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谢谢老师

时间:2022-01-24 16:46:02 人物作文 我要投稿

谢谢老师

谢谢老师1

  有人把老师比喻作春蚕,有人将老师比喻作园丁,也有人把老师比喻作蜡烛。这些都是在赞扬无私的老师们。

谢谢老师

  回忆起我的童年,有许多老师都教导过我,她们是多么和蔼可亲呀!

  小时侯,还不懂事的我迈进了幼儿园的大门。妈妈把我送到老师身边,便要离开了,我见妈妈要走便哇哇大哭起来,老师逗我笑,我一点也不领情,反而哭得更大声了,我哭喊着,拍打着老师。一不小心,我的小手把老师脖子上的珍珠项链抓断了,望着在地上乱蹦的珍珠,我呆住了,停止了哭声,心里害怕极了,我以为老师会骂我,甚至会打我。可没想到,老师不但没有骂我,更没有打我,反而轻轻地拍了拍我的后背,生怕我被吓着了,还用手轻轻的拭去我挂在腮边的泪水。一下子我对老师的陌生感消失了,我不哭也不闹了,觉得老师似乎就是我的妈妈,对我那么亲切,一股暖流顿时汩汩流进我的心田。

  接着,老师带着我搭积木、画太阳。教我和小朋友们一起唱歌、跳舞、做游戏,开心极了!

  我从搭积木学会了写字,又从写字学会了朗读。

  时间一点一滴的过去了,我从一个稚童变成了一个讲卫生,懂礼貌人见人爱的小姑娘,同时也结束了我的幼儿园生活。谢谢您老师!您给了我一个快乐的童年。

  进人一年级,我忽然感到了这里的陌生和孤独。是老师领着我们一个一个的做自我介绍,我又认识了许多新的朋友。我的脸上又绽开了灿烂的笑容。

  数学课上,老师教会了我们11=2。语文课上,老师教会了我们体会作者的'思想感情。她们还常常鼓励我们要不怕困难,勇往直前。总之一句话,老师教给了我们许许多多的知识,和那终身受用的做人的道理。

  学了语文,我能写出文章的主要内容,这是老师的功劳。学了数学,我学会了计算,这也是老师的血汗。啊!我徜徉在知识的海洋里像自由的小鱼;我翱翔在辽阔的蓝天下又像快乐的小鸟。我被精彩的知识世界所陶醉了!

  如今,我已升入了五年级,学习更紧迫了,经常遇上难题,可看看老师,我又有了信心。生病了,老师非常关心我,并利用休息时间给我补课。取得了好成绩,老师用话语鼓励我。这让我和老师的感情更深厚了。

  想到老师,我心头一股感激之情油然而生。老师像一根蜡烛,燃烧自己的一生,从而照亮了我们的前进之路。你们是天底下最伟大、最无私的人。教师是天底下最神圣的职业。我由衷的说一声:“老师,谢谢您!”我深情地喊一句;“老师——妈妈!”

谢谢老师2

  老师如春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土中;老师,如蜡烛,将黑暗驱赶,而自己却到了尽头;老师,您就是照亮我们心田里的蜡烛;园丁,培育了许多花朵,而在不知不觉地死去;老师,您就像是培育祖国花朵的园丁。老师,谢谢你。

  从我第一天,迈进学校的大门开始,我对这里总感到很陌生,还有一点害怕,是张老师的一个微笑让我不再陌生,张老师总能让我们认清那一个个陌生的拼音字母,把它们变成熟悉的音节;总能让方块汉字排成队,编着有趣的儿歌,讲有趣的故事,唱优美动听的歌曲;总能让一个个淘气调皮的孩子,变成一个乖巧懂事的乖乖女。张老师教会了我许多许多……

  杨老师,又是您教我们听小鸟的欢唱;闻小草的芬芳;感受大自然的亲切,给我们带来了写作的灵感,你在那儿一指,这儿一点,让我那平淡无奇的`作文变得生动、有趣、栩栩如生。更让我的作文开出了小花,长出了小草、大树,鱼儿在里面畅游,鸟儿在里面飞行,老虎在里面奔跑,这里面有我为好人脱离险境的笑脸;有我为小兔的死而流出伤心的眼泪。

  杨老师在我们遇到困难时,会变成一位亲人,帮助我们。在我们遇到难题、苦思冥想的时候,你就会出现在我们的面前,对我们说:“不要灰心,回忆一下上课时的内容,就一定可以攻破难关,解开这道难题的。”老师的音容笑貌,耐心指导,我们会茅塞顿开,浮躁的心情也消退了,很快找出了解决的办法。

