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关于天鹅作文600字五篇
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的天鹅作文600字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
天鹅作文600字 篇1
去年暑假，妈妈从龙虎山给我带回来了一个美丽的工艺品——小天鹅，它可漂亮了！我还给它取了一个好听的名字“雪儿”。
雪儿是一只美丽优雅的小天鹅。你瞧！它的下颚微微抬起，如高贵的公主。又黑又亮的如黑豆一般的眼睛深情的注视着远方，这时，我的心中不由得升起一丝歉意，它一定在思念着远在龙虎山的亲人吧？
其实，雪儿的美丽不止这些。它有一个细而长的`脖子，中间部分微微弯曲，形成一个“耳朵”形。作为连接小脑袋和身体的小桥，它确实起到了作用，并且让人看起来有一种水乳相融的美。 雪儿的身子是最奇特的，前大半部分身体的羽毛是雪白雪白的，在轮廓边上还细心地包上了金丝线，让雪儿看起来更加高贵。而雪儿的后半身羽毛却是呈墨黑色的，每当看到这里，我都会想：这一定是黑白两色天鹅爱情的结晶，不然谁会有一个这样一个富有艺术的身体呢？
雪儿的身体下面当然是一双令人羡慕的大长腿啦！在它的脚边，还放着一朵大红花，那一定是爱她的大公鹅送的吧？ 雪儿天生丽质，想必一定是一个舞蹈家。看着它，我的思绪就又回到了从前，“背要挺直，胯要打开，胳膊放松，不要勾肩搭背的，丑死了！心里要想：我是一只高贵的小天鹅，一只美丽的小天鹅，谁都比不上我，我最棒！这样你就可以把舞蹈跳好了。”小天鹅？是像雪儿一样的小天鹅吗？嗯，它真够美的，我什么时候才能像它一样呢？
于是，每天我都会像雪儿一样，高高地抬起头，一遍一遍地练习舞蹈，而雪儿，是我唯一的观众。
“嗯，愈加愈像一只小天鹅了呢！”听了老师的话，我的心里美滋滋的，仿佛我舞蹈道路上的天都亮了，“谢谢你，雪儿。”我在心里对雪儿说。
雪儿，你虽假但如真，给我的鼓励和帮助远远高于众人。有你，是我最大的荣幸！
天鹅作文600字 篇2
我是一个容易在阅读中感动的孩子，这回又被《白天鹅 红珊瑚》的故事感动得潸然泪下。原来动物界和人类社会竟然是那么相似。
那只被作者取名为“红珊瑚”的白天鹅是一只非常漂亮的、追求美几近痴迷程度的雌天鹅。可惜的是，她的美貌虽然出众，但命运却十分悲惨。因为对美的痴迷，她在生活中犯下严重错误。每天忙于在湖中梳理自己的羽毛，把小雏儿留给自己的老公“灰肩雄”来抚育。老公因过度劳累浮在湖上打瞌睡时被泥蛇所伤。“灰肩雄”死后，她还是那么爱美，经常在夕阳西下的时候在湖中梳洗打扮。那天，因为她沉浸于晚霞美景和梳洗打扮，没有看到哨兵天鹅的报警信号，致使膝下的'一对雏鹅被狩猎行家苍鹰叼走。红珊瑚悲痛欲绝、后悔莫及。但是，正是她爱美的天性，使她不能容忍乌鸦丑陋、残忍、嚣张的行为，在其他天鹅都熟视无睹的情况下，义无反顾地从大嘴乌鸦尖嘴利喙下拯救了两枚孤儿蛋，并从此开始为救下来的两枚孤儿蛋抱窝。“红珊瑚”的命太苦太苦，遭受的磨难太多太多，由于她的老公和亲生子女死于非命，她把全部的爱和全部的希望都寄托在了“青青”和“蔻蔻”身上。为了养大这两个孩子，她的胸脯和左蹼掌都被水獭咬伤，由最美的天鹅变成了最丑的天鹅。冬天来了，为了守住自己仅有的一点美，为了给自己抚养大的孩子找一个能保驾护航的雄天鹅带他们顺利南迁，她选择了冻死在湖里。
感谢有这么好的书，让我受到感动！世界上生命的种类千差万别,但只有“母亲”是没有差别的：她们对孩子的爱没有差别；她们为孩子表现出的无私没有差别；她们愿意为孩子牺牲一切的无畏也没有差别！看完了这本书，我把自己在校讯通上的博客名字命名为：哨兵天鹅！
天鹅作文600字 篇3
我的家乡在临泽，这里风景优美，有许多名胜，如天鹅湖，双泉湖，烈士陵园，颐和苑。其中，我最喜欢的就是天鹅湖了。
刚进天鹅湖公园大门，绿意就扑眼而来，湖水碧绿碧绿的，像一块无瑕的翡翠，在阳光的照射下，闪烁着美丽的光泽。微风一吹，层层水浪，犹如起了皱的裙幅，均匀的铺在湖面上，水里的芦苇也慢慢摇动起来，像一个个调皮的孩子在舞蹈。再看湖中心，是两只维妙维肖的天鹅雕塑，这对天鹅展开双翅，抬着头，好像在说些什么。接下来，映入我眼帘的是那弯曲的'小桥，小桥在明媚的阳光下，洁白如玉，显得十分壮观，仔细看去，桥两边的护栏上刻着精美的图画。
