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有关表演作文600字4篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的表演作文600字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
表演作文600字 篇1
在我们成长的路上，总有许多事物陪伴左右：歌声让我们变得开心；诗词让我们变得高雅；而一本好书让我们懂得道理。但是与我的成长紧密相伴的是——表演。
在很小的时候，妈妈就把我送进了表演班。刚进表演班时，我还是一个羞涩的小男生，不敢表演也不会表演。好在通过表演班两个月的学习，我学会了深情并茂地讲述《逗猴》和《小足球迷贝贝》这两个故事。每当家里来客人的时候，妈妈就让我给大家表演，我变得一点儿也不紧张了，把大家逗得哈哈大笑，我也很开心，于是我下定决心把表演进行到底。
但上了小学之后，表演班教的'就不只是讲故事了，而是换成了高阶的朗诵。老师给我们发下稿子，还让我们背诵，我不厌其烦地背了又背，但在老师检查的时候，我却脑子一片空白，张冠李戴的瞎背一通，结果可被老师骂惨了。我再也不想学表演了！但在妈妈的坚持下，我只好硬着头皮跟着老师继续学，后来总算掌握了《大山攀谈》和《在山那边》等许多朗诵作品，连老师也对我刮目相看，让我上了提高班，排练话剧。
初来乍到，我十分佩服提高班同学的表演水平，并决心像他们一样好好练习，早日登台。
就在前一个月，我们终于有了登台的机会。我们被邀请去北京参加南锣鼓巷艺术节表演，那时候我才真正领悟到了表演的魅力。
一开幕，同学们就尽自己的所能，用尽全身力气表演，而我在后台等着时，连大气都不敢出，生怕自己的声音被现场的话筒录进去。轮到我上场了，我以最饱满的情绪，最积极的状态表演，终于赢得了最热烈的掌声。表演就是这样，在不断沉淀的过程中才能领悟到它的真谛，感受它的魅力。现在我已经真正爱上了表演。
表演伴随着我的成长历程，从开始的小故事到后来有深意的作品，它让我渐渐懂得了：爱好不光是爱，还要为之去努力，去付出，这样爱好才会变成才能，才会成为我生命中最重要的伙伴。
表演作文600字 篇2
今天，老师神秘地拿出一根白线、一些吸管和几把剪刀，说：“今天我给大家表演一个魔术，叫剪不断的线。”我们都很惊讶，是不是老师也改行做魔术师啦？
只见她拿着那根线，小心翼翼地把线穿进吸管，神秘兮兮地说：“这绳子很普通，一剪就断，可是一放进吸管里，把它对折，用力一剪，吸管断了，可绳子却不会断。”说罢，还请了几个同学让他们拉一拉，问：“绳子是一整根的吧？”我们连声说是。“见证奇迹的时刻到了！”老师学起了刘谦。剪刀合拢了嘴之后，那吸管一分为二，可是绳子却安然无恙。我们都被蒙在鼓里，这到底是怎么回事？
听了老师的揭秘后，我们知道了吸管被老师动了手脚。她在吸管中间竖向划了道大约三厘米长的口子，把切口朝内，对折了穿有绳子的吸管后，轻轻地抽了抽，线就调皮地从那口子“溜”了出来，躲到了被手捏住的口子下端，剪的时候，其实只剪了吸管对折的地方，使劲一抽绳子，就形成了刚才奇怪的现象。
明白了其中的奥妙后，我们也开始当小小“魔术师”了。经过一小段时间准备后，老师请了四个同学上台表演，我第一个上场。“嗯嗯，今天，我要给大家表演一个魔术，叫剪不断的线。”我模仿了老师的`台词。之后便依葫芦画瓢地表演起来。可能是准备不充分和太紧张了吧，我几乎没有与“观众”交流过。哈哈，魔术师表演失败！我在心里笑自己。
其他三位魔术师表演都比我出色，特别是第二位，无论动作和语言都幽默得无可挑剔。其他两位都十分严肃。“哈哈哈……！”教室里响起了快乐的笑声。
这节魔术课实在太有意思了，即可以练手的技巧，也十分有趣。希望老师们多上一些这样的课。
