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【热门】智慧的作文600字九篇
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的智慧的作文600字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
智慧的作文600字 篇1
一天，我又躺在床上，唉！没了电能，电灯什么的都没用了，我没法睡着，眼看地球的能源一天天枯竭，我却帮不上忙！“砰！”一声巨响，我背着巨响震到了地上，接着传来老妈的笑声：“哈哈！我成功了！终于制造出了超T3967光线了！”老妈把那光纤装入了飞机，我和老妈一起飞到了月球，这时刚好，希特安星人走了出来，“哈哈哈！这样不用几个月，地球就被攻陷了！”“可恶的'人！竟然想夺走地球！”我说。正要冲去时，妈妈拦住我说：“不可贸然行事！你先穿上铠甲，吸引他们，尽量减少体力消耗！等他们累时，你用弓箭光线反击，我也会用光线射击的。”是这样的，老妈为了我的安全，特意设计了一套铠甲。我先向希特安星人射了支箭，一下子把他引了过来，他一面用火球攻击我，一面叫机器人来援助，我拼命的逃跑。妈妈则趁那些人不注意，将超T3967射向那些遮住太阳光的东西，我还在跑，大喊：“老妈快点！我—快—支撑—不住了！”老妈则全力向那些东西开火，那些东西就像水一样消失了。
这时一个火球正射向我的后背，老妈迅速过来替我挡住，可老妈却在高温中融化了……“啊！”我大吼一声，一滴眼泪流了出来，“我要了你的命！”我的眼里透出凶光。希特安星人一见这架势就想跑了，我的眼中寒芒一闪。这时铠甲却变成了另一副铠甲，弓箭也得到了提升。我握住，拉弦，放！许多支箭就像下雨一样，把那些希特安星人都灭了，我的箭还射到那些东西上，把那些都融化了。
太阳渐渐露出那些光芒，耀眼极了可人们看到的阳光上，有一个人影，那是我。我飞到了月球上，哭了起来。虽然挽救了地球，可妈妈不见了……这是一个人来到了我身边，我一看是老妈，不，不是，是老妈的太空服。我倒在月球上，深深地叹了口气。
智慧的作文600字 篇2
今天，秋高气爽、万里无云，微风轻轻吹过来，给人一种非常舒适的感觉！
吃过早饭，我高高兴兴的走向学校去，刚一到学校，首先映入眼帘的，是一本大大的石头书，上面有两个醒目的大字《论语》！我迫不及待地走向前去，在心里默默的把他记了下来！在论语的旁边，有许多漂亮的鲜花围绕着，五颜六色的花朵，散发出阵阵的芳香！继续向前走，就来到了我们学校的升旗台前，国旗挺拔高大，鲜艳的五星红旗，迎着风儿飘来飘去，我不由得向红旗敬了个礼！继续往前走，左手边有一个足球场，新建的足球场，宽敞又清新，那些足球队员们正在欢快地踢着足球，享受在这足球场上的快乐！继续往前走，在我的右手边有一个书香长廊，那里还有孔子的雕像，雕像旁边有花草树木围绕着，雕像的后面有一个长廊，两边刻着弟子规这样的篇章，每一层楼都挂有名人名言我们每天从这里经过都要默默的念上一遍，我来到二楼往下看，在升旗台的右边还有一个美丽的池塘，池塘里的水清澈见底，能看到一条条金色的小鱼和漂亮的卵石，池塘旁边还有一座假山，假山上面有各种花草树木时不时发出流水的.