谢谢老师作文
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的谢谢老师作文，希望对大家有所帮助。
谢谢老师作文1
您是一缕春风，抚平我心灵的骚动；您是一滴甘泉，滋润我渴盼知识的心田；您是一盏明灯，指引我走向美好的人生。————题记
教室里、走廊里、食堂里，随时随地会传出老师的声音：严厉的训斥、温和的问候、略带高兴的表扬……而这一切的一切，都源自老师对我们的关心和呵护。
我的班主任个头不高，脸上总是挂着和蔼的微笑。他整天都穿着一身休闲装，没有西服的“装饰”，给人一种和蔼可亲、平易近人的感觉。
老师的脸上总是笑眯眯的。对于上课违反纪律，或太过于“刷存在感”的`同学，他也只是付之一笑，随后只是说了句“都给我安静！”结果所有同学都安静下来了。当时我就在想：老师也太有威信了吧！
记得是去年秋天的一天，晚自习放学后，我的自行车轮胎没气了。我当时急得像热锅上的蚂蚁，差点哭出来。不一会儿，老师走过来问我为什么还不回家，我便告诉了他。老师赶紧帮我到家属院借打气筒。老师弓着腰气喘吁吁地打着气，借着灯光，我似乎看到老师的额头上冒出了细密的汗珠。
可是，老师费了好大的劲儿，结果轮胎依旧是瘪瘪的。原来是内胎坏了。这可怎么办？怎么办呢？晚上九点多了，秋风嗖嗖地吹着。我这时真的是着急了啊！老师提议要送我回家。可是我很快就谢绝了老师的好意，我决定让我父母来接。我是真的不想劳烦老师。老师已年过半百了，身体也不是那么健朗，我怎么还好意思让老师送我回家呢！虽然老师最终没能送我回家，但他一直在那里陪伴着我。我深受感动，内心油然涌起一股暖流。同时我也十分抱歉，占用了老师的休息时间，但老师却毫不在乎地说“没事，没事！”
我的老师啊！你就是这样的一个人——平实、朴素、热心、和蔼。虽然上课时有些严厉，但课后却是非常和蔼的一个人。在我的眼里，老师您是一个不可替代的人生导师。
谢谢您！老师！
谢谢老师作文2
感恩是无处不在的。我站在这里的目的是什么？就是感恩。感谢老师在我们的青春年华里留下那浓墨重彩的一笔，让我们的青春更加的绚丽多彩！
老师就像是一支红烛，一点一滴的融化我们心灵的冰川，走进我们的心灵，让我们远离寂寞。老师们给我们的爱，无私中透露着平凡，却又暗含一些伟大。老师们像一股暖风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。
如果没有老师，就不会有今天的我们。每天早晨，当我们担心迟到，快速的攀爬楼梯时，不经意间，你也许会发现有一个人也正一步两个台阶大踏步的往上迈进；当我们揉搓着午休后的双眼，准备上课的时候，老师您已满面春风，信心满满的来到了教室；当我们走上颁奖台，接过属于我们的`荣誉时，总有您为我们热情的鼓掌欢呼；当我们因为某一次考试失败而沮丧时，老师您总会悄然走进我们的心灵，然后轻轻告诉我们：孩子，风雨过后总会有彩虹；当我们结束一天精彩而愉悦的学习生活，静静的躺下来享受睡眠时，耳畔总会想起老师您的千叮咛万嘱咐……
亲爱的老师，感谢您倾心的教导，是您让我们看到智慧之光在知识的海洋中闪烁；是您让我们懂得生活能像纸一样轻薄；也可以像大海一样深邃，向天空一样宽广。
感谢您倾心的付出，是您让我们从温室的花朵变成一株株能经历风吹雨打的梅花；是您让我们学会从失败中吸取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明，给我们勇气去面对挫折，教会我们胸怀坦荡。
“一日为师，终身为父”您对我们的谆谆教诲就如同我们的父母一样。还记得您曾说过一句话—学会做人，学会做事，学会学习。这简单的一句话，倾吐了老师您对我们所寄予的厚望，暗含了做人的准则，表明了学生的责任，我们会铭记于心。