  杨老师不仅在我们困难时给予帮助,还会在我们犯错误的时候让我们纠正错误。

  有一次,我也犯了一个严重的错误。老师把我叫到办公室语重心长地说:“知错就改,是个好学生。”通过老师的教导,我深深的明白了自己的错误并立即改正了自己的坏习惯,养成良好的学习品质,各方面取得了优异的成绩。

  讲台上是老师深入浅出的讲解,下课时教室是老师悉心辅导的身影。夜晚,星星作伴,老师睡得很晚,月亮作证,老师起得很早。

  老师,如一艘稳健的大轮,载我们前进,像一曲绝妙动听的音乐,让我们百听不厌。

  老师,谢谢您。

谢谢老师3

  感恩老师。老师是辛勤的园丁,细心培育着我们这些祖国的花朵,每一朵,老师都是细心呵护。也正如老师为我们传授知识一样,每道题、每个算式、每个词语、老师总是一字一句的为我们讲解,指导我们完全弄懂为止。有的人学习差,老师也不责怪,而是细心、耐心地指导,一次一次不厌烦。老师总是这样希望所有的同学自信起来,并不因为成绩差而自卑。

  感恩老师。老师是我们的第二任父母,无时无刻不在为我们担心着。生病了,老师会关心地问情况;受伤了,老师会带我们去医院;学习太累了,老师会带去我们放松心情,痛痛快快地玩一顿……每天,老师就像我们父母一样为我们考虑着、操劳着。但是,老师从未要求我们能够给他们回报什么。老师就像我们父母一样,无怨无悔地为我们操劳着。总是希望我们能够在学校无忧无虑地好好地学习,取得好成绩,让我们的父母能够舒心,为我们取得好成绩而骄傲。

  感恩老师。老师是繁忙的劳作者,每天早早地起床准备为我们上课时所要的资料。晚上,在我们全都休息之后,唯独老师还在家里的`书桌上,细心、认真地为我们伏案备课,一备就是几个小时,累了,就趴在书桌上休息一会,休息之后又赶着备课。可老师从未向我们提起这些。老师心里所想的,只是将知识传授给我们,让我们好好学习,希望我们在以后能够对祖国、对社会有所奉献。这样,他们对我们所做的一切也都感到心满意足。老师,需要我们对他们的付出所给的报答也只有这么简单。老师总是希望我们在以后对祖国、社会有奉献就行,从未想过在以后我们能够记得起他们,对他们道一声谢。

  老师,一直为我们操心、劳累着,一直对我们抱有若大的希望,如哪个同学犯错了,老师并不责怪,而是慢慢开导,用道理来劝说他,希望他能改正错误。我们要懂得感恩,感谢老师为我们所做的一切;感谢老师为我们的事情、学习操心,感谢老师像父母一样呵护着我们;感谢老师不求回报的为我们付出着。是老师让我们在学校里快乐地成长,是老师让我们在学校里健康地成长,是老师让我们在学校里无忧无虑地成长。因此,我们要懂得感恩,我们要懂得说声:“老师,您辛苦了!”

谢谢老师4

  有些同学总是说他体验不到老师的爱与关怀,只体验到老师的批评与怒气。我本来也是这么认为的,可转念一想,如果不是老师的辛勤付出,我们怎能获得优异的成绩?怎能健健康康地茁壮成长了?所以,老师的爱与关怀一定藏在了课堂中,课间,课后!藏在我们点点滴滴的日常生活中。我留心观察了一下,果真是这样。

  我有一位好朋友,她总是上英语课时讲话,还和我说英语老师根本不会骂她,我一听,只是苦笑一下,哪有那么好的事?一次英语课,我朋友又开小差。英语老师这次点了她的名字,这使朋友有业惊慌,但见老师没怎样她。又到处跟别人讲话。英语老师似乎忍无可忍了,大声地点了朋友的名字,让她解决黑板上的题。她瞬间满脸通红,不敢直视老师的眼睛,显得十分不知所措。因为她答不上老师提出的问题,英语老师非常生气,当着全班的面批评了她。她十分委屈,眼泪顿时涌了出来,不停地往下掉。下课后,老师忙着和她的家长反映她上课时的表现,而其他的同学则忙着安慰朋友,都说是英语老师太凶了,但却没人发现引起事的人是我朋友,如果她没讲话而是认真上课,就不会发生这件事。放学的时候,英语老师把我朋友留下来谈话,我朋友刚止住眼泪,但和老师谈话的过程中又忍不住哭了。这次,老师的语气温柔了许多,对她进行了一番教育。以后的英语课堂上,老师都注意着我朋友,使她没有讲话的机会。期末那天,她的`英语成绩一下提升了许多,也懂得了遵守纪律。

