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【精华】歌声作文600字4篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的歌声作文600字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
歌声作文600字 篇1
“今天，有请我们的音乐课代表——傅靖云来唱一支歌，大家掌声欢迎。”王老师满面笑容地边说边鼓起了掌，并朝着傅靖云望去，右手在空中划过一条美丽的弧线，做出了一个“请”的姿势。
是一阵稀稀拉拉的掌声，显然，大家对平时默默无闻的傅靖云并不寄予厚望。
傅靖云大大咧咧地站了起来，用手撩起头上一丝乱掉的头发，大方地说：“那我就为大家唱一支《水调歌头》吧！”随即调皮地向音乐老师打了个响指，高声说道：“music……”
同学们哄堂大笑。有的笑得肚子都疼了，捧着肚子，敲着桌子；有的`把嘴里的口水都笑得喷了出来；有的干脆在地上使劲地跺脚狂笑。
《水调歌头》的伴奏响起来。
傅靖云闭上眼睛，聆听着音乐伴奏，用脚打着节拍，双手自然地放在身体两侧。
班级里一下子安静下来，都想对傅靖云的歌声洗耳恭听。
“明月几时有——”傅靖云优美的歌声响起，最后一个“有”字拉长，显得十分动听。
好几位同学十分惊讶，嘴巴张得可以放下一个鸭蛋了，显然被傅靖云的歌声震撼到了。
傅靖云微笑着，唱起了第二句：“把酒问青天。”“青天”两个字声调上扬，这歌声好似把我们带到了宋代，看到天空那轮圆月，苏轼坐在林间，喝着小酒，对着明月，抒发着自己的豪情壮志。
“不知天上宫阙，今夕是何年。”傅靖云马前失蹄，前半句居然有些跑调，这下又是轩然大波。傅靖云微微有些脸红，但并不胆怯。后半句完美的歌喉弥补了前半句的缺陷。“年”字又十分动听，真是“此曲只应天上有，人间难得几回闻”啊！
雷鸣般的掌声响起，傅靖云露出了开心的微笑。她在家要经过多少努力，才能在台上来一次小小的表演啊！
当她唱到末句“但愿人长久，千里共婵娟”时，我感到好友之间分离别处，无法团聚的悲伤，只能靠月亮抒发对朋友的思念之情。
一曲终了，我们已深深陶醉于歌声之中了。我想，这就是歌声的魅力吧！
歌声作文600字 篇2
冬夜的寒风,如刀子一般刮在脸上,有点疼,身边的人们都是埋头往前走,朝着家中的一点温暖灯光进发。我拉上外套的拉链，将整个人埋在帽子和衣领里，艰难地向前走。
我不知道这算不算不期而遇，反正我就这样遇见了他，他的歌声猝不及防地闯入了我的耳朵，让我我身体一震，停下脚步。声音有些沙哑却十分吸引人，我抬头仔细地打量着他，一件蓝色外套已经洗得有些发白，拉链并没有拉到顶，冷风可以毫不费力地吸取他的温暖，头发有些长但并不乱，抱着吉他的手十分瘦削，脸冻得发红，看样子不过二十多岁，很年轻。我正在奇怪地为什么要出来唱歌时，眼睛不经意间扫到了他的眼睛，那是多么明亮的一双眼睛啊，年轻人并没有发现我在看他，因为太冷，周围也没有在人在听歌，偶尔有一两个人回头望他几眼，又匆匆走了。我就呆呆地站在那里，看着他的`眼睛，听着他的歌。我看到了一种对生活的无奈，但又立马听见了热情，唱歌时，他的目光一直那么明亮，那么炙热，那歌声里永远盛满真情与希望。即便在这寒风刺骨的冬季夜晚，也能让人感到温暖，路边的灯光也黯然失色。
我不记得他唱了几首歌，一首，两首，又或者是三首。我只记得他离开时，看见我站在那里很惊讶，但又随即低下头，收拾好东西走了。那一瞬间，他的背影在灯光下拉扯长，又变短，仿佛阴阴影里有太多的辛酸与无奈牵绊着他，但又有坚持与勇气，支撑着他走下去。
我很晚才回家，坐在房间里发呆。天空中星星很稀疏。我想，梦想是不是就像这些星星，点缀着一个有热情与坚持的人的天空。只有迎着寒冷，困难，才能追上他们?
