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有关良师作文600字8篇
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的良师作文600字8篇，希望对大家有所帮助。
良师作文600字 篇1
人乃万物之灵，万物的成长繁衍却与这大自然的勃勃生机密切相关，这个自我们出生就伴其左右的大自然，成了少不经事的我的良师益友。
襁襙之中，天空便是我的良师。那里爸爸、妈妈推着小小的、四仰八叉躺在婴儿车上的我出门散步，我的目光就只有纱帐外蓝蓝的天和前方行色匆匆的人们，人群常使这个自幼面盲的我眼花缭乱，只好老实地睡在车内望着上方，有时经过朗州路那条种满梧桐的街，枝繁叶茂，铺天盖地的梧桐叶遮挡住了午后猛烈的阳光，偶尔从缝隙中透了出来都被眼前的纱帐晕成了光圈，有时正值太阳落山去公园中逛逛，夕阳的距离又好像是远在天边、近在眼前，仿佛伸伸手就可以像扯棉花糖一样扯掉半边晚霞，要是放在嘴里会是一番怎样的风味呢？有时，正值初春，天上总是白茫茫的一片，望也望不到尽头，仿佛天地间就只剩下这一种颜色，偶尔有一群燕子或白鸽掠过天空，那感觉………像是如白昼一般的夜晚中划过的`一颗流星，有谁又看过白天有流星飞过呢？是天空的广阔让我领略到了如此良辰美景，如此广阔天际，心怀不觉开朗许多。
蹒跚学步时，大地便是我的良师。每每一个不小心，左脚右脚一绊身体就只好与大地零距离地亲密接触了，可是大地却丝毫不埋怨我踢痛了它，毫无怨言地用怀抱容纳了我，我踩着它的背稳打稳扎才能一步步走到今天。
呀呀学语时，各种新奇的花花草草便成了我的良师。爸爸、妈妈指着那些物件、植物、动物一个个教会我你们的名字，何时绽放、何时调落、何时结果。你们那么生动形象地出现在我的面前，让我一下就记住了你们：桂花树、芙蓉花、小雏菊……桂花十里飘香，芙蓉美得艳丽，雏菊生得顽强，感谢你们用美丽的姿态丰富着我幼小的心灵，让我留下关于这个世界的最美的第一印象。
等我长大了，良师也渐渐多了起来，老师、朋友、同学、父母，但最最难忘，最最深刻的还是那个帮我初入奇妙世界的大自然，那个在今天依旧无怨无悔用自己的一切哺育我们的大自然。
良师作文600字 篇2
上周五临近放学之际，谢老师突然走进了教室说：“明天和后天将有外地老师来讲课，其中一个是大师级别，想听的去二楼报告厅等我，仅限20人。”我十分好奇，还有比谢老师讲的好的大事啊，实力肯定很恐怖，况且老师说百年一遇，一定是逆天般的存在。
放学后，我飞奔下楼，跑进报告厅，并抢到了排头的好位置，准备着听听大师级的.课。
今天下午一点半，我气喘吁吁地跑进报告厅，立刻便被眼前的情景惊呆了，只见台下密密麻麻坐满了素不相识的老师，这为我增加了无形的压力。
开始上课了，第一位老师所讲的文章是郑振铎的《猫》，她让我们从多方面进行思考，最后用浅显易懂的话语引导我们，明白了没有确凿的证据，就不能妄下断语的道理。这位老师语言生动，我听得津津有味，还回答了几个问题。
后两节课依然让我们明白了深刻的道理，同样令我们痴迷于语文。但在第三节课下课时，因为老师意外的告诉我们，由于我们的出色表现，将奖励我们逆天般存在的老师——肖培东老师。老师不拿书本，把三篇课文合在一起讲，我们既兴奋又期待。
万众瞩目之下，大师走上讲台，手指黑板。字字句句是我真理，握三尺粉笔，书写文章真人生。肖老师先概括了三篇文章的书写对象，说出共同点。又用一个字概括三篇文章，其似行云流水，根本无说错之处。一气呵成，总结文章所写，作者所思，令人称佩！