  还有一次,是我亲身体会的。我在上数学课时,老师教我们求圆柱的周长和面积,周长我会求了,但面积一直搞不懂。我问了我同桌,他只是一个劲地说我傻,让我自己想。正当我迷茫之际,老师点了我的名字,让我答一道题。我一看,天哪!是求圆柱面积的,顿时脑里一片空白,迷迷糊糊地答了几句。老师皱着眉耐心地听完了,然后让我坐下,接着讲了正确答案。当老师再次提出问题让我答时,我实在是答不上来了。老师问我:“你弄明白了吗?”我无奈地摇了摇头,老师让我上讲台去,我以为老师对我十分失望,要批评我,但事实不是,老师在讲台上一对一的教我圆柱面积的解法!十分的耐心,直到我掌握为止。那一刻,我感受到老师对学生的关怀与爱。

  现在,我已经从小学毕业了,但老师们对我的循循教导,我是不会忘记的,此时此刻,我想对老师们说:“谢谢您,老师,这些年来辛苦了!”

谢谢老师5

  时间如潺潺的流水,飞逝而过。每年教师节我都在想,我该赠送什么礼物给亲爱的老师?像同学们一样做贺卡?不,今年,我要对敬爱的老师说说心里话。

  老师,您辛苦了!自从我踏入校门到现在,您教了我们整整五年。您就像润物细无声的春雨,无声地滋润着我们的心田;您就像一盏路灯,照亮了我们成长的道路;您又像我们的父母,精心地呵护着我们。白天教育我们这些顽皮的孩子,晚上为我们精心批改作业,真辛苦啊!白头发悄悄地爬上您的额头。我看在眼里,疼在心里。

  老师,您还记得吗?四年级上学期期中考试,我粗心大意,没有认真审题,作文写离题了。我伤心地哭了,眼泪像断了线的珠子,簌簌地往下流。您看到了,匆匆忙忙地走过来,鼓励我说:“失败乃成功之母。老师相信你!失败一次并不要紧,重要的是能够吸取教训,下次认真审题。”我听到您那和风细雨的话,我没有那么伤心了。后来,我一直铭记你的教诲,再也没有犯过相同的错误了。

  还有一次,数学竞赛,马虎的我忘记了带橡皮。我不敢告诉监考老师,急得好像热锅上的蚂蚁——团团转。您看到了,立即找来了一支笔和一块橡皮,说:“别着急,慢慢做。”您真是雪中送炭啊!当时,我真想大喊一声:“老师,谢谢您!”但是话到嘴边硬咽了下去。

  老师,还有一件事一直憋在我的心里,不敢对您说。现在我就直说吧!我承认自己是个淘气调皮的孩子。我也知道您的课上得很精彩,我很爱听,但不知什么的,我总是控制不住自己,常常走神。您还记得吗?上学期期末考试前,您在深入浅出地讲解一道难题。我听着听着,忽然,看见一只漂亮的小鸟掠过玻璃窗,落在操场上的大树上。我的眼睛不由自主地在大树上搜寻。但这一切都逃不脱您那锐利的'眼睛。您毫不留情地在全班同学面前批评了我。我羞愧得无地自容,恨不得马上钻进教室的地板底下。老师,您可知道,当时的我心里是多么难受啊!老师,我希望您以后不要这样。我们也有自尊心的呀!其实我是非常喜欢您上的课,只是一时走神罢了。老师,您不是经常告诉我们:“金无足赤,人无完人。知错能改,善莫大焉。”希望您和我都能改正缺点。

  在教师节来临之际,我心中的千言万语汇成了一句话:“老师,谢谢您!祝您节日快乐!”

谢谢老师6

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您像园丁,浇灌着我们这些祖国的花朵,让我们快乐地成长,您用知识满足我们求知的欲望,让我们在知识的海洋里尽情地遨游。我想真诚对您说:“蔡老师,谢谢您!”

  您从三年级开始教我,我要告诉您,在您教我这几年中,是我小学学习生涯中最快乐的时光。您上课娓娓动听,不似其他老师般枯燥无味:您每讲一课生字词,都会编成字谜给我们猜,帮我们记熟;您朗读课文时将人物的语气读得惟妙惟肖,课文讲地细致生动。自从您教我后,在你的督促下,我阅读了很多的.书籍,我的作文水平也提高了许多……蔡老师,谢谢您!