最后，我想再次对老师们说一句：“谢谢您，老师！”
谢谢老师作文3
首先我向大家介绍一下我们的班主任蒋丹老师，蒋老师有着一头飘逸的金黄的头发，还有额头前面一缕留海，一双黑宝石似的大眼睛很有神，和一张小巧玲珑的嘴巴，看起来又年轻又漂亮，显得活泼有精神。蒋老师虽然岁数不大，但是已经教学十来年了，她有着丰富的教学经验和高超的教学技巧，我们在她的带领下一步步的迈向高峰。
蒋老师对我们可好了，就像对待自己的孩子一样，关爱无私。记得有一次，我在学校吃完午饭后肚子忽然疼的厉害，我就告诉了蒋老师，她带我去喝了点汤，虽然好了一些，回到教室后休息时，肚子又疼的更厉害了，蒋老师看我脸色不好估计我贫血的，叫我喝点水后注意休息，然后拿点药给我吃了，没有想到一觉醒来居然好了，蒋老师真是神了。
还有一次，我因为乐器训练回家的时候已经很晚了，所以没有来得及复习功课，加上第二天值日，我语文考的不好才80分，连我自己也不敢相信自己了，蒋老师那天留下我严厉的训导了我，结果那天我训练的时候根本没有心思，一直在纠结考的'不好的原因和被老师批评的情景，总感觉是没有时间复习和小失误才考的不好，还对蒋老师的批评很埋怨，认为小题大做了，后来我发现，蒋老师这样是为了我好，要知道是千里之堤，溃于蚁穴，如果蒋老师那天不严厉的批评我，我可能会一直这样为自己的学习态度和学习成绩考不好而找借口，不知道以后会发展成什么样呢。我也知道了严师出高徒的原因了。
蒋老师就是这么在学习和生活中处处关爱着我们，期待着我们的茁壮成长。我也明白了老师的事业是多么的崇高和美好，您是蜡烛点燃了自己，照亮了我们，谢谢您，蒋老师。
谢谢老师作文4
当你跨进校门时，是谁手把手教你学习；当你成绩考好时，是谁拍拍你的肩膀来称赞你；当你成绩考的不理想时，是谁给你无声的鼓励。是老师，老师的手呀，灵巧，神奇，充满创造和智慧，不知塑造出多出杰出的人才！
我的老师姓潘，她有一头乌黑的短发，站在阳光下，轻轻一摇头，那头发就会发出亮闪闪的光彩。她戴了一副眼镜，给人感觉彬彬有礼、才华横溢。她还十分温柔，让人感觉很温暖。
记得有一次，我考试考得很不理想，下课时，同学们都出去玩了，只有我在教室里默默地哭。就在这时，潘老师走了过来，手抚摸着我的额头，说：“怎么了，你为什么哭呢？难道是我分数打错了？”我说：“不，老师，您没有打错分数，我是在气我这次考的太差了。”潘老师温柔地说：“没关系的，只要下次考好就可以了，但是你一定要把这次错的题目全都弄懂，不然下次这种题目你还是不会。”我说：“我一定会把这些题目弄懂的。”老师说：“你以后不会的'可以问我。”我说：“谢谢您，老师。”
以后，每当我有不会的题目时，我就会去问潘老师，潘老师非常有耐心地讲给我听，可是，有时我连老师讲过的题目都不会，老师不但没有生气，还教导我说：“你以后一定要认真听老师讲课。”我连忙点点头。
从此，我的成绩慢慢变好了。我最感谢的还是潘老师。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，您用谆谆的教诲、深深的激励把我的心灵开启，让我展开翅膀飞翔。老师，因为有您，我才有憧憬和理想。老师，您是不知疲倦的风，推动着我们这一艘艘小船航行；老师，您是永远工作的舵，时时修正着我们前进的航向！
谢谢老师作文5
老师，您知道吗？在我心里，一直有许多话想对您说，但由于我是一个胆小的女孩，因此一直都没有勇气亲口对您说出来。
每当我经过您的办公室，看到的总是在默默地埋头批改作业或备课的您。有时，您的眉头会微微舒展，脸上还会露出浅浅的微笑；有时，您的眉头会紧紧皱起来，似乎在思考让我们学得更好的方法。老师，我想对您说：“您辛苦了！谢谢您，为我们付出了那么多的心血。”