最后合影留念，肖老师，明日再见。大师不愧于其名，真乃神人也！
“听君一席话，胜读十年书”请肖老师一堂课，遇良师，难能可贵！
良师作文600字 篇3
臧克家说过：“读一本好书，像交了一个益友。”在我看来，书籍不仅是一个益友，还是我的良师。
每逢周末午后，我都会倒上一杯热茶，捧着一本书，坐在窗边阅读。阳光透过窗户，暖暖地洒在书页上，我在那细腻的文字中畅游，那短短的几个小时便成为了我与我的良师益友交往的快乐时光。
幼时，童话故事深深地吸引着我。我遇见了在孤立无助中悲惨离世的卖火柴的小女孩，遇见了备受嘲笑却坚强成长的丑小鸭，遇见了心向阳光且永不向黑暗屈服的拇指姑娘……书中的主人公们让我明白了，什么是乐观向上，什么是坚持顽强。
步入小学后，《钢铁是怎样炼成的》给我留下了深刻的印象。主人公保尔·柯察金在战争与工作中，一次次受伤，却每次都以坚强的意志和顽强的生命力挺了下来。虽然我们生活在不同的时代，面对着不同的生活环境，但挫折与障碍是长存的。芸芸众生，世人皆苦，我们只有像保尔·柯察金那样，以积极乐观、不屈不挠的态度面对生活中一切挫折与考验，才能乘风破浪，抵达成功的.彼岸。
初一时，同学借给了我一本《小王子》。偶有闲暇，我便翻开了这本书。书中的主人公小王子是个单纯而又善良的小男孩。里面的很多话，总能直戳我心中最柔软的地方。“一个人只有用心去看，才能看到真实。事情的真相只用眼睛是看不见的。”是啊，心里装着什么，我们就能看到什么。身边的美好，是需要我们用眼睛去寻找，用耳朵去倾听，更需要用内心去感受的。
现在，进入初三了，我仍然喜欢徜徉于书海之中。进入《格列佛游记》的世界，我随着格列佛到达那一个个奇特的国家，获得了许多新鲜见闻，缓解了学习的压力。
书，让我学会了勇敢与坚持，让我明白了善良与真诚，让我感受到了父母的关爱与老师的奉献。漫漫人生路，书是我的良师益友。有书常伴左右，我的人生道路上，将会走得更远、更好！
良师作文600字 篇4
或许她只是一位普通的数学老师，或许她只是一位童趣千足的长辈。或许她并不认为自己了不起.....
但在我的心目中她却是我的良师益友。
观其面貌，略有学者风度。一头乌黑的头发中夹杂着少许银丝，高高的鼻梁，坚毅的下巴.炯炯有神的双眼下面嵌着一对大酒窝，嘴巴一咧，那对酒窝就会顺其凹下去。 曾经有两位科学家来探讨中国学生的生活。他们依次发现了中国学生的勤奋，他们预测20年后，中国文化与成就将把美国甩之身后。25年后，他们的预测错误了，美国政府对学生的天赋培养大大胜于了中国的知识教育。 而王老师正是一位注重我们天赋的老师。她从不会为学习而埋起大家的天赋。 我们班的男同学特爱打篮球，打羽毛球，那个羽毛球场随时能看到他们的身影。其实那些爱打球的同学也只是一般般，并不是很优秀。那次，他们依然在场子上尽情挥舞，可以说已经到了目无一切的境界。而这时，我远远瞧见她在不远处观看，神情也随之变动，他们笑，老师也在微笑。那对“笑”出来的酒窝我仍然记得很楚，就好像她的学生是在赛场上夺冠似的。假若那些羽毛球运动员们将来有所成就，王老师一定会为之所喜，不亦乐乎的。这难道还称不上是良师吗？
到了初中，渐渐地发现大家都很好问，而我却总在一旁默默地“储存”着不懂装懂，于是在我多次上交课堂作业的时候提醒我这一点，并且抽题让我讲，这让我将自己的`问题都暴露了出来。在家长会上，老师又当着家长的面说出我的一一缺点：什么不爱问问题.上课不专注，看到很忙碌却在学习上一无所成等等情况，在某些同学认为，这是比较丢脸的事情，但我认为，正是老师的忠言逆耳让我在这学期注意力更集中，对于不懂的问题知道问同学问老师，尽管次数不多，但至少比以前要强得多。王老师让我正衣冠，让我知得失，她怎又不是一位及时提出我的错误并帮助我改正的益友呢？ 王老师，一位朴实不奢侈的好老师，您既是我的良师，又是我的益友呀！