  当学生犯错时,您并不是辱骂指责,而是耐心地询问。记得有一次我和林国雨在大扫除时追逐打闹,把王晖一掐。后来,我被叫到您的办公室,您微笑着问我:“你为什么好好掐人家王晖啊!”我当时不敢说出原委,碍于许多老师在场,便站在那一动不动,一言不发。您并没有生气,只是叫我仔细想想。后来,老师们都走了,您把我拉到面前,温柔地对我说:你和我说说原因,老师不相信你会平白无故地掐人家的,你看,现在老师都走了,不用担心了。老师不会骂你,你掐王晖说明王晖他也有错,老师要先把事情原委搞清楚对不对?听了您的话,一阵暖流涌过我的心头,我便一五一十把事情原委说了出来,听完我的解释,您没有预料之中的劈头盖脸地臭骂。而是问我一个问题:“你先回答老师一个问题,大扫除时你应该干什么?”“打扫卫生”。我低着头小声地说。“所以你根本不应该和林国雨在走廊追逐。好了,老师也不怪你,毕竟其他人也有错。记住了,以后不能在这样了,你是老师心目中的好学生,老师希望你给他们做一个好榜样,你能做到吗?我听完,眼泪已像断线的珍珠流了下来,心里感到十分惭愧,我擦干眼泪对着老师说:“蔡老师,对不起,我错了。”您爱抚地摸了摸我的头笑着说:知错就改,你还是老师心目中的那个好孩子,好学生!”蔡老师您温柔的话语,教会了我要知错就改,谢谢您,蔡老师!

  蔡老师,如今您已经不再教我了,可是我真的很感谢学习的路上曾有您相伴!蔡老师,谢谢您!

谢谢老师7

  老师是园丁,我们就是种子,在老师的悉心栽培下,开出缤纷的花;老师是蜡烛,总能把我们人生的道路照亮;老师是温暖的阳光,打开心灵紧闭的窗,把世界照亮。而我的启蒙老师让我永远也忘不了。

  老师很严肃,不苟言笑。做什么事都很认真,也要求我们认真地对待每一件事。有一次,我写一个作业的时候字写得心不在焉,然后放学的时候,老师把我叫去了办公室,让我把作业重做一次,我不情不愿地做了起来,做了一半时,老师走了过来,批评我不用心,我原以为可以逃过去,谁知老师一甩袖走了,留下一句“写完再走”,从此,我再也不敢不用心了。

  老师从不夸我们有多棒,但她对我们倾注了心血。她平时给我们改作业时一丝不苟,大小有没有均匀,字有没有写正,她都认真仔细找出来。有一次,我把两个笔画连在一起写了,那时候不大明白,也就这样写上去。但逃不过老师的火眼金睛,一眼看了出来,把我叫了过去,一脸严肃地叫我改正一遍,我不明不白地又写了一遍,老师看出我确实不明白,就细细地给我讲了这个字该怎么写,说了我错在哪里,然后叫我以后用点心,不要那么马虎,我满脸羞愧,比挨了老师批评还难受。

  老师不曾表扬过我很棒,也不曾批评过我很差,她对学生的期望,都深深地埋在心里,并给我们一个个考验。

  在我印象中最清楚的一次就是老师让我当组长,我对这么小的.职位不屑一顾,一点也不当一回事,每天收作业发作业无聊就算了,老师居然让我与全班调皮的人坐最后一排!我一下子跑过去跟她说调皮生有多吵,一会儿又说他怎么怎么,终于,老师叫住将要走开的我,和我一起回教室。到了班里,老师说:“想要当组长的同学举手。”我原以为老师要安排别人了,想不到老师指着那一大片举手的人问我:“你不为你所拥有的满足吗?老师之所以安排你和他做同桌,是觉得你能帮助他。”我听完老师的话,一时还没反应过来,老师就走了。从此以后,我也不再抱怨,对待同桌我也多了一份忍耐,我明白了,所有的事都不一定能如人所愿,所有事都有两面性,而我能做的,就是去满足于它的好,忘记它的缺点,用心做好每一件事。有一次,我在送作业的时候,遇上了和我以前的幼儿园同学,她告诉我,她当了班长,我没有羡慕,我能做的,就是尽全力当好这个组长,完成我的考验,不是奢望去当班长,老师,她让我明白了许多,也为我的未来铺平了一段重要的路,这种成长的过程是不可缺少的。

  回想老师,我情不自禁地说出了声,谢谢您,老师!

