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【精品】笔的作文600字三篇
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的笔的作文600字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
笔的作文600字 篇1
偶然的一天，我在教室的讲台上，注意到了它——粉笔。此时的它，正身着白纱，与姐妹们安静整齐地躺在一个小盒子中，似乎在等待着什么。
粉笔，老师板书的工具。它是一个圆柱体的小棍子，一头稍大，一头微小。往那儿一放，真有点像定海神针。全身光溜溜的，加上它一身洁白的皮肤，更显得玲珑剔透。放在指间把玩，还真有几分乐趣。它很轻，也很脆，轻轻放在桌子上，会发出清脆悦耳的响声，用手一掰，就会立马断成两半。它很柔弱吧！像一个瓷娃娃，外表美丽光洁，可一碰就碎，禁不起任何撞击。它是那么脆弱，脆弱到只能装在小盒子里，脆弱到只能去呵护它。
可谁会想到，那么脆弱的'它却也有刚强的一面。当老师拿起它在黑板上板书时，当它的血肉之躯在刚硬的黑板上磨出“吱吱”的响声时，当它把自己的“血”的足迹留在黑板上时，它是多么伟大呀！每每我们专心致志记录着老师的板书时，我们只顾去领会老师所要教我们的知识，分析老师的板书，却从没有留意过老师手中握的那支残缺不全的粉笔。它在黑板上“吱吱”的摩擦声，唤不去我们对它丝毫的注意。它总是一头触着黑板，在没人关注的情况下默默的将自己“肉身”刻在黑板上。黑板上清晰的字迹是它的“血”，轻轻飘洒、无处可寻的粉笔灰是它的“肉”。没人在意它，它只是默默无闻地工作着，奉献着。它的生命很短，却很有价值，它永远都是舍己为人的代言人。
这不禁让我想起了总是手握粉笔的人——老师。老师何尝不是一支粉笔呢！深夜批改作业的是他，为备课常常茶饭不思的也是他，把所有心思放在学生身上，常常顾及不了自己年幼孩子的还是他……他们在教育战线上无怨无悔、默默奉献！辛劳，默默，无私是对他们最好的概括！在这个世界上，有谁比他们贡献得更充分、更彻底？！
粉笔，平凡而又伟大，它让我油然而生敬意！
笔的作文600字 篇2
有一种笔，他和别的笔不同。圆珠笔有一定的限度，且有时“罢工”；铅笔也不赖，从不耍滑，可写久了，总得“鞭策”方能积极工作。可他们都不及“他”，“他”就是粉笔。
他是我们生活中不起眼的一小部分，可却总是最靠谱的螺丝钉。
他工作的地方就与他“笔”不同。“他笔”的工作是在白净的`纸张上，好不舒服！而他则工作在一块黑板上，上面时常还有尘沫，好不艰苦！
水笔是不可擦拭的，写错了字，难免涂涂抹抹，卷面还要扣分，看着都恼火；铅笔用着也烦，叽叽喳喳地叫个不停，实在不知道抱怨个什么，而粉笔则更朴实些。
水笔，往往记的是商人的帐，写的是授人以痛苦的试卷；铅笔，往往画的是画作，涂的是黑不黑，白不白的灰色。而粉笔呢，往往刻的是知识，誊写的是歌德、席勒等的伟大哲理。
真正意义上，水笔用的并非自己，而是芯或墨水。所以，从某种角度说，他只不过利用他人，将他人的内涵加装在自己身上，这是不恰当的；而铅笔，您倘若不削，过不了多久，他便会投机取巧的。但是粉笔，不同，他会用自己的躯体，一点点磨在黑板上。正所谓，生命不息，战斗不止！
粉笔用“血肉”书写知识，书写哲理。可在之后，被干脆擦光，究竟为了什么？为的是他人心中拥有知识、哲理，而自己却毫无私心。
粉笔，没错，很脆弱！他的脊柱不硬，也没有像水笔、铅笔那样为生存而武装自身，可他仍旧宁折不弯！水笔折了，全废了；铅笔折了，废了一半。而粉笔折了，双倍地付出，双倍地努力！
粉笔，正如我们的老师。完整地走入世界，就没再完整地出去过……他们越来越短，化作尘埃，寂静地离开人间。从未留下痕迹，痕迹，为了书写更多知识，更多哲理，被舍去了，只留下灰……
正所谓，“随风潜入夜，润物细无声”、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”……让风吹吧！吹散这粉尘，吹落我们的泪珠。让他们变为夜空繁星，成为池中春水。繁星点亮夜空，春水滋润大地。最后，向粉笔致敬！向我们的园丁致敬！
笔的作文600字 篇3
在我身边，总是拖着那重重的铅笔袋……这习惯很不好，虽然看似没关系，可有许多问题：手不小心一碰，铅笔袋砰的一声落地，十几支笔一下子全出来了，理来理去根本是浪费时间；有时背在身上也是个小负担，还有在诸多支笔中又要一一挑选或翻找要用的笔又很麻烦。
我一度很困惑，为什么有那么多笔呢？我不是一向追求少负担、便捷时尚吗？于是我又打开铅笔袋，试图找出原因来。
首先是两支蓝笔，这是必不可少的，带一支备一支，无可厚非，因为我一直以来都用蓝笔，习惯了。而且，没了蓝笔就像感觉少了根筋似的；然后是一支红笔，这也是绝对不可少的，因为在学校除了写作业，其次用得最多的就是红笔，订正，自己批改，写错题时，有时还借老师用用，红笔的用途也是其他颜色的笔不可替代的。
接着是黑笔，这个嘛，可放可不放，用得不多，但我总是“不怕一万，就怕万一”，带着再说，而且以后肯定是用黑笔的多，要尝试换换笔。
还有两支自动铅笔，这也是必须的，在外国语学校，刚开始的英语课向来都是用铅笔的。两支嘛，却一支不能少，一支是拿着舒服，另一支是装饰和图案好看，合男生口味，爱面子的我，一支也不能少！橡皮擦，也两颗，但有一块橡皮擦太好看了！做成书本摸型的，很精致，舍不得用，时不时还拿出来欣赏琢磨琢磨它的设计巧妙，又准备了一块平常用。还有一种是多色的'笔，有一支是四色转换笔，还有些许彩色笔，这些倒是可以拿出来的，但为图方便和美术课时有用途，又十分犹豫。
我感慨万千，一个重重的笔袋，看了好一会却一支也舍不下来，它们就像我们人体的器官一样，各有用途，一个都省不了。
我在“少负担”与“方便多用”之间还是选择了后者。
也许在未来某一天，我写作业时只拿出了一支笔代替了整个笔袋，它可以变换成出每支笔特有的功能和颜色，我希望那时就不用多一个带笔袋的负担了。
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