良师作文600字 篇5
书是人们必不可少的朋友，我是一个爱读书的小男孩，从一年级至今，小学生刊物《当代小学生》我百看不厌，从中受益匪浅。
《当代小学生》伴随我四年多来，对我的影响不言而喻。它的内容知识丰富，《树木之最》、《安全清洁的新能源》不仅充实了我们的`头脑，还可能对以后写资料、办手抄报有用处；它可以教我们写作文，书上刊登的文章有写人写事、写物、写景等等几个主要作文题材，还有病文与改后文章的比较并有指出“病”在何处的点评；它可以增加我们的信心和志气，每当看到《擀面皮》、《包饺子》这样从哪里跌倒就从哪里爬起的文章总让我们信心大增；伟人的故事更是能激励我们的民族自豪感。最主要的一点，书中许多文章和故事都写了诚实、不撒谎和撒谎后良心所受到的谴责，使我们懂得了做事先做人的道理。
读《当代小学生》不光有这些好处，还可以愉悦身心。有一回周末，爸爸让我背写英语单词，我心想：“反正不是老师布置的作业，我可以不完成。”转念又一想：“要是等会老爸抽背，我该怎么办？”心里的两个我在争吵，搞得我心烦意乱，随手拿起一本《当代小学生》，胡乱一翻，随意地看了一眼，这一看可不得了，我一下子被迷住了，心情由阴转晴。翻箱倒柜地把以前的《当代小学生》统统翻出来看了一上午，还不时情不自禁地笑出了声，笑得爸爸莫名其妙，说：“怎么了这是？傻乐什么？”过足了书瘾，当然我的家庭作业也顺利地完成了。
《当代小学生》是我的良师益友，给我知识，给我快乐。感谢《当代小学生》伴我学习、伴我成长，希望《当代小学生》越办越好。
良师作文600字 篇6
良师益友，成语，意为使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。正所谓“贤师良友在其侧”，我相信每个人都有心目中的“良师益友”，他可能是一位受人尊敬的老师；可能是一本博大精深的书籍；也可能是一位最忠实的朋友。在我心目中我的良师益友是我的爸爸，是我最尊敬的人。
爸爸是我的良师。有一句话“父母是孩子的第一任老师”，在家里一直就是妈妈管生活，爸爸管教育。从待人接物的有礼，到谦虚诚实的品德，爸爸一直对我管教严格，小时候贪玩犯错挨骂挨打常有，我妈经常挂在嘴边的话就是“你再这样，小心我告诉你老爸”！记得有一次，我在家里玩老爸收集的车模，这些东西老爸一直告诫我不许乱动，但我很想玩所以就趁爸爸上班的时候拿了一个，谁知越是小心越会出事，手一滑，车子掉到地上，车门摔坏了。捡起车模我完全不知所措，想着可能会受到的惩罚，我决定把它放回原位，就当做啥事都没发生过。就在我忙着欲盖弥彰的时候，突然想起爸爸经常唠叨的一句话“做人最主要是诚实”！我停下了动作，静静地思考着，最终还是决定老实坦白。爸爸回家了，我手里拿着车模战战兢兢地站在爸爸面前，吞吞吐吐地说着发生的事，心里特别紧张，没想到预想的“暴风雨”并没有出现，爸爸对我说虽然我擅自拿车模的行为不对，但是我能主动认错，是应该受到表扬！听了爸爸的话我心里的'石头总算放下了，深深觉得刚才自己的决定是正确的。感谢爸爸对我的宽容，他让我理解了诚实的重要性，也树立了自己正确判断事物的自信心。