有一件事，不知道您还记不记得？在三年级的时候，学校决定举行一次全校性的硬笔书法比赛。由于我平时书写比较工整美观，因此您对我有很高的期望，希望我能取得优异的名次，为班级争光。但遗憾的是，我没有拿到任何奖项。在宣布名次时，当您看到我失望的神情，便轻轻地走到我的身旁，用春风一样的手，轻轻拍着我的肩膀并对我说：“一次失败算不了什么，不要灰心，只要你继续努力，下次一定会成功的。”那一刻，我暗暗下决心，回去以后一定要多加练习，不辜负老师对我的期望。
果然，我表现的`机会到了。四年级上学期，我再次参加书法比赛。老师让我们回家练习五遍，我就悄悄练十遍、二十遍，力争把每一个字都写到最好。在比赛的时候，我心里紧张极了，生怕写不好，但想到老师鼓励的话语，全身好像瞬间充满了力量，然后坚定地写出每一笔每一划。一个月后，比赛成绩出来了。当校长读到我的名字时，真不敢相信，我居然获得一等奖。我还幸运地代表四年级获奖学生上台领奖。站上领奖台，我的心情既紧张又兴奋。我终于实现了为班级争光的愿望。但我心里很清楚，如果没有老师——您的鼓励和支持，我是不会成功的。因此，老师，我想对您说：“谢谢您！”
老师，您就像一盏明灯，在我们迷茫的时候，为我们指明着前进的方向。老师，我想对您说：“我爱您！”
谢谢老师作文6
老师，您是一股清泉，流过密林山野，淌过深沟浅滩，永不干涸。高山挡不住您的川流，暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读，是为丰富自己的源头；每每戴星批阅，是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉，代表着一身正气，永远与肮脏的溪流划清界线！——题记
您是桥，我们就是路人;您是大树，我们就是鸟儿;您是甘露，我们就是小苗。啊！您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的.爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
您如高高的指明灯，让我们从一片雾海中找到正确的方向；您如一棵高大的树木，为我们撑起美好的明天；您如辛勤的园丁，培育我们这些祖国的花朵。
一想到您，老师，我心中便会涌起无限的敬意！记得那次……
那是一个乌云密布的下午。从第四节课开始，雨就下起来了，大得似倾盆。街上的行人躲闪不及，都被浇在了雨中。我焦急地望着窗外，这样的天气我怎么回家呀？我心中焦急万分。您讲的课我一句都没听进去。最可怕的放学还是来了。窗外的雨仍在不停歇的下着，家离学校很远，冒雨回家哪能不感冒？同学们都收拾好书包准备回家了，而我却在椅子上发呆。是您，老师。您关切的望着我，当得知我没人来接时。您笑了，说：“没关系，我送你。”您关切的目光令我难忘，温柔的话语温暖我的心房。我心中顿时燃起了希望。可我怎能让您送我呢？可是没有别的办法了呀，路上我一丝也没被淋到。而您，却暴露在雨中，被雨水浇得透湿。这正是教师的美德呀！到了我家。您不忘叮嘱几句：“回家喝点姜汤，别着了凉。”看着您远去的背影，我的心里暖哄哄的。
是啊，不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应当记住是自己的老师为他的成长播下最初的种子。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您的爱，比山高，比海深。您的播种，我们定能成为大树;你的关爱，我们定能成为栋梁！
谢谢老师作文7
现在的我——一个活泼开朗、成绩优异的好学生；而以前的我——一个缺乏自信、闷闷不乐的苦少年。这一切功归于谁？
是他的功劳！
他是我小学二年级的数学老师，他姓杨，叫什么，我已经不记得，但我还清清楚楚地记得他的样子，一个满头银发的老人身体很健朗。嘴边有两撇小胡子，一双眼睛烔烔有神。