那歌声，绕进了我的梦里。我站在漆黑的夜里，周围被希望与梦，坚持与热情照得暖烘烘的，歌声依旧，那位唱歌的人，你我到你的梦了吗?你或许不知道，你用心灵唱的歌声，在一个冬夜，伴了猎猎风响，伴着淡黄的灯光，深深嵌在了一个与你素不相识的人心中。
我想，那是不期而遇。
歌声作文600字 篇3
“叽—喳—”
一声清脆的鸟叫唤醒了我，鸟儿的叫声像天然的闹钟，总那么准时，那么美妙地提醒我：“该起床了。”下了床，我便迫不及待地扑入了大自然的怀抱，全身心的扑入了这个奇妙的“音响世界”。
早晨的空气是那样的让人心旷神怡。凉丝丝的风轻柔而温和地拂过我的脸庞，也吹的那一片片树叶儿沙沙作响，而此时的风也成了一个像模像样的音乐指挥者，一会儿便耐不住了，在风婆婆的带领下，它们飘飘悠悠地下来，“沙沙啦啦”，我听到它们轻盈的落地的声响，多美啊！我轻轻地拾起一片已泛黄的小叶儿，带着它来到了溪边，俯下身，让它轻轻地飘下了水，瞧，它多像一弯金色的小船啊！接近溪水的刹那，我听到了小溪的潺潺声，它们一滴一滴，不知从何处来，却又汇在一起，成为了亲密无间的朋友，它们齐心协力地克服着困难，一同感受着团结的力量，它们日夜不停地流淌声谱写出了大自然里最纯净的音符。
不知什么时候下起了小雨，细细的雨丝调皮地跳进了我的脖子，洒入我的发丝间，亲热地与我低声交谈，我听到了它们的歌唱：滴嗒——滴嗒——不愧是“天才的歌唱家”。
这样的`雨声里，“大嗓门”的青蛙耐不住了，在淅淅沥沥的雨声中开始欢唱了起来，一开始，它们只是“咕呱咕呱”地应和几声，尔后，叫声又渐渐热闹起来，不多时，它们又从隐蔽的草丛跳到了小水坑边，还不停地唱着调子高吭的曲儿，它们像是用歌声互相打着招呼，又像是传达着彼此的问候，更像在你一句我一句地对着歌儿，这此起彼伏的叫唤声，实在是极有情趣，别有韵味，想起外婆说过的，这蛙声一片，不仅象征着大地的生机与活力，还传递着农家丰收的福音呢！
听着美妙的哇声，踏着一片片仍“沙沙”作响的落叶，我在夏末初秋的气息中快快活活地回了家。回到家，我深吸了一口气，我知道，我不仅把“音乐家”们的歌声带回了家，更把大自然中那无拘无束、自由自在的烂漫情怀与轻松的气氛带回了家。
歌声作文600字 篇4
回首过去听的那些歌，邂逅的那些人，心中万般悸动。
那时不谙世事，不懂感悟，却钟爱那些吟唱红尘俗世的歌曲。徐良的歌陪伴了我整个小学时光，与我一同听徐良的歌的便是我的两个好友——曦和琪。
年少懵懂，我还记得我们的.初识，阳光微醺，稚童青涩，我看见她们从人群里挤出来，咧开没有门牙的嘴：“你今天在语文课上唱的歌很好听，我们一起回家吧。”
能使不同的人走在一起的，是共同的兴趣爱好。成长的路上，我们很默契，每天都很开心，一起学习，一起谈天说地，一起唱歌……那个年纪的我们犹如醇厚的牛奶一般纯真。
我们也喜欢本兮和汪苏垅，喜欢他们的声音，喜欢他们深情的歌曲，因此还期待下各自情花的盛开。
初中时我和她们依然同校，却不同班，可是我们也经常等彼此一起回家，双休日我们也会一起玩，依然亲密无间。随着学习愈发的紧张，慢慢地，我们从前爱听的歌哼唱的少了，那些美好的回忆好像也淡了。
秦渝粤的出现将我拉回了三人行的美好记忆中。他是一个十几岁的少年主播，他很爱唱歌，歌声温柔得不像话，很喜欢汪苏垅的《小星星》。他经常在直播间教粉丝们唱这首歌，可是后来他渐渐淡出了这个音乐软件。当我在另一个软件的直播间遇见他时，我问他：“还能教唱《小星星》吗?”他很高兴在不同的软件遇见一样的人，于是那晚他唱了很多遍《小星星》。曾经我们三人窝在一起听这首歌时，阳光温暖缱绻，就像秦渝粤温柔的歌声。
时光如水，淌过曾经的青涩时代，伴着沿途温柔的歌声，流向有梦想的远方。
愿歌声如初，愿故人不散。
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