爸爸是我的益友。从小到大其实和我最有共同语言的也是爸爸，我的很多喜好都是受到爸爸的影响，老妈总是说我们是“臭味相投”。每当我遇见什么特别的事情，我总是第一个与爸爸分享，谈天说地没大没小，就像一对要好的伙伴。
我爱我的爸爸！他是我生命中的导航灯！是我一生的良师益友！
良师作文600字 篇7
我爱书，我爱上了它，连我自己也搞不清楚，常常抱着书到深夜。
我喜爱书，特别喜爱小说，我还常常建议同学们去看小说，特别是那些有益的小说，我会尽力去推荐，并让大家去了解它，去读它，当你真正用心去看的时候，你会发现，书，真的会为我们带来无尽的快乐与力量。我向我的同桌介绍了我最近看的小说：《大卫·科波菲尔》。这是一部优秀的小说，书中写了小时候的大卫被凶狠吝啬的父亲那样的打骂，那样的剥夺大卫家的财产，最后还把大卫的母亲折腾致死，我的脑子里就蹦出了两个字——愤怒!可有的时候，我又不得不为大卫的聪明而感到敬佩，不得不为大卫在失去了心爱的人而感到难过……
最近，班里要搞一个图书角，我除了要把《大卫·科波菲尔》拿出来外，我还要把我的爱书《简·爱》和《福尔摩斯探案集》拿出来放在图书角中。我肯定大家在看完这两本书后一定会有非常多的感触，会明白非常多的道理的`。比如当你一个人受到了别人的侮辱不知如何去解决的时候，看看《简·爱》吧，它会告诉你如何去解决的。如果你是一个粗心大意的人的话，看看《福尔摩斯探案集》吧，从这本书中，看看福尔摩斯大侦探是怎么去做事的，你会从中学到很多很多的。
另外我还会把我的《中华上下五千年》上下卷拿出来与大家一起分享，我要让大家知道他(她)的母亲是多么的伟大：从九曲黄河到象形文字，从丝绸之路到五星红旗……好不热闹!
曾经在我失去了方向的时候，书告诉了我一个明确而又理智的目标;曾经在我伤心落泪的时候，书带给了我快乐;曾经在我生气的时候，书驱除了我的杂念;曾经在我无意识下碰到了一种东西，书告诉我关于它的一切一切……
这就是书，我的朋友，我的导师，我为有这样的朋友和导师而感到自豪!
良师作文600字 篇8
有一次，我在复习的时候，遇到了一个从来都没见过的生僻字“颦”。它怪模怪样的，我既不知道它的读音，也不知道它的部首，问爸爸妈妈怎么读，他们一时也说不准。这时，他们提醒我：“查一查字典吧！”我便立刻跑去把字典拿来了。根据老师教的，如果既不知道字的读音，也不知道部首，可以用查字典的难检字的方法进行查找。经过认真地查阅，我终于清楚了它的读音和意思。后来，在一次练习的时候，需要用“颦”字组词，我便毫不犹豫地在括号里写下了“效颦”这个词。那一次，班上可好多同学都没答上来哦。
你看，在学习的过程中，向我提出疑问的是书籍，为我解答难题的是书籍，帮助我取得好成绩的还是书籍！
还有一次，我因为语文测验考砸了，非常沮丧。回到家里，我又想起我的这位好朋友来了。就拿起一本书，一下翻到了《看一看北京的亲人》这篇文章，仔细地读完之后，触动很大。文章中的`那个小女孩被洪水冲到了外地，但她仍然顽强、乐观地生活下去。而我呢，却因为一次测验的失败而无精打采。它让我明白了这样的道理：在人生中遇到挫折是难以避免的，但更为重要的是要勇敢面对和克服困难，重新站起来继续前进。于是，我认真地分析了这次测验失败的原因，找出了自己的不足之处，并加强了学习的系统性。在接下来的正式考试时，我取得了好成绩。同时，也进一步提高了我语文学习的兴趣。
你看，在遇到困难的时候，开导我的是书籍，给我启迪的是书籍，使我鼓起勇气克服困难的还是书籍。
这不是最可依赖的良师益友么？
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