谢谢老师8

  她是我的老师,是她给了我生活的勇气,带我走出困境,她对我的教导,常常回响在我的耳边,成为我向上的动力。她就是我的小学老师季老师。

  上三年级时,我的父亲不幸因病永远离开了我,当时我真不知道该如何面对,情绪不稳定,学习也不好。季老师在四年级时担任我们的班主任,她了解到我的情况后,把我叫到身边,摸着我的头说:“世界上有很多不幸的人,有的孩子没有妈妈,有的孩子没有爸爸,但谁都不能因此放弃自己未来的人生路!”我重重地点了点头。

  可班里有些同学常拿没有父亲这件事来嘲笑我,那些话语深深地伤害到我,让我忍不住哭泣。季老师知道后,把我抱在怀里,让我的情绪稳定下来。然后她去找那些同学,狠狠地批评了他们,还让全班同学立下“军令状”,不许再有这样的事情发生。事后,季老师把我单独叫进办公室,对我说:“自己的亲人离世了,自然是很令人悲伤的事情。但你不能永远活在悲伤中,该走出来了。”她的话语温柔中带着严厉,让我的内心慢慢有了力量。

  我有不少坏毛病,上课的时候爱玩些小东西。一次课上,季老师发现我又在做小动作,于是用严厉的目光盯着我,我当下就红了眼睛,心想:我没有爸爸,老师就不能对我宽容些吗?季老师好像看透了我的心思,下课后,她又把我叫到办公室,严厉地对我说:“错了就是错了,你不能用自己比别人可怜来博取同情心,你要记住,你得比别人更坚韧,更强大。”这话语,如同洪亮的钟声,震撼了我的内心,把浑浑噩噩的'我敲醒了。

  我深深地感受到了季老师对我的用心良苦,每当我取得一点小小的进步,季老师就非常开心地在全班同学面前表扬我、奖励我,还把这当作天大的好消息打电话告诉我的妈妈。而我犯了错误时,她总会第一时间提醒我改正。我终于慢慢振作起来,又是阳光向上的男孩了。

  后来,季老师不再教我们了。她不再为我保驾护航,她不会再为我加油,也不会再因为我犯错而批评我,但她已成为我人生中的灯塔,她的那些话语,早已变成我生命中最重要的东西,深深植入我的内心。她对我付出的那无私的爱,我永远不会忘记。在此我要对她说一句,季老师,谢谢您。

谢谢老师9

  谢谢您,老师

  李老师,您有一双与众不同的眼睛;您,风趣幽默;您,有一种呕心沥血、不厌其烦的精神;您对每一位学生都是用心良苦的,谢谢您,李老师,谢谢您。

  谢谢您,李老师,谢谢您那双会说话的眼睛。哦,与众不同的是,您那双眼睛还会说话。有一次上数学课时,同学们都聚精会神地听老师讲课。而我,听着听着,思想却开了小差。这时,您注意到我了,用一双严厉的眼睛瞪着我,仿佛在说:“上课不能开小差!”我的脸顿时火辣辣的,马上集中精神听课。您的眼角也随之露出了一丝微笑。还有一次,您提出了一个问题。我想了一会儿,咦?这不是刚刚学过的句型吗?我战战兢兢地把手举起,可刚举到一半,信心又烟消云散了,。您那双锐利的眼睛似乎看出了我的心思,用鼓励的目光望着我,好像在说:“不要害怕,现在只是在班上发表自己的意见,面对的是自己 班的 老师和同学,如果这样也害怕,将来怎么面对社会呢?”我的信心也随之坚定了,胸有成竹地回答了问题,获得了同学们雷鸣般的掌声,令我告别了胆小。李老师,谢谢您!

  谢谢您,李老师,因为您的幽默,课堂上的`气氛变得活跃起来。上课时,您用轻快的语调给我们讲知识,就像清泉般滋润我们的心灵。您有时用手比划着;有时给我们讲一个小笑话,让我们学起英语来不会觉得枯燥无味;您上的每一堂课都会令我记忆犹新,不可磨灭。这不正是您的用心良苦吗?

  谢谢你,李老师,谢谢您那不厌其烦、呕心沥血的精神。有一段时间,我的英语成绩莫名地往下滑,原来能考98分,后来却总在86分左右徘徊。为此,您心急如焚,想尽千方百计帮我补习。还牺牲了休息时间,给我讲解句型和单词的用法。日复一日,我终于把成绩提了上去。这一点一滴的进步,还不正是您的功劳吗?

