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实用的班长作文600字九篇
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的班长作文600字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
班长作文600字 篇1
温海源是我们班现任的班长，也是老师的得力助手。说起他呀，管同学可有他的一套，他可是利用了他的幽默啊。
有一回，老师吩咐温海源看着我们默写课文，就匆匆忙忙地走了。嘿！还真被你猜中了，老师一走，教室就吵得不得了，闹翻了天。温海源先是不说话，脸上露出十分严肃的表情，还真像个警察呢。同学们被他的威严压制住了，便安静了些。于是，他看好时机，站起来，大声的说：“各位先生们，女士们，请安静，”他的语速开始加快了，“请大家赶快把课文抄完！要不，老师来了，可不得了！”全班哄堂大笑，连他自己也笑了起来，之后马上又安静下来，赶快默写课文了。嘿！你还别说，老师连连夸奖他，说他是个好班长。
温海源不但管同学有他的一套，而且还很乐于助人呢！
有一次，我考砸了，垂头丧气的，其他人在一边说风凉话，这股冬风使我打了个冷战。温海源走过来拍拍我的肩膀，同情的说：“怎么了？这次考差了没关系，下次再来嘛。人人都有失败的时候，只要你从中吸取经验，下次定能考好。而且，考不好也不是坏事嘛！”我问：“为什么呢？”“你想呀，这次如果刚好考到你不会的，下次你就不会犯同样的错误了呀！”“是呀！”我恍然大悟“谢谢你！”他的`话就像春风一样温暖着我的心。从这时开始，我就打心底佩服他的乐观和坚强。
到了第二天，我做练习题时绞尽脑汁也想不到答案，就在“山重水复疑无路”的时候，温海源走过来为我解题，并耐心的辅导我“你看，这道题是这样做嘛……”真是“柳暗花明又一村”啊！我开始做题时，突然叫道：“遭了，我忘带笔了！”温海源皱起眉头说：“来，先用我这只。”于是，他把笔递给了我。上课做练习时，我才发现，这是他唯一一支笔，现在它却在我手中……
这次，我考了100分，我回忆了一下，在这段时间，他帮助了我多少次，这100分该包含着他对我的多少关心和照顾啊！我热泪盈眶，真的不知怎么感谢他才好。
温海源既是我们的好班长，也是我们的好同学。
班长作文600字 篇2
都说齐天大圣有“七十二变”的本领，可我们班的班长朱浩源也有“七十二变”的本领。我们都说班长真是一只“多变猫”。
上课调皮、爱说话的同学说：“班长真是只‘厉害猫’！”
有一天，上作文辅导课，老师有事没来，就让我们自习。我和赵远可不安分，就想大闹天宫，有几个人看到我们讲话，也开始讲，顿时教室里热闹起来。有的打闹，有的讲话，有的还离开了座位……朱浩源可看不下去了，一个箭步冲上讲台，开始了“长篇大论”式的演讲：“同学们，安静！你们也不想一想，现在是闹的时候吗？”不知谁说了一句：“是。”朱浩源一听，一把抓住那个人上讲台，教室顿时鸦雀无声。我想：这就是杀鸡给猴看吧！不过，还真管用！因此同学们叫他“厉害猫”。
可一下课，他就变了样儿，“姐姐，给点儿吧！行行好，就一根。”你猜这是在干吗。这是朱浩源问女生要麻辣土豆条吃。你一定会大惑不解，刚才课堂上还威风凛凛的.班长，怎么这会儿变成了这副可怜样？女生看朱浩源可怜，就勉强同意了，可刚把装土豆条的袋子撑开，朱浩源就以迅雷不及掩耳之势把手伸进袋子，一抓就是一大把，又像离弦之箭“逃”到安全的地方，津津有味地吃起来。见他这么馋，大家都送他一个外号—“馋猫”。
一到上课，朱浩源又化身为一只“聪明猫”。一次上语文课，老师讲得很难，可他高高举起手，准确无误、口若悬河、滔滔不绝地说出了答案。老师对他赞叹不已，同学们佩服得五体投地，真是只名副其实的“聪明猫”。我们大家问他时，他就说：“我会读心术，知道老师想要什么答案。”一转眼，朱浩源又变成了一只“吹牛猫”。
