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令人的作文600字

时间:2023-05-29 16:42:43 600字 我要投稿
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关于令人的作文600字四篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的令人的作文600字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于令人的作文600字四篇

令人的作文600字 篇1

  天渐凉了,心也凉了,秋,来了……

  总在这个季节里忘记了自己仍旧是有感情的动物,失去自我的醉于其中。敬它南下衡阳燕的执着,恋它来去匆匆的潇洒,尽浸于闲秋点滴难忘的细节。

  这秋,是瑰姿艳逸的女子,含威而笑,亲昵不得,又不觉触目惊心。媚与威、壮与悲只可意会不可言传的曼妙……又见叶落萧萧

  秋是飘逸的,没有束缚。秋风渐起,黄叶不由自主地打着旋儿,舞着弧度,落与不落,伴着风,已是满地黄叶堆积……惊落的叶依偎盛开的菊,这次第,何以愁,何以悲?

  叶,落便落了,没有春日的争艳,一切又回归到生命的本质。这金黄大道,亮烈、暖心又雄壮……秋月朦胧情也浓

  借着月色,手捧一把落花,独品“寒塘渡鹤影,冷月葬花魂”,没有“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”的无赖,却有“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁”的无尽感伤。罢,罢,“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”,谁又能逃脱呢?

  生命的狂喜与刺痛,宛如繁华烟火的辉煌,美丽永是瞬间,回忆可以永恒。一如生命,万物盛极而衰,何必愁上加愁感伤自己?一切顺应自然罢……印上秋的痕迹

  俯下身,捧一把清溪,像是要洗去什么,那破碎的记忆却在隐隐约约间慢慢清晰,永远也挥之不去……看那溪中倒影,那是谁?是我吗?竟是这般陌生!凝重的眼神,写着似乎我也读不懂的悲欢离和,那容颜随岁月也发生着不易察觉的幻化……闲秋点滴是难忘的细节,这细节之难忘,源于秋之媚、秋之威、秋之壮、抑或是常人眼中的.悲……站在细节只之处,我眺望一种精神,感悟一种豁达,在这些难忘的细节里,我顿悟秋背后深藏的底蕴和生命的一切……我将严守生命中遥望与遐想,任凭岁月无常,一切风云涌动,只在我墨迹未干的海洋。

  我憧憬海棠的暗香,淡然看破细雨的痴狂,只留秋水回味断肠……在秋难忘的细节里,我默默成长。伴随着无声无息细节的变幻,我的心在变,再变……

令人的作文600字 篇2

  人生如梦,人生如一场流星雨,一闪而过,许多人都会沉浸于这场瞳仁之中;而身边发生的难忘事,多得数的数不清,犹如天上闪闪发光的星星,宛如柳树上一条条柳枝,就像我心中一颗颗蔚蓝蔚蓝的`宝石,飘扬在一片片芳草地。

  记得那是清明节放假的时候,我和妹妹、妈妈一起去爷爷家过清明节。吃过晚饭,爸爸准备去渡口河钓鱼,我好奇地对爸爸说:爸爸,我跟你一起去吧!爸爸爽快地答应了。我们乘着爸爸的小车,很快来到了渡口河边。一眼望去,河水可真静啊,静得让你感觉不到它在流动;河水可真清啊,清得可以看见河水的沙石;河水可真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

  开始钓鱼了,我学着爸爸的样子,先装上鱼饵,再把鱼钩放入水中,等待着鱼上钩。一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了,鱼还是没上钩,我等得有点不耐烦了。爸爸好像看透了我的心思,走过来,语重心长地对我说:慧君,钓鱼最重要的就是有耐心,俗话说得好:坚持就胜利。听了爸爸的话,我又有了信心。

  我继续学着爸爸的样子,等待着鱼上钩,五分钟过去了,只见爸爸已经钓到三条大鲤鱼,我不由自主地想:我一定要超过爸爸的。突然,我觉得鱼钩很重,马上叫爸爸过来,帮我一把,就在鱼钩拿起的那一刻,我特别激动,一只金黄金黄的金鱼出现在我面前,鱼鳞如阳光般的灿烂。我高兴得说不出话来,一蹦三尺高,爸爸也会心的笑了。