  李老师,您是一支无私的蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;您像辛勤的春蚕,奉献了自己,造福了他人;您像一把熊熊燃烧的烈火,永不熄灭……

  李老师,您那双与众不同的眼睛;您的风趣幽默;您那种呕心沥血、不厌其烦的精神,将永远烙印在我的脑海中。谢谢您,李老师。

谢谢老师10

  “刘嘉颖,下课方老师找你有事。”方老师说道,“现在去打个电话,让妈妈晚点来接。”

  “为……为什么?”我一下子吞吞吐吐,但后来还是提高了嗓门说。“因为,我有点事找你。”方老师平静地说。“好的。”我说。下课了,我犹豫的站了起来,走向方老师的办公室。到了办公室门口,我悄悄地走了进去,生怕吵到老师。“方老师,找我什么事呀?”我轻轻地问道。“来,过来。”方老师温柔地说,“帮我批点卷子。”“好的!”我心里想,但没说,只是点了点头。我走向了方老师的办公桌。

  走到办公桌前,我惊呆了!至少有50张卷子!相当于整整一个班!我轻轻地拿起桌上的.红笔,仔细地批改了起来。我毫不犹豫的一个勾一个勾的批改着,心想:卷子真多啊!突然,我手中停顿了一下,手中打了一个叉。因为这是我批到的第一张有错的卷子。这时我不满意的看了看卷子上的名字。就这样,我批到了5点多。

  窗外天色渐渐暗了下来,我开始想家了,眼泪情不自禁的想流出来。“别批了,走吧,太晚了。”方老师用温柔的声音说到,“谢谢你!”“没事!”我用清脆的声音回。“过来。我忘了。”方老师赶紧说,“给,一颗法国巧克力。要10元呢!”,“不……不用了吧。”我很不好意思。“快,拿着。”方老师说道。“好……好吧。”我又说道。“方老师,再见!” “再见!”

  方老师,每当我想到巧克力,就想到您微笑的脸!谢谢你,方老师!

谢谢老师11

  俗话说:“教师是人类灵魂的工程师;是八月十五的月亮;是光彩夺目的彩虹……”老师您就是辛勤的园丁,在我那幼小的心田,播下了一颗又一颗的文学种子。今天,我就来讲我与我那学富五车、满腹经纶的语文老师——平老师之间的故事吧。

  平老师可以说成是“两面派”的人,为什么要这样说呢?因为他是上课一个样,下课又一个样。上课时面部严肃、非常认真。下课时嘻嘻哈哈,跟蜡笔小新没啥俩样,和我们说话也一样地面带微笑。你们说平老师是不是名副其实“两面派”呢?

  平老师是一位亲切友好、平易近人、关心同学的好老师。还记得有一次,四年级下学期期中考试,我语文考得不是很好。刚好,那天语文老师监督班几个同学们写作业,碰巧我正好要等我的铁哥们——曾宣凯,这时平老师向我走了过来,我心想:我考得不好,平老师是不是要“勤快”的对我弱小的屁股进行“磨练”呢?当然,幻想有时总是和现实“对着干”。平老师来到我身旁,拍了拍我的肩膀,仁慈地对我说:“仕皇,这次考试不理想,与平时相差太大,是什么原因呢?”我心想,看来平老师对我的要求还是满高的。于是我便回答道:“都是一些基础题和阅读题拖的后腿。”“哦,这些题错了就亏大了,不过别灰心,以后再这方面多努力一点就可以了,老师相信你一定能行的。”听了老师的这番话,我仿佛重新拾回了当时的信心,便回答道:“我知道了,我会努力的!”虽然是一段不起眼的师生对话,但对于我来说意义重大。平老师,我一定不会辜负你的期望,我会加倍的努力学习,争取再下一次的考试中再创辉煌。

  老师是光芒的路灯,照亮了通往知识宫殿的`道路。而平老师,您是“圣洁光芒”,不但照亮了通往知识宫殿的道路,还照亮了通往人生的阶梯。平老师,谢谢您的教导,没有您的教导,我或许会被那奔腾咆哮的黄河拦住,退却三分。而您的教导就如同在这条河上建的一座世纪大桥,让我在这条河上自由穿梭,是您让我幼小的心灵变得无懈可击、自强不息。

  平老师,谢谢您!