叮咚声，我继续往前走，继续往前走我来到了大厅，大厅旁边就是多功能厅，在这个多功能厅里边举办过学校里的各种活动，我们在这里可以尽情的展示自己，尽情的玩耍蹦跳展示自己的才华，我从大厅里出来来到了教室，教室的墙上左右都有名人名言后边是黑板报，上边有自己的作品和一些手抄报教室的正前方有我们的学生规范守则，旁边还有一个漂亮的图书架子那里有我们丰富多彩的课外读物，我们平时还有很多的第二课堂，比如说足球篮球乒乓球戏曲书法画画音乐美术这些都是学校精心为我们准备的在学校里我们平常还上一些教育平台防水溺水还有消防安全知识网上作文博览，丰富了我们太多太多的知识，这就是我们的学校，一个大而有智慧的学校，在这里度过的每一天每一星期每一年都有着我美好的回忆我爱我的学校，更爱我们这个智慧的学校。
智慧的作文600字 篇3
天上下着绵绵细雨，我早早地在学校等着出发。也许是被我的情绪感染，雨公公回家休息去了。巴士载着我一颗兴致勃勃的心一路把我送往上海科技馆。科技馆的中间是一个玻璃大球体，球的两旁向外伸展着两只“大翅膀”。
我带着一颗好奇的心走进了科技馆。
机器人的天地
二楼的展区里有很多机器人，那些机器人个个本领高强，有的会和人比赛射箭，有的会陪你下棋，有的会唱歌，有的会演奏，还有的会焊接呢！
蜘蛛展馆
科技馆有一个蜘蛛展馆，有来自世界各地的不同种类的蜘蛛样本，我一进去就看到了一只巨大的毛蛛在朝我扑来，可把我吓了一大跳！
食物的旅行
一进三楼的“人与健康”的.展馆内，我就直奔“食物的旅行”展厅。排了1个多小时的队，终于轮到我了，我坐上了一辆西瓜车，工作人员给我发了一副3D眼镜后，西瓜车就被一张大嘴巴吞了进去，不等我反应过来我就进入了食道里，随后就慢慢滑入了胃，这时就听见胃在说：“嘴巴咀嚼得可真不好啊！还需要我用胃酸搅拌搅拌！”话音刚落，绿色的液体——胃酸就涌了出来，我们的西瓜车经过胃的消化后，就进入了十二指肠，被十二指肠吸收了大部分的营养物质后，西瓜车就带着我们进入了小肠和大肠，它们吸收了大量的水分后，就把我们与剩下的垃圾一起从直肠中排出了体外。这真是一次奇妙的旅行啊！
一天的时间不知不觉过去了，我还意犹未尽。在科技馆里就像到了一个智慧的大宝库，里面无穷无尽的知识等着我去学习、去探索。
智慧的作文600字 篇4
生活中，每个人都是主角，然而，我甘愿做个配角，这就是我的智慧。——题记
世界是一个展示自己的大舞台，每个人的生活无论开心还是悲情，都是舞台上丰富多彩的节目。然而都是以自己为主角了，那么，一个人的节目，有什么可观性呢?不知哪位演员说过：“电影不单只靠我们，如果没有配角，那我们还叫主角吗?”所以我甘愿成为一个配角，且也因此不亦乐乎。
一个雨天的放学后，穆叫住了我：“枫，陪我走走吧。”由于一整天都在紧张的学习，也注意到了今天一直保持沉默的穆，就随口答应了。雨下的很大，校门口挤满了家长和等家长接送的同学。穆走在最前面，我撑着伞跟在身后，穆走得很慢，但是他没说话，我为了不让雨淋到他，也故意放慢了脚步。我们在校园里慢慢走着，感觉到在教学楼下避雨的人们异样的'目光，穆突然停下了脚步，我正奇怪，穆蹲下身，抱起了一只在地上冷的发抖的狗，隐然间，我看见了他嘴角淡淡的微笑，不知道为什么，我也情不自禁的笑了起来，但好像是苦笑。是啊，当我心情失落的时候，穆也是这样，陪着我。当我回过神来，穆竟然抱着小狗小跑着冲向科技楼，我连忙赶了上去，望着他满是水珠的脸，我有不禁感到一丝悲伤。穆把小狗抱到了墙角，把小狗放到雨淋不到的地方。然后，穆过身带着浅笑抱住了我，对我说：“谢谢你，枫，你在我落魄的时候陪着我，我好多了。”我半张着嘴，却不知说什么好，但，泪已盈眶……
