你就生活在天堂;当你用懒惰来逃避任务时,你就生活在地狱……”听着老师滔滔不绝的话语,我恍然大悟。“笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编织理想的丝线……”朗朗的`读书声又把我拉了回来,我声情并茂地朗读着课文,因为总有个声音在我心里跳动:谢谢您,老师您让我们从无知变懂事,谢谢您,老师。您带我们从现实走到理想,谢谢您,老师。您让我们从树苗长成小树,谢谢您,老师!

谢谢老师的作文600字 篇3

敬爱的张老师:

  您好!

  在一个月后我们马上就要分开了,彼此之间肯定有一些不舍。六年来您对我的关心让我记忆犹新……我也在您的培养下从一个懵懂的女孩到一个稍有成就的女孩。您每次在我的评语中写到“勤奋的女孩愿你采到甜蜜的果实”、“你的成绩在稳中有开,继续努力哦!”,正是这一句句甜蜜的话语激励了我,使我对学习充满了乐趣……

  也许这件事您不记得了,但是我还历历在目。就在我四年级的时候,有一次语文考试,阅读中有一道题,题中我提到了“同心协力”这个词,可是我在考试中这个词写错了,错的很离谱。当考卷发下来时,我大吃一惊竟然为了这一个扣掉了一分而和95分失之交臂,懊悔的了很长时间……考试卷订正的时候就没有用这个词,而换成了“同心同德”,张老师看了之后,语重心长地对我说:“林茜,遇到问题可不能逃避啊!这样会使你永远和理想的成绩差一截啊!”听歌了张老师的话,我回到了自己的位子上静静地想了一想,觉得十分有道理,顿时心中轻松了很多啊!这句“遇到问题可不能躲避”一直萦绕在我的耳边,鞭策这我。

  还有五年级下学期,我光荣地成为了学校的“两操评分员”,我们班好多女生都投来了羡慕的眼光。是我觉得自豪无比,有这个光荣的称号,功劳都归功于我心目中最好的老师——张老师。如果当时张老师没有给我锻炼机会,那么我就没有今天的成就……每一次看到张老师对我投来充满期望的目光,我总是暗暗下定决心,一定要以自己的真实行动来回报张老师!

  张老师,谢谢您给我的'关爱;谢谢您给我的那充满期望的目光;谢谢您给我运动场上的加油声;谢谢您在我失落的时候给我鼓舞……这些都牢牢地记在我的心中,最后让我由衷的祝福您!!我永远也不会忘记我的启蒙老师!

谢谢老师的作文600字 篇4

  谢谢您,华老师慈溪市实验小学教育集团南校区六班王淏一声声称赞,激励我的勇气;一阵阵掌声,鼓舞我的斗志;一个个行动,助长我的自信。谢谢您——华老师,将我“复燃”!

  记得刚入小学不久,一种莫名其妙的孤寂和失落,不断侵袭着我,因为我是班上唯一的一位从农村来的学生。原本不善言谈的我,更觉得自卑。于是,我成了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子。

  华老师是我的语文老师,她心美、人美、事业美。

  一次,华老师教我们一首小诗,她朗读时的声音如山泉,叮咚悦耳,舒缓时如涓涓细流,激情时似奔泻江河,我被深深地吸引着,陶醉了,几乎忘记了时间,也忘记了自己。突然,华老师请我来朗诵。我颤颤巍巍地站起来,发抖的双手捧着课本,用微弱的声音把诗读得支离破碎。读完,我偷偷猫了一眼华老师,惶恐中竟发现了华老师的微笑和鼓励的眼神。“不错,能大声的,再朗读一遍吗?”当我模仿着华老师读完第二遍小诗后,华老师脱口而出:“很好,这位同学的声音蛮有磁性,朗诵得也很激昂!”瞬间,一股暖流在我心中升腾、升腾,凝成一股涌动的信念和力量。

  二年级开学,我有了竞选班委的勇气。但毕竟是第一次走上讲台,第一次面对五、六十张熟悉又陌生的'脸,我的内心原来还不是很强大,当五十几道目光聚焦我脸时,我怯场了。突然,一个熟悉的声音在我耳边呼唤:“深呼吸一口,把你准备的讲出来吧!”紧接着,身旁响起了清脆悦耳的掌声,随即,教室里爆发出了雷鸣般的掌声。我的自信被充实,斗志被鼓舞。竞选成功了!

  三年级开始,书面作业渐渐地多了,华老师经常拿我的作业本通过投影仪,展示给大家看,要求同学们的作业做得像我一样干净、整洁。那一个个动作融化着我,鞭策着我。

  在华老师的关心、帮助和鼓励下,我渐渐地变得自信、开朗、阳光,与同学之间开始团结、友善、融洽,生活更加多姿多彩。我的繁华少年,拜华老师所赐,谢谢您,我亲爱的华老师。

谢谢老师的作文600字 篇5

  我们是花朵,老师就是园丁;我们是雏鹰,老师就是我们慈祥的母亲。每当我的耳边响起“静静地深夜,群星在闪耀,老师的窗前……”这首歌时,我便会想起章老师对我们的点点滴滴来,我托着下巴,闭上眼睛,慢慢地回忆着,回忆过去那一段令人留念又美好的快乐时光……

  记得我第一次参加进入招考时,第一次走进龙洲小学这扇大门,第一次踏进这栋高大醒目,象征温馨、纯洁的教学楼,第一次看到您那慈祥的面孔,您那有神的眼睛永远充满智慧的光芒。每当我摔倒,老师只要温柔地看我一眼,我便会觉得没有了任何疼痛;每当我不敢举手发言时,老师只要亲切地看我一眼,我就能大胆地举手发言了。

  在班级中,难免有几个小淘气,让您不得安宁;但看我们那一张张欢乐天真的笑脸,您又长长地舒了一口气。记得有一次,几个小淘气为了证明自己是英雄好汉,爬到了二楼瓷砖上,有几个班干部见了,大惊失色,立刻去报告章老师。章老师一听,大吃一惊,以闪电般的神速赶到了现场,看到他们未出危险,才松了一口气。老师当场批评,教导他们,也同样告诉我们一个道理:千万不能拿自己的生命开玩笑。放学后,劳累了一天的老师又用自己的'最后一份力量去家访,家长们也十分感动,十分配合。并答应好好管教。这让老师的心中之石也总算落下了。

  老师的教导使我们一生受益,老师的爱输入了学生的心里,想用最华丽的语言赞美您,总觉得不够动听,我就用朴实的言语对您说一声:“母亲,谢谢您,为了我们这些孩子,您花费了心血,操碎了心!”

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