谢谢老师12

  我出生在东北,很小的时候就随父母来到了四川一个小县城,在住处附近一所小学上学。由于人生地疏,语言不通,我的学习成绩很差,老师不给好脸色,同学不爱找我玩,还经常受到老师和同学的欺辱,到最后变得越来越沉闷孤僻,每天都活在地狱里。

  有一天,我的课桌不见了。我向老师报告,老师却说:“是我叫人搬走的,你以后不要来上学了。你看你自己的表现,十次作业九次不交,十次考试没一次及格,还学什么学。我对你已经很仁慈了,至少没有当众赶你回家。”屈辱和愤怒使我泪流满面,我跌跌撞撞地奔出了校门绝对不能告诉爸妈,背井离乡的他们已经被生活折磨地失去了耐心,如果他们知道了,除了痛恨我不争气,无奈地叹息,还能做什么呢?我不想让他们担心,不想给他们再添烦恼,更不愿看到他们憔悴又失望的表情。于是每天早上我依旧背着书包去学校,在校门口荡到放学再回家。纸是包不住火的,爸妈终于知道了。母亲来找我的那一天,我正像往常一样蹲在校门口数蚂蚁,连有人站在身边也不知道,直到听见母亲的叫唤,我才抬起已经发酸的脖子。看到母亲,眼泪止不住哗啦啦往下流,所有的委屈好像雨水一样跑出我的.眼睛。母亲找老师理论,老师却与她吵了起来,吵得整个学校的人都跑出来看,每个人的脸上都带着鄙夷的神情。老师说了很多狠毒的话,受了刺激的母亲紧紧地拉着我的手,头也不回地离开了学校。我回头望了一眼上了一学期的学校,发誓永远都不再回来。 失学后,我一直呆在家里,爸妈每天都为我叹息,他们经常会问我想不想去学校读书,我每次都会撕心裂肺的喊,再也不要了,我讨厌读书,我讨厌那里的一切。终于有一天,母亲受不了我的沉默,强拉着我出去散心,就在那一天,我见到了她。

  母亲领我走到一个很美的小院,里面种满了各种各样的花。一个人在浇水,她看到我们就热情地拉我进了客厅。房间布置的简洁干净,桌上的花瓶里插了很多亮黄的花,给人暖暖的感觉。她和母亲谈了一会儿,我们就起身告辞了。

  和我认识的那个老师不一样。于是我每天到她家里学习。从此以后,这里成了我的。

谢谢老师13

我最最亲爱的王老师:

  您好!

  我们已经将近一年没有见面了,您身体还好吗?

  咱们班里一切都好,大家都升入了六年级,长高了,也懂得了许多道理。新来的贾老师与您一样,像妈妈那样无微不至的照顾着我们,在她的帮助与带领下,咱们班已经成为了全年级最优秀的班集体了。您一定会为我们感到高兴与自豪的。

  自打听到要与您分别,我就心如刀割,但我很快接受了现实,不带毕业班对您的身体的确有所益处。分开之后,我们全班同学都非常想念您,往事沥沥在目。

  您在我们小时候,要求我们每天写日记。我是唯一一个坚持到四年级的人,您也每天帮我坚持批改,我每天最大的盼头就是看到您的评语。我们的努力没有白费,我的作文成绩一直名列前茅,贾老师还常常拿我的文章当范文呢!这个优秀的学生,少不了二位老师的栽培。谢谢您,老师。

  小时候的那堂书法课,我还记忆犹新,写有两个“问”的小纸片我还在珍藏,是它让我懂得,写字也是一门学问,要认真对待;学习要不耻下问。它激励着我朝您的字努力,我认为,现在的我应该做到了吧。谢谢您,老师。

  我曾经脚卷入自行车,是您不厌其烦抱我上下学,在我人生地不熟的新班级里,号召全体同学帮助我。我在您怀中时,您就像妈妈一样,慈祥的'笑着。谢谢您,老师。可惜,我找不到让您再抱抱我的机会了。

  我上一次给您写信是在四年级,看着您那比我的作文还长的评语,我知道,那里面浓缩着您对我深沉的爱。您告诉我,不要过于自负,水满则溢,要懂得适当的放松。抱歉,我没能做到,我还是原来那样争强好胜。不过,我把精力放在了体育运动上一些,这让我快乐,优异的比赛成绩也满足了我的好胜心。老师,谢谢您引导我走向快乐与成功。

  就先说这么多吧,王老师,在您打下的基础和贾老师做的提高下,昔日的小女孩已经成为一个自信,坚强,优秀的好学生了。谢谢您们,我深爱着的老师。

  王老师,我代表六(1)班全体师生向您问好。祝您身体健康,早日康复。

  此致

敬礼!