穆回家了，抱着小狗，拿着我借他的伞，我站在校门口，望着她远去的身影。多么想对他说：“你不也一样么?在我开心的时候陪我笑，悲伤的时候陪我哭，无论怎样，你在我的生活中一直做着一个配角，一直突出着我，也让我永远的记住了你。而我好不容易做了次配角，你还对我千恩万谢，这真是……”
穆走了，在小学毕业那年，去了第二个城市，而他把他的意志传承给了我，成了我的主旨——做一个配角远比一个主角重要，这，就是我的智慧。
智慧的作文600字 篇5
真正的智慧是什么呢？是像爱迪生那样的天才？是满脑学识的社会名流？还是……终于在经过大脑的反复思考，严格筛选中得出了结论，真正的智慧是“异想天开”。
没有异想哪来的天开。从某种意义上讲，“异想”是知识进化的源泉。我们所说的“异想”指的是敢疑他人的不疑之处，独辟蹊径，不落窠臼地开拓和创新。康德讲过：“独创是天才的基本特征”。布莱克也说：“打破常规的道路，逼向智慧之宫。”可见敢于“异想”是值得肯定的。
没有“异想”，哪会有开头的创举？纵观古今中外的发明创造，莫不如此。如果没有把字从笨重的竹片“请”到轻巧的材料上的异想怎么有纸的发明呢？如果没有通过屏幕显示图像的`异想，贝尔德怎么会制造出第一部电视机？同样。如果没有凌空飞翔的“异想”，莱特兄弟也绝不可能上天！可以说，社会的发展，人类的进步，就是建立在异想天开的基础上的。
当今，改革的大潮冲击着古老的中国，我国“四化”大业需要的是敢于异想天开，敢于打破陈规旧习，具有开拓精神的人，不管献身科学研究还是从事社会工作，都要有敢于开拓进取异想天开。但是怎样才能够培养出异想天开的人呢？拿教育来说，老师要废除那种“满堂灌，填鸭式”的陈旧教学法，不仅要告诉学生答案是什么，不要看见与书上不同的答案就不分青红皂白一棍打死，用自己的认识去约束学生，而要引导他们积极思考，求异创新。至于求新，就要肯动脑筋，敢于质疑，不要迷恋书本和老师，老师和书本只是一个传说。
真正的智慧在某种程度上来说是人的异想天开，在进行科学研究和生物研究中起关键作用，为研究者提供了研究的基础，对与错就要等待着慢慢探求了。
异想天开是一种可贵的品质。但愿不迷恋老师，在学业上要敢于与老师过不去的学生更多地涌现，但愿勇于异想天开，善于锐意进取的工作者越来越多，因为异想天开从另一角度来讲，是一种真正的智慧。
智慧的作文600字 篇6
在动物界中，蚂蚁可谓勤劳而且擅长计划的种族了。为顺利度过寒冷的个冬天，秋天一到，勤劳的蚂蚁们就开始为冬天储备食物。它们知道，一旦冬天到来，大地上鲜有食物，那时去觅食无疑是自杀。做什么都要事先准备好，做好计划，这对我们现代人来讲，也有很大启发。
未雨绸缪，在做一件事之前，采取一些措施，尽量减少对自己不利的影响。蚂蚁们知道冬天意味着什么，寒冷与缺少食物，寒冷不是它们所畏惧的，洞穴可以替它们挡住风雪，大地母亲能为他们提供热量。而食物从哪里来，缺少食物便是它们的“雨”，食物收集到了，才不至于“漏雨”，蚂蚁家族才得以延续。与之相反，冬天，蟋蟀们没有这么好的运气，它们既没有洞穴，又缺少食物，死在了野外。秋天它们在做什么呢？它们只顾着歌唱，蚂蚁在运食物时它们在歌唱，蚂蚁运完食物它们还在歌唱，全然没有觉察潜在的威胁。