朱浩源还是只“多变猫”。有时会变成学识渊博的“历史猫”、“地理猫”，有时又会变成让人头疼的“馋猫”，有时会变成一只马马虎虎的“粗心猫”……像他这样一只活泼可爱的“多变猫”，真是人见人爱啊！
班长作文600字 篇3
也不知道我来这个班已经几个星期了，对班上的同学，也有一些了解，可是，最令我印象深刻的，还是我们的班长，下面，我就来谈谈她吧。
那一次，我们竞选班长的事，我还记得呢！竞选一开始，她就第一个走上了讲台，她的胆大让我震惊不已，从这一刻起，她就在我的心里留下了一片小小的影子，之后，她的幽默风趣给我留下了深刻的印象，最后，因为大家个个争着班长这个职位，她也必须努力，她以她流利的口才深深地打动了我，赢得了我的投票，也给我留下了深刻的印象。现在离那个星期已经有两周了，我也了解了班长，你别看她又矮又小，并且竞选的时候幽默，一点也不严肃，可是，在实际生活中，她管理有方，严肃认真，真有一副“当官”的架势。
记得有一次，是我们吃晚餐过后，应该是自习时间，可是，教室鸡犬不宁，有人吃零食，享受着那美食佳肴；有人一边笑着，一边谈论着八卦，还有一些人拿着扫把耍着“中国功夫”。这时，班长终于忍不住了，手往桌子上重重一拍，喊道：“谁再敢讲话！”这时，全场立即鸦雀无声，就像是老鼠遇见了猫一样，动都不敢动一下。
从那开始，只要是班长说的.，我们都会服从，只要是班长要我们做的，我们都会为班集体默默服务，这下，班长就在我们面前树立了威信。
不只是班集体，我们的班长也非常的乐于助人呢，只要是她可以帮助别人的，就一定会尽全力的帮助他人，就凭这一点就令我佩服的五体投地了。有一次，我刚好看到了班长帮助他人的整个经过。班长在过马路的时候，看见了一个盲人也要过马路，就跑过去扶着盲人过了马路。在别人看来，觉得这时一件普通不能再普通的小事，可是在我看来，这件事意义重大，因为这样，可以看清一个人的心。是阳光的还是黑暗的。
这个星期班长因为发烧而住院了，在这里，我要祝愿她早日康复。
班长作文600字 篇4
“班长”这个职务在每一个学校都有。比如：班级里的班长选举；学校的广播里面说：“请各班班长到大队室开会。”等等。这些都离不开班长。可见，“班长”这个名词在班级中影响力是很大的。
我们班的班长叫徐小明，中等个，偏胖。一张圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛、一个不大也不小、配在他的脸上正合适的鼻子，还有一张管人管倒不行，说话说倒不停的.嘴。只要他在你面前一站，给你留下的印象一定是相当不错了。
徐大班长最大的优点就是管理班级的能力很强，而且还为同学们着想。
有一次上美术课，老师讲完课，就让徐小明管理班级的纪律。开始纪律还不错。一会儿，老师就出去了。老师这一走可好，全班就炸了锅，同学们干什么的都有：有的在看闲书；有的在说话……＂闭嘴！！！”徐大班长这一吼，把我们全都震住了，看书的也不敢看了，说话的也不敢说了，就连管灯也快要掉下来了。下了课，老师一个劲地表扬他，说得他脸都红了。当时我想：原来徐大班长还会害羞呢！
还有一次全校去扫雪，没等老师说完我们班的分担区，徐小明就开干了。可当他一转头，正巧看见一辆出租车向我们班的兰云飞飞快地驶来，徐小明发疯似的大叫：“兰云飞，快闪开……”这样，一场即将发生的车祸，就很好的避免了。
这就是我们班的班长，一个能够充分管理好班级的班长；一个为同学们着想的班长。如果你想和他交朋友，我劝你最好不要，因为我们班的班长脾气可是很爆的哦！他的口头禅就是：不服呀，要不找个地方单挑。
班长作文600字 篇5
在同学的心灵世界里，一定装载了许许多多的小愿望吧！有些同学想当大厨师，还有的同学想当大明星…. 而在我自己的心灵世界里，也有一个小愿望，那就当班长。尽管我还差一点，不过我可以用幻想来实现….