开学的你一天，每一个人都端端正正地坐在位子上抬头挺胸，只有我不同我把头深深地埋在书本里面。我的与众不同立马引起了老师的注意。他走到我身边，轻轻地拍了拍我的肩膀，我抬起了头，只见他对我咧嘴一笑，我被他逗笑了，而且，这是第一个老师对我笑，所以我也回给了老师一个甜甜的微笑。
在以后的课上，老师更是关注我了。
记得一次，老师提出了一个问提，我懂，可当我瞄了一眼周围的同学时，才发现没有一可同学举手，我蠢蠢欲动了，可是……就在这时，老师点到了我的名字希望我起来回答这个问题。我一听，便磨磨蹭蹭地站立起来，头，依然低着，用蚊子才能听到的'声音回答了老师，这可是我第一次在课堂问题呀。
老师和同学们都很认真地听着。我回答完，老师问大家对吗？大家异口同声地说“对”我又笑了老师还带头给我鼓掌，自然同学们也尾随其后。班级里响起了雷鸣般的掌声。我很开心。
也不知为什么，在这之后我开始慢慢喜欢举手发言，虽然不一定有掌声和老师的夸奖，但从同学们投来的目光，我知道，他们在夸奖我。现在回头想想，真的很感谢杨老师给我的帮助，是他让我开朗起来，也是他让我慢慢地变得自信、坚强！
谢谢您——杨老师！
谢谢老师作文8
“谢谢你”，是我们每天都会说或听到的一句话。生活中我要感谢的人不计其数，有我那含辛茹苦的父母，有在我身边帮助我的同学，有教育我们的老师……
在此，我要郑重感谢我在上海读书时的邵老师。她那满头乌黑的长发由于我们这群调皮的孩子增添了许多根银丝，红润的脸上多了许多条波浪纹。三年的光阴如同一场梦，如此短暂，留给我的只有美好的回忆。是邵老师在我幼小的心灵播下了希望的种子，是她给予了我太阳般的呵护，露水般的滋润，是她照亮了我的童年。
记得我要离开的`那一天，天气阴沉沉的，我的心也格外的沉重。想到即将要离开陪伴我三年的老师和同学，我不禁潸然泪下。我低着头走进教室，邵老师露出一贯柔美的笑容，她让我去帮她做一件事。能为老师做最后一件事，让我的心情稍微轻松了点。当我办完事后，他们却连门也不开，无论我如何敲门，叫喊，教室里一点动静也没有。我不耐烦了，却也只能在门口干等着。难道同学们知道我要走了，故意捉弄我吗？为什么连邵老师也不给我开门呢?正当我垂头丧气的时候，门开了。眼前的一幕让我震惊，邵老师和同学们给我开欢送会，顿时眼泪夺眶而出。邵老师摸着我的头说：“超超，你就要离开这里的同学和老师了，这是老师送给你的一本书，希望你能够在新学校里好好学习,不让老师失望！”在邵老师的带领下，同学们都围绕在我的身旁，送我这个，送我那个……以前我从来没有想到过会有今天，大家会舍不得我走。
谢谢邵老师，让我感觉到学校这个大家庭的温暖，我只有好好读书，用我的成绩来回报你的恩情！
点评：每一条小路都有它的起点，每一条江河都有它的源泉，每一座大厦都有它的根基，每一个人都曾有恩师相伴！小作者以感谢师恩为体裁，通过回忆其中印象最深刻的一件事——开欢送会，来写老师对自己的恩情，以小见大，虽然语言还有些稚嫩，但字里行间透着自己心中深深的感激之情……
谢谢老师作文9
绿叶下的落叶是大树对养育它们的大地的感激之情。白云漂浮在蓝天上，画着老师和我们的照片，因为老师教会了我们生活中感恩的真谛。
自从我开始说话，我就认识你了。我清楚地记得，当老师表扬我时，我的心感到温暖，就像一缕阳光照耀在我的心上。放学后，当你留下几个作业错误的同学来补课时，我在你严厉的眼神中看到了更多的疲惫。当你讲课时，每一个字都深深地反映在我的心里。下课后，我们欢呼着跑着，但是你仍然沉浸在我们刚刚交上来的作业中。
当我经过办公室的时候，我看到了老师在和我的朋友一起打闹和大笑时的皱纹。那一刻，我感到非常内疚。然而，你怎么敢说时间对罪来说是最重要的？如果你没有费心给我们几十棵幼苗传授知识，这些年怎么会有抓痕呢？