成功是留给那些有准备的.人。兵家有言：在敌人做好准备之前进攻，道理于此。建安十七年，曹操出兵汉中，孙权看出了曹操后方薄弱，举大军进攻合肥，但曹操对此早有准备，留下了一个智囊，上面写着“敌人到后再拆”，守将张辽打开智囊，里面写到：敌人来到后，张、李二将军出战，乐将军书城。众将军不解其意，当时合肥只有七千士兵，敌人有十万之众，再出战无异于羊入虎口。张辽却依计行事，连夜选士卒八百人趁敌人安营未稳杀人敌营，结果大胜而归。守城士兵也鼓舞了士气，孙权士兵士气低下，攻城未果于是撤回了。究其原因，是因为敌人远道而来，还没有准备好，此时攻击敌人，可令敌人措手不及；而振奋士兵士气，此时再守城，这座城便难以攻占。由此可见做事之前的准备十分必要。
从蚂蚁的智慧中，不难看出凡事预则立，不预则废。不打无准备之仗，蟋蟀的结局也引人深思，未雨绸缪是多么智慧啊！再从张辽以守为攻看出周密的计划是成功的关键。
智慧的作文600字 篇7
“快快，作业拿来借我抄抄。”“不要插队，本尊早就预定了。”清晨的班里一片混乱，借作业的，抄作业的，说笑的，处处皆是。
忽然传来一声高喊，“老师到楼下了。”当时是，口中背书声，刷刷翻书声，初来脚步声，一时齐发，众妙皆备，响彻楼层。
过往的学生无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为秒绝。
从此的学生们看似都在规规矩矩的背书，呈现出一片学习的氛围，却不知是“身在曹营心在汉”，我的心里默念着：六十，五十九，五十八。三、二、一。终于，：“一”字刚落，老师就一个健步跨到教室。她环视了一周，看到每个人都在背书，蹙着的眉头稍稍舒展了些，欣慰地笑了。
混乱而忙碌的早晨就这样平静地过去了。当每个同学都沉浸在自以为机智地蒙混作业过关而赞叹自己的“智慧”时，却不知办公室老师正对着一本本雷同的作业而面红耳赤，暴跳如雷。旁边的老师不停地给她端茶消气，给她安慰。然而，班里所谓的“地下党”正在这里“察言观色”，得知老师发现同学们抄作业后就立即回班向每个同学发出红色警报。一层阴霾覆盖在同学们“智慧”的心田。天空渐渐昏暗，凉风拂过，吹得同学们瑟瑟发抖。语文课临时改为班会，也无疑是暴风雨来临的前奏。
老师平静地走进班里，没有了以前的急躁，然而蹙起的眉头仍是不减，本应是年轻人所拥有的满面红光，而如今却面如土灰，显得苍白，眼角的泪痕如利刃刺入内心的痕迹，难易消逝。“同学们。”她用平静的声音，断断续续地给我们讲了一个故事来诉说一个爱学生的`老师的忧伤。
老师就像船夫，三年一载，载完了这批渡河人还会有下一批渡河人，船夫的职责只是开船渡河，送渡河人到达彼岸，然而老师却还要保证你渡河时健康成长，注重心理和智力的培养。她爱我们。
她为我们应付作业的“小智慧”逃避问题的“小智慧”等负成长的“小智慧”而万般无奈与心痛。我爱所有教育我的老师，我感激所有指责过我的老师，所以从此，我不再具有“小智慧”。
智慧的作文600字 篇8
“田晓蕊，快跟大家打个招呼！”
“大家好！我叫田晓蕊，希望大家能喜欢我。”只见田晓蕊露出了甜甜微笑。
田晓蕊，说他是人，他不是。说他不是，他跟人类有着很多共同的地方。他就是我配置的未来智能机器人。