  今天玩得真开心啊,下次有机会我还会叫爸爸带我来玩的。经过这件事,让我懂得了一个道理:无论做什么都要讲究认真、有耐心,不能失败一次就泄气。

令人的作文600字 篇3

  在众多老师中,最令人尊敬的还是班主任——张老师。

  张老师染着一头棕黄色的头发,向上翘起的眉头,显得特别精神就像《三国演义》里的关羽,葡萄般的眼睛,高高的鼻梁,像韩国的'明星,还有那出口成章的嘴巴。当然,也少不了诸葛亮的头脑。

  记得刚上六年级的时候,张老师就语重心长地跟我们说:“同学们,你们现在是六年级的学生了,所以,做任何事情都要三思而后行”老师的这句开场白我一直铭记于心。

  当时,老师还播了《开学第一课》,这期主要讲述一位失去双臂的年轻人为实现他的梦想而执着去努力与新东方总裁是靠他大学几年每天为同学们打水做杂活赢得好人缘而得到筹集公司资金取得今天的成就。

  正这样我才知道,老师这是在激励我们,要通过自己的努力去实现属于自己的梦想。

  张老师很关心我们的学习,每次写完作文,都会读一些优秀的文章,让同学们借鉴,最后还让同学们点评一下。记得我有一篇作文,写得不好,老师把我叫来,认真地看了一下我的作文并语重心长地跟我说:“你看这寒风凶狠地呼啸着与后面的牛毛细雨不对应,还有这儿应该重点描述,把你想到的听到的感受的都写下来,注意详略得当,主次分明”老师一边说着一边划着“主要是平时练习,最好坚持每天写下日记吧,这很有用,加油,我相信你下次可以写得更好”老师给予我肯定般的微笑,顿时,我心中充满感激与力量。从那起我坚持写日记,不能做到每天但可以做到三天写一篇,渐渐地,我的写作水平有了很大的提高。

  这就是我最尊敬的张老师,她不仅教会了我们许多知识,而且传授给了我们做人的道理,有位这样的老师,我感到非常荣幸。

令人的作文600字 篇4

  下晚自习后,我急急忙忙赶回家,因为妈妈上晚班,要到凌晨一点多才下班,弟弟一人在家。到家门口,我从脖子上取下钥匙,打开门,走进屋。只见家里空荡荡的,没有一个人,特别安静,甚至静得有点恐怖。我的心跳一下子加速了,仿佛要上高速公路了。见家里没人,我心里纳闷起来:弟弟呢?他现在应该在家啊?怎么连个人影也不见呢?想到这些我开始担心起来弟弟来了,我关上门后,忐忑不安吃着妈妈给我留着的饭。

  吃完饭后,我迅速打开家门,拿好钥匙关上门,出去找弟弟,我走到街上,东张西望,到处寻找,但是还是没有找到,我垂头丧气地回到家里,看了看表,已经十点多了,这下可把我急坏了。这时我的.脑子里出现了各种幻想:这么晚了,有可能弟弟已经睡在哪个同学家里了吧,或者是去表弟家睡了……可是,妈妈让弟弟在表弟家睡,一般也会给我留个纸条啊!我怎么没见纸条呢……所以肯定是在同学家里玩到了天黑怕回家,就睡在同学家里了吧!想完这些,我的心一下子舒坦了许多,洗完脸,便躺在床上睡了。一看表,已经十一点了,妈妈只有两个钟头就回来了,只要挺过这两个钟头,就不会害怕了,想着想着,我就睡着了。突然一个哭声在我耳边响起,我害怕地睁开眼睛,开始我以为哪家的小孩子在哭闹,可那声音一下子又没有了,我开始害怕了。忽然又传来两声敲门声,我以为是弟弟在敲门,便咳嗽了两声,告诉他家里有人,但是我咳两声后也没见什么动静,我又害怕了,伸手拉了两下被子,把自己蒙在了被子里。过了一会儿,妈妈回来了,担惊受怕的心“解放“了,我把事情告诉了妈妈,也包括弟弟不在家,接着妈妈澡也没洗,就跑出去找了,最后在我家附近的一个姐姐家,找到了并把他抱了回来。

  唉!这夜真让我惊心胆战啊!

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