  您的学生:刘梦阳

  20xx年6月1日

谢谢老师14

  这是一场期中英语考试。五(1)班的同学正在进行英语考试,有的同学抓耳挠腮,瞪着卷子,一脸无奈的样子;有的同学一会儿咬咬笔头,一会儿又低头写下几个字;有的同学仰望着天花板,嘴皮一动一动地无声地在念念有词……只见一个用粉红夹子梳着一个圆髻的小女孩,轻松而又认真地完成着考题,不久她就完成了所有的内容,自信地检查了两遍,微笑地把卷子交了上去。这个小姑娘就是我——吴钟丽。不是我吹,这次英语考试全班第一一定又是我了。英语,小菜一碟啦。果然不出我所料,你听,英语老师吴老师正在发卷子“杨倩,99分,全班第一……”没骗你吧。说起来,这一切都要感谢我的英语启蒙老师——程老师。

  英语毕竟是外语,尤其对偏僻的山村农村小学生来说,更是难上加难了。四年级的第一节英语课,我也是战战兢兢地坐在位子上等着英语老师的到来,只见进来的是一位三十多岁的年轻女老师,高高的个子,带着一副粉边眼镜,从镜片中可以看见她睿智的眼光。她一进来就用动听的声音用英语介绍起自己和英语学习的重要性。当然,用英语说完之后,她又用中文说了一遍,不然以我的程度怎么听得懂呢。听着她的介绍,我了解到只要我努力,一定会有收获的,不服输的我在心里暗暗发誓,我一定要学好英语。

  真的,英语学起来一点都不难,更何况程老师语言幽默风趣,又常常带我们玩游戏,在玩中学,讲起来又深入浅出,渐渐地,我越学越有兴趣。我是一个胆小的孩子,程老师就有意在课上经常提问我,让我参加做游戏,慢慢地,我也敢举起胆怯的小手,主动回答问题了。掌握单词是一大难题,程老师就每节课开始的时候,让我们玩记忆游戏,她拿出一张英语单词卡片,五秒钟时间,看谁能记住这个单词。同学们的'热情可高了。课前三分钟,程老师还让我们根据课文需要,几个同学一起来演一演上节课的Learntosay的内容,这样我们就会在课余时间不知不觉地复习了所学的内容了。

  虽然现在的吴老师上课提问、做游戏只叫那几个同学,即使我的小手高高地举着,也很少叫我,但我还是信心十足,我一定能学好英语的!

  谢谢您——程老师。

谢谢老师15

  我有许多要感谢的人,有给予我生命的父母,有教育我的老师……在这里,我想感谢我们的音乐老师。

  张老师在一节音乐欣赏课上,放了著名流行歌手韩红的歌《天亮了》让我们不禁留下了眼泪。我们一遍遍地听着,那歌词渐渐清楚:

  我看到爸爸妈妈就这么走远,留下我在这陌生的人世间,不知道还会有什么风险,我想要紧紧抓住她的手,妈妈告诉我希望还会有……

  啊!那分明是一个孩子的心声!难道他的的父母已经……好可怜……

  听着听着,我不知为什么,眼睛突然湿润了,于是,张老师对我们讲了这首歌背后那不为人知的故事。

  几年前,有一家人去一个美丽的地方玩,晚上坐缆车时,由于商家的贪心和人们的安全意识差,缆绳竟然突然断裂,缆车迅速从高空落下,人们眼看就会粉身碎骨,人们求生无望之际,小鹏子浩的父母用双肩将他托起,五秒以后,只听一声震撤山谷的巨响,缆车里的人都死了,只有小鹏子浩活了下来,父母给了他第二次生命。可小子浩才两岁半,他懂什么?这么小就没有了父母,可能当时他只有坐在爸爸身上哇哇大哭,别无他法。

  听了这个故事,我非常感动,感动那亲情的伟大,在那种情况下,在那么短的时间里,他们居然急中生智,把生的希望带给了儿子,那是源于他们对孩子无私的爱啊!

  不仅是感动,还有气愤。开发商竟为了一点点利益,让人坐上那么危险的东西,导致一场又一场真实悲剧……使他们失去宝贵的生命!人心肉长的,开发商不会于心不忍?是的',不会,他们只认钱不认人,他们是披着人皮的野兽!

  我再一次听这歌时,听着那歌词,想着那个悲剧,看着当时的动画片场景,我再也笑不起来,我哽咽着、哭泣着、悲伤着,百感交集……

  谢谢,张老师,您让我感受到了亲情的伟大,让我受益匪浅,我一定好好对待我的亲人!谢谢,韩红,您让这首歌传唱……

  听这首歌到现在已几周了,但我脑里经常浮现那个场景,耳旁经常回响那首歌。

  那是一个秋天,风儿那么缠绵,让我想起他们那双无助的眼,就在那美丽风景相伴的地方,一声巨响震动山谷,更震撼着我幼小的心……

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