我就像一棵小树苗，它必须被阳光滋养，被雨露保护才能茁壮成长。老师，你是阳光和雨水。你的一句鼓励的话就像在我心里打翻的蜜罐，甜蜜。当你批评我的时候，我的心明白了什么，静静地听你和我讲道理；当你讲课时，我觉得你有一种精神，一种无私的精神。
毫无保留地把你所有的知识教给我们，给我们一种温暖的`感觉。老师，当我们长大后想出国工作时，你会含着眼泪看着我们。晚上，你在努力备课。你是培育21世纪的园丁。我们不会忘恩负义，也不会辜负您对我们的期望。无论你是优等生还是差生，你都是你最喜欢的学生。你的父母生下了我们，养育了我们。你教育了我们，告诉了我们如何做人，让我们明白生活的真谛。
春天的丝虫会一直织到死去，每晚蜡烛都会抽干它们的灯芯。老师苦心传授我们知识的目的是什么？杰出教师奖？你的名字会永远存在吗？不，老师只是想让我们成为国家的栋梁，不想看到我们走上自我毁灭的道路。袁关汉卿曾经说过：有一天当老师，一辈子当爸爸。老师，虽然你是我的老师，但你更像我的父母。在这里，我真诚地对我的老师说：老师，你在努力学习！
谢谢老师作文10
伴随着九月金秋，教师节就要到了。同学们在学习之余，开始为老师精心准备起自己的礼物。也许是一张贺卡，也许是一束鲜花，也许是一件饰品。对于老师来说，这些礼物都是很珍贵的，它表达了学生们的心意。但是，最好的礼物、最好的回报就是我们学习成绩的进步，这是最真诚的礼物。学生们的进步，是给老师最大的安慰。
学校是我们的第二个家，老师就是我们的父母。老师就像太阳，照耀着我们小小的心灵，他陪伴在我们的身边，给予我们温暖。我们是阳光下开放的花朵，缺少了阳光，就会渐渐枯萎。祖国的花朵，是需要阳光坚持不懈地照耀的。就像老师，时刻关心着我们，老师无私的奉献，是让我们感动不已的。还记得有一天，老师照常上着课，但是他的声音是沙哑的，几乎说不出话了，可是老师为了我们能够接受不比别人少的知识，不愿请假，宁可带病上课，这种奉献精神，还有谁能比得了？是啊，老师是红烛，照亮了别了，燃烧了自己，这个比喻真是太恰当了！红烛的光芒是短暂的，但是心是永恒的。感谢您，敬爱的`老师！老师就像大树，是我们坚定的依靠，他存在在我们的身边，给予我们知识。我们是大树旁的小草，依偎在大树的怀抱中。老师授予我们许许多多的知识，每天不辞辛劳地批改我们的作文。每天很晚了还在为我们明天的课程做着准备。老师就像园丁，日以继夜地照顾着我们这些花儿。老师从来不会嘲笑我们，他教我们学会做人，做一个合格的人。
如果我是个诗人，我一定要用最美的诗篇赞颂老师；如果我是个画家，我一定要用最炫的颜色描绘老师；如果我是个作曲家，我一定要用最动听的旋律歌颂老师！
亲爱的老师，您辛苦了！就让我在这里真心地祝愿您教师节快乐！
谢谢老师作文11
感谢阳光给予万物生命，感谢父母给我们幸福的家，感谢朋友让我们更加快乐，然而，我更感谢老师，因为他们不仅教我们知识，还教我们做人。
在教过我的老师当中，我最喜欢徐老师。徐老师的课特别生动，像磁铁一样紧紧地吸引着我们。一上徐老师的课，我们班连最不爱学习的同学也精神抖擞，专心听课。在徐老师的课上，我们感到无比的享受和满足。因为我们在课堂上不仅可以看到湛蓝湛蓝的天空，可以听见清脆婉转的鸟鸣，可以闻到芬芳醉人的花香，我们还可以领略黛玉葬花的动人场景，学习岳飞那精忠报国的精神，感受关羽不事二主的赤胆忠心……在徐老师的'课上，我们就像那干枯的禾苗，张大嘴巴贪婪地吸吮着知识的甘霖。
徐老师不仅教我们知识，还教我们做人。
有一次，我和我的朋友为了一件小事吵架了。事情的起因是她把我心爱的钢笔摔坏了，我生气极了，以牙还牙地把她的钢笔拿走了。这时，她告诉了徐老师，徐老师和颜悦色地把我拉到办公室，细心地擦掉我眼角委屈的泪水，语重心长地对我说，“我相信你很委屈，你平时对人的宽容跑到哪里去了，豆角开花藤牵藤，朋友相处心连心。赶紧和好朋友和解吧！”我听了老师的劝解，所有的委屈顿时飞到九霄云外了，马上就把笔还给了好朋友，我们俩握手言和。