班长班长，一班之长！如果同学们选我当班长，那我一定要做好自己的职责：管理好班集体。因为那当同学们对我的信任。
假如我当班长，我首先要把我自己的学习成绩提上去，尽管班长的主要责任当管理好班级不过我和别的班长不同，我当要在管理好班级的前提下去提高成绩， 因为我怕考试考倒数那就不被人笑死了？所以我要上课听讲，积极发言。要养成：课前预习，课后复习的好习惯。还要保质保量保时地完成老师布置的。
假如我当班长，我还要多多锻炼自己的组织能力，就比如说在午休的时候吧！我必须要上台管理好班上的纪律，还有就当在老师不在的'情况下也要管理好班级。还有就当一个同学与另一个同学产生矛盾的时候，身为班长的我就要挺身而出，去帮他们化解矛盾，使他们握手言和。还有就当要搞好自己与同学间的关系，尽量与班上每一个同学交上好友。
假如我当班长，我还要有强烈的集体观念，在清洁方面，我就要管理好班上的清洁，不能让班上因为清洁方面而被扣分如果又有运动会的话，那我就要那些有运动素质的同学参加比赛，比如他适合跑步，那我就要劝他参赛，如果有一些同学不愿意参加比赛的话，那我也要尽我百分之百的能力劝他参赛。
总而言之，统而言之。我要在平时吸取经验和教训，看自己那个方面好，那个方面不好。我还要多听听同学们的意见，多向老班长请教如何当好班长，做一个名实相副的一班之长。
班长作文600字 篇6
我们班有三位班长，他们都是十分负责的人，虽然性格各不相同，但都有一颗把班级管理好的决心，他们是三位什么样的人呢？
我最佩服的是朱班长，别看她是一个女孩，但她的声音非常大，她只要一吼，班上立刻鸦雀无声。因为她非常凶，发起怒来六亲不认，同学们私下里给她取了一个外号叫“母老虎”。有一次，上课铃响后，班上吵闹得比广场上还要乱，朱班长见此情形，走到讲台上，使出她那一记“河东狮吼”，喊了一声“大家安静”，一开始，听到那声音我们都会捂上自己的耳朵，因为我们的耳膜实在受不住她声音的冲击，于是，教室里便安静下来。我心里不禁暗暗佩服，真不愧是我们的`朱班长，一吼，全班就安静了。
接着，说说聪明的刘班长。他每次都用幽默的形式，来让我们安静下来。他的学习成绩更是厉害，语文几乎每次都考第一。有一次，在午练时，我们班非常吵，他一走进教室，见此情形，就大声地说：“我是不是走错门了，怎么走进了一个菜市场，大爷大娘们的声音都是这样的。”他说完这话，我们都羞愧起来，乖乖地闭上了嘴巴，不再吵了。
最后，我来介绍一下我们的张班长。他是一个声音很小又特别文静的人，但是他管理的能力可真不能小看。有一次，上课老师去办公室拿一样东西，全班立刻沸腾起来，像一锅烧开的水，吵得不亦乐乎。这时，他慢慢走到讲台上，伸出手，比划出三，然后是二，然后是一。班上立马静得连时针滴答的声音都听得见。因为我们都知道，如果不安静下来，就要被他这个“扣分狂魔”给扣上个五分，那就死定了，扣了五分的话，就要被罚抄课文。
你说我们的三位班长，是不是特别可恨又特别可爱呢？
班长作文600字 篇7
今年，我五年级啦！新的班主任李老师开展了 “一日班长”活动。这个消息我无比兴奋，五年了，终于有机会做一回班长了。
盼星星，盼月亮，终于轮到我了。为了当好这个班长，前一天晚上，我就在家里琢磨着第二天要做的事：