“嘎嘎嘎”寻着一串叫声望去，湖中又来了些新朋友——鸭子和鹅。成群的鸭，鹅在水中追逐嬉戏，时而双翅扑打着，在水中滑行，时而游来游去，不时地还“嘎嘎”的叫上两三声，真是名副其实的红掌拨清波。沿着小桥向前走，每隔200多米，就有一座古香古色的亭阁，走进亭子，里面摆放着一些石桌椅，那是供游人休息的。再抬头看，你会发现在亭子的横槛上，画着许多图案，有盘龙，金凤，祥猴，牡丹花等等，这些画颜色鲜艳，栩栩如生。“嘻嘻，哈哈！
”一阵欢笑声从那边传了过来，扭头望去，原来是几只游船缓缓驶了过来，这些船的造型各不相同，有的是龙，有的是鸭子，还有的是小兔……有趣极了！
大人们，孩子们在游船上嬉闹着，偶尔还探出头来，用手拍打几下湖水，或摘几根芦苇，好一派悠闲自得的场景。
啊，天鹅湖真美，我爱家乡的天鹅湖！
天鹅作文600字 篇4
初中，新的年级，新的学校，新的班级，当然还少不了新的同学。经过一个半月时间的相处，我与同学们建立了良好的友谊。其中，有一位同学很特别。
她叫梁吟，一个诗情画意的名字。听到这儿，你也许会觉得她定是个漂亮温柔的女孩子。恰恰相反，她个子不高，身材微胖，眼睛小，脸上还满是雀斑，走起路来一摇一摆。第一天上学时同学们看到她的模样，都不禁在课桌下吃吃地笑起来，好一个丑女无敌！才一个星期，她便光荣地获得了一个新绰号丑小鸭。
丑小鸭的丑事不少。例如帮老师算分数，竟全部算错，每人多加了2分，害得全班同学不得不重新返工。再比如班级跑步比赛时，因为她50米13秒的好成绩，我们班一下子从年级三强变为倒数。同学们对她有不满，她听后只是默默地回到座位上，一句话不说。
时间过得很快，学校迎来了一年一度的英语达人秀，班上人才济济，有不少同学都报名参加了。当英语课代表宣读这次比赛的名单时，报到了她的名字，全班愣了一秒，接着是哄堂大笑，有些同学不服气：就她，你看她那样，活脱脱一个丑小鸭，英语达人，做梦吧！就是就是，她要是能入选，我们就可以得特等奖了。
我听着同学们对她的讽刺，心里也不好受，她毕竟是我们的同学啊！
比赛那天，同学们一个个大展风采，浑身解数，都把自己的真实水平发挥了出来，终于等到梁吟了，她今天穿得很漂亮，是特别准备的'礼服呀！当她张开口的那一瞬间，同学们都惊呆了，纯正的口音，自信的表现，这还是平日里的她吗？那个朴实自卑的她吗？她的微笑真甜美，有如甘冽的清泉，幽香的龙井茶和那淳香的红酒，一瞬间，她变得很美。礼堂也一下子安静了下来，都在听她那完美的演讲，当她结束演讲时，爆发出了热烈的掌声。
我知道，丑小鸭变了，她变成了美丽的白天鹅，她用自信和实力证明了自己。亲爱的朋友，你身边有这样美丽的丑小鸭吗？
天鹅作文600字 篇5
《天鹅、大虾和梭鱼》是一个世界著名的古老寓言故事，从反面讲了不合作办不成事的道理。天鹅、大虾、梭鱼都很用力，也算同心（都想把车拉动），但是因为不合作，彼此不配合，所以大车“至今还在原处”。
在教学过程中，我采用多种方式让学生进行朗读：有初读、轻声读、轮读、接读、小组读、男女生读、齐读。通过反复朗读后，让学生先明白为什么他们三个拖不动大车，再请学生帮助他们，将力量用在一条线上，懂得齐心协力的艺术。然后我把问题制作成课件，在班班通上放映，再让学生讨论：大家都在拼命拉，为什么大车却未动分毫？（出示幻灯片：大车、天鹅、大虾、梭鱼）
一会儿，高海轩同学站起来说：“大家都在拼命拉，大车却未动分毫，是因为他们拉来拉去，所以大车还在原处未动分毫。”接着，我说同学们喜欢做游戏吗？(喜欢)，班里的.气氛活跃起来,大家都纷纷举手 。这时我就挑选许晨希当一辆大车站站中间，王梦哲当天鹅往上面拉，吴昊天当大虾往左边拉，郜涵博当梭鱼往右边拉，他们都往不同的方向拉，这样闹来闹去就白费力。”就在这时黄伊攀同学站起来说：“我知道怎么做才能把大车拉走。下面我就让女同学上台做游戏。比如，我是天鹅，唐靓颖是大虾，悦月是梭鱼，我们要站在同一边拉，就是合伙的人们要心一条，才能把事情办好。接着我又问：“在日常生活中，你们有做过这
样闹来闹去白费力的事吗？”鹏展同学站起来说：“我们在做值日时，有的同学扫过来，有的同学扫过去，这样扫来扫去也是白费力，又要扫得很晚。”徐晨浩同学说：“刚才我们读书时有的同学太快了，老师让我们重新又读了一遍，这也说明了不齐心协力是办不好事情的。
这节课上下来我总感觉意犹未尽，每个天真可爱的孩子都喜欢做游戏，于是我就利用游戏让他们从中去感悟知识，这样使课堂更加有活力。学生学习主动，思维活跃，参与热情特别高，真是其乐融融。
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