表演作文600字 篇3
今天下午，一辆大卡车驶进了我们的学校。原来，是学校组织我们看杂技表演。当同学们知道这个消息时，高兴得手舞足蹈。过了一会儿，同学们端着凳子，排着队伍来到操场上。这时，表演的人早已作好了准备。
表演开始了，第一个节目是钻木桶。台上走来了一个扎羊角辫的小姑娘，她要表演的节目是钻桶。面对台下几百双眼睛，这个仅有9岁的小姑娘脸上没有丝毫的怯意。她大方地走到由两张桌子搭成的台上，向大家鞠了个躬。接着，做了几个弯腰动作。这时，旁边的人递上了一个圆柱形的铁皮桶。这个桶没有底面，底面直径约有30厘米。这时，喇叭里响起了清脆的声音，介绍着这位小姑娘，还说小姑娘要从这个桶里钻进钻出，做各种动作，听得大家提心吊胆。只见小姑娘先把脚伸进桶中，又把头往桶里钻。我的心都被揪起来了，这么小的孩子，她能钻过去吗？一不小心从铁桶中摔下来怎么办？我紧紧地抓住自己的衣服，注视着小姑娘的'每一个动作。不一会儿，小姑娘的头和脚都钻出来了。她的脸上带着微笑，她成功了啦！接着，小女孩又做了一个惊险刺激的钻桶游戏。同学们不禁连连鼓掌。
第二个节目是空中衔花，表演者是特邀的杂技演员。她比我们六年级同学大不了多少，却练了一身好功夫。她一连做了好几个精彩的动作，并且难度一个比一个大。最难的还是最后一个动作。只见旁边的人在两张桌子上放上三个瓶。这三个瓶是根据三个凳脚的位置放的。他们又在瓶上放了一张凳子，把花放在凳子上，让表演者用去衔。凳子的一角没有瓶，就是腾空的，只有保持平衡才能完成这个动作。她能完成这个动作吗？这真让人让人为她担心。只见她在别人的帮助下站上了凳子，一个人独自完成这项表演。她站稳了脚，慢慢地，慢慢地，弯下腰去衔那朵花。衔到了，衔到了！她衔到了花又小心翼翼地站了起来。表演精彩极了，她成功了！
节目一个接一个，个个叫人赞口不绝，掌声、笑声连成一片，在校园的上空回荡。
表演作文600字 篇4
“加油，加油！”激烈的加油声伴着徐徐凉风，一场精彩的长绳表演赛就开始了！
只听朱老师一声令下：“开始！”刹那间，绳子开始甩动了，随着响亮的长绳交响曲的开始，一条长龙便出现在了眼前。同学们一个接一个地鱼贯而入，又鱼贯而出。他们有的一鼓作气，一下就冲到了绳子的另一头；有的迈着矫健的步伐一跃而过；有的以迅雷不及掩耳之势跳了过去；而有的同学想要耍酷，进去后一个漂亮的转身，又冲到绳外。季翌和蒋鸿铿锵有力地甩着绳，绳子与地面的摩擦声，拉拉队员的呐喊声与加油声响成一片，好不热闹。
我排在第一个，心里的压力不免像压了千斤顶一样大。我算好时间冲了进去，左脚一蹬，侧身一跃，右脚落地，刚站稳脚跟便冲出绳外，回头一看，绳子在天空划出了一道美丽的弧线。同学们见我身轻如燕，都大声为我喝彩。开了一个好头，我顿时信心百倍。
随着时间的流逝，原本有15人的庞大组织渐渐少去，连班长任欣怡也被绳子绊了一个踉跄。到了最后，只剩下李嘉雯和潘尔东这两名虎将了。比赛场上的空气中弥漫着浓浓的火药味。绳子甩得越来越快，同学们的心似乎被这场激烈的比赛揪住了，连急促的心跳声也听得见。只见潘尔东从绳子的`斜对面冲了进去 ，左脚一抬，右脚一蹬，在空中来了个360°的大旋转，刚站稳便冲出绳外，完成了一个完美的S形。李嘉雯也不甘示弱，她弓着身子，一个跳跃，双脚同时落地，成功！刚到绳子的那一头，潘尔东便穿出了绳子，李嘉雯像往常一样直接冲了进去。一个，两个，三个来回过去了，李嘉雯渐渐体力不支，腿一软，便被绳子来了个“横扫尾”……最后的王者就成了潘尔东。男生们欢呼着，一窝蜂地冲上去，潘尔东的脸上乐开了一朵花。
操场上久久地回荡着同学们的欢声笑语，童年中又多了一个美好的回忆。
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