智能机器人具备形形色色的内部信息传感器和外部信息传感器，他如同人一样具备视觉、听觉、嗅觉、触觉等，手脚灵活，“大脑”灵敏，有着人类同样的肤色，五官，但作为主人可以随意设计他的外观，男的、女的、老的、小的，可以根据自己的需要打扮他。随着科技的发展，智能机器人将会走进我们的生活，将成为你生活中的必要伴侣。
如果主人是个小孩，智能机器人就是一个富有童真的伴侣（男女都可以设定），当我们的父母忙于工作，没空照顾孩子的时候，机器人就是你的帮手，他可以代替父母陪孩子聊天，画画，唱歌，他还会陪着你的孩子捉迷藏，搭积木，玩家家，但他永远不会跟孩子争抢玩具，不会惹哭你的孩子。当你在学习上遇到困难的`时候帮助你，辅导你，他会成为你很好的老师。这个的田晓蕊是不是可以让家长们省心不少呢？
如果主人是个妇女，当自己为工作之余还要为做家务而犯愁时，这时，妈妈们就不必为此而烦恼了，机器人就能成为一名家庭主妇，帮着整理打扫房间，清洗衣物，还能为我们准备一顿丰盛的饭菜。走进家门迎接你的是干净整洁的环境，是香喷喷的饭菜，这是多么享受的一件事情呀。这样的智能机器人必将会深受妈妈们的青睐。
我们还可以想象得到机器人能为我们所做的事情。当花园的草长高了，树木需要修剪了，他可以代劳；当主人的汽车脏了，他可以清洗；当你参加舞会，没有舞伴的时候，他就能成为你最理想的舞伴；工作累了，回到家，他就能给你一次最舒适的按摩……
随着科技的发展，这不是空想，这样的机器人必将会成为我们人类智慧的结晶，我们人类的好伴侣。
智能机器人，地球人都喜欢！
智慧的作文600字 篇9
学会柔和的态度去处世，是一种智慧，一种气度。英国有句谚语：“世上没有不长杂草的花园。”世上没有完人，因此，我们应有柔和的态度去处世。鲍叔牙了解人才的可贵，便用柔和的态度对待管仲的“一箭之仇，蔺相如懂得合作的重要，便有柔和的态度对待廉颇的公然挑衅；李世民牢记隋朝的教训，便用柔和的态度对待魏征的犯颜直谏……柔和的'处世态度成就了他们的辉煌，更推动了历史的发展。
学会柔和的态度去处世，是一种修养，一种境界。佛经有言：“一念境转”，面对他人的过错，耿耿于怀，睚眦必报会带来沉重的心灵负累，与其让仇恨啮噬心灵，制造痛苦，不如以柔和之心去获取一份泰然。勾践忍受了十年卧薪尝胆的艰辛，灭吴后下令诛尽吴国宗室，韩信来发迹时无端遭受“胯下之辱”，但封王之后不释前嫌，任命当初侮辱过自己的人为巡线校尉，相比之下，韩信的人格要比勾践健全得多，鲁迅先生曾说过：“渡尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。”柔和的处世态度不仅是对他人的宽恕，而且也是送给自己的最好礼物。
然而，柔和并不意味着隐忍不发，“忍”是刻意的制怒和压抑，久之难免有爆发的一天，柔和则意味着胸襟坦荡，泰然自若的恬静和淡然。
柔和的处世态度是一种品格与风格，它不是丧失原则，而且一种更高境界的坚守，一种不曾剑拨弩张依旧扼守尊严的艺术，是一种睿智恢弘，宁静致远的表现，康德曾说过：“只有两样事物能让我内心深深震撼，一是我们头顶璀璨的星空，一是我们心中崇高的道德法则。”我想，如果我们把柔和的处世态度当作我们心中崇高的道德法则，那么我们也会拥有璀璨的星空！
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