感谢您，老师，是您让我对学习保持着浓厚的兴趣！感谢您，老师，是您教会了我做人。徐老师，在我失败的时候，您鼓励我，在我骄傲的时候，您提醒我……亲爱的老师，我会永远铭记您的恩情。
谢谢老师作文12
在我们的成长历程中，伴随着浓浓的师爱。教师就是严冬里的炭火，酷暑里的浓郁，湍流中的踏脚石，雾海中的航标灯，教师用知识的甘露孕育甜美硕果，用心灵的清泉滋润梦想的花朵。
教师是我们学习的.指导者。他们用渊博的学识和创造性的劳动，帮忙我们掌握科学文化知识，培养我们的创新精神和实践本事；他们把行之有效地学习方法教给我们，把金钥匙送到我们手里，让我们去打开知识大门。
教师是我们成长道路上的引路人。教师教会我们学会做人，学会做事，引导我们走好人生之路，正确把握人生之舵。当我们遇到困难时，您是我们的避风港，帮我们脱离困难；当我们感到迷茫时，您为我们指点迷津，使我们找到新的起点；当我们骄傲时，您会让我们坚持清醒的头脑，不断拼搏，取得更优异的成绩……我们的成长离不开教师的引导和帮忙。
“捧着一颗心来，不带半根草去。"这就是教师诲人不倦、无私奉献精神的体现。教师的爱是超凡脱俗的、是无私的。这种爱给了我们温暖和力量，促使每个学子不断的实现自我的追求，到达梦想的彼岸。
夸美纽斯说过“太阳底下没有比教师这个职业更高尚的了。”这句话令我感动：当灾难降临时，教师您将生的期望留给学生。5月12日四川映秀镇小学教学楼废墟里的张米亚教师和谭千秋教师，他们用自我的生命挽救了学生的生命……没有人要求您这么做，可您竟奋不顾身……
教师是人类礼貌的传播者。您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在四面八方。您被誉为“人类灵魂的工程师”，培育了一代又一代的新人，您是全人类学习的榜样。
此时此刻，我无法用语言表达内心的激动，千言万语只汇成一句话：教师，多谢你。
谢谢老师作文13
刚刚步入初中的我，像是一只进入了陌生水域的小船，毫无章法地在这片水域上行驶着。您就像一位经验丰富的老船长，老练地指导我，让我扬帆起航！
漫天星辰伴我步入深夜，手中的笔，手边的卷子，无论我怎样努力，都无济于事。我像是被风浪拍击在岸边的鱼，怎样挣扎都是徒劳。背不完的诗，写不完的卷子。黑夜如墨一般，星辰的光芒被掩去时，梦中还残留着数学公式的痕迹。我迷茫、挣扎、奋斗，可换来的是满满红叉的卷子。
我的担忧与苦恼被您看在眼里，于是午休、课余，您都会在我身边为我答疑。巧妙的指引，温柔的安慰，草稿纸上的拥挤字迹，像是一把钥匙，打开了我陈闭已久的思维之门，使死啃书本的我茅塞顿开。我对您千言万语的感激与爱戴，都化作上考场前的争分夺秒，生怕耽误一刻，就与成功失之交臂。
考试的前一天，我还埋头于您为我所画的思维导图中，一环又一环地走着，不敢分心，不敢懈怠，稍不留神，思维就短路了。我的心紧张又烦躁，突然，手机屏幕亮了起来，两行大字瞬间温暖了我的心：
“加油！老师相信你，你一定会考出自己真实的水平，功夫定不负有心人！”两行字，犹如春风，拂开了我内心密布的乌云；又像是一股暖流，渗入我的心田，本来烦乱的内心充盈进了老师对我殷切的期望与信任。字里行间，我仿佛看见了老师打字时的'笑容，那笑容充满着骄傲、自信和期待。我的心盈满了温暖，涌动着小小的激情，期待着明天的考试早些到来。我一定不会辜负老师的期望！
就算多年以后，我忘记了所有的数学公式，但不会忘记老师欣慰的笑，不会忘记老师对我的信任和肯定，不会忘记老师为我指点迷津。您是我的恩师！在那段迷茫的时光里用温暖指引我走出黑暗，就算我用再多的文字，去依然无法诉尽我对您的感激与爱。
“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”，您就像深埋于地下的树根，孜孜不倦的为新竹提供营养，可却没有荣耀属于您。您却依然不怨不悔，学生的荣誉，就是您的骄傲！期待您，那自豪的笑。
谢谢老师作文14
感激，不是口头说得好，而是行动做的好。
我有三位教师——语文、数学、英语。每位教师都很辛苦，她们都有不可埋没的功劳与苦劳。
首先，我要感激班主任语文教师，您教导我们的时间最长。我记得，您从以前那又长又卷的青春活力感的黑发，到此刻成熟庄严渗一丝红的短发。教师，我们让您操劳了，此刻我们即将毕业，即将脱离您温暖的怀抱飞往更高的蓝天。以后认识的教师的日子里，再也没有比您更了解，更关心我们的教师了，我们必须要以我们最优异的成绩来报答您对我们的细心栽培。
数学教师，上课时，是一位严肃，令人觉得凶煞的教师。但下课，您是一个风趣幽默，和学生打成一片的教师。我深深的明白——您为我们付出的太多太多：为我们准备复习资料，辛苦收集举一反三，做题最捷近的公式与口诀，您是一位尽职尽责的教师。
英语教师，我十分想对您说一声抱歉。您辛苦为我们讲课，可有十分多学生对您不尊重，在上课时说话、打闹，甚至是在墙壁上，还有侮辱教师的话语！这些人的'良心何在？我更是认为您批改作业最为辛苦，有些同学的作业一团糟，连我都看不下去。别人敷衍潦草地完成作业，您却要认真批改，还细心地指出错误，每当我看到本子上有您为我指出的错误，我都会很感动，您很认真，您是一名优秀的好教师。
教师，对您们的感激，不是几张纸就能写完的，您对我们的用心与栽培，更不是几句话能说完的。我们，会证明自我，以成绩报答您们对我们的用心，其他人我不管，至少我，是这样想的。教师，我不会忘了您们，以及您对我的好。
谢谢老师作文15
虽然我们知道当老师是要教学生是天经地义的事，可是我们也深知当老师是个不容易的职业。老师在班级里为学生操劳了多少次，累了多少次。下面，我就说说为什么要谢谢老师吧。
李老师的教育方法与平常老师的方法简直就是天壤之别。别的班的老师，说家庭作业要写作文，便抛下学生，管他会不会写，反正说是第二天要交作业。而李老师呢，大部分时间都是让我们看书，有足够的时间领悟他的意义。而读完后，李老师让我们写读后感。虽然说看完书写读后感是一件平常不过的事，可老师谁给我们非常充足的时间来读这本书，也不像其他老师过几天就收书，学生连看都没看完，怎么会写得好呢？所以等我们正真领悟意思时，读后感就从大脑从笔尖潺潺流出，一字不漏的写在本子上。有了真实感情的帮助，作文能写的.不好吗？
还有小张老师。小张老师刚到的时候，我记得三年级大家都是不屑一顾的，也许是大张老师走了以后吧。可是小张老师一上任，同学们便纷纷对小张老师的印象改变了。因为小张老师非常有耐心，同学有什么不会的题他也会帮他解答，不是直接说出什么公式，而是让同学理解这些题目，以后会好做一点。还有，小张老师上课时也有些幽默，总是引得同学们哄堂大笑，而老师也不制止，奇怪的是同学们笑完后便又认真听课，像刚才的事没有发生一样。
最后是颜老师，颜老师相对于是三个老师中最严厉的一个，什么作业没做完的都会受到非常严厉的惩罚。所以我们都不敢不做作业了，落作业的人也越来越少，最后都几乎没有了，除了那些做得不好的人，至少每个人都写了。还有，颜老师不像小张老师从课题引到一阵大笑，而是在课上随便讲一个好的笑话，让同学们更有信心学习。
这些老师为我们付出了多少啊！为了我们的学习，老师跑了多少书店，查阅了多少本书！为了我们能放轻松，而不是窝在家里，绞尽脑汁想了多少办法让我们活动啊！在此，我说一声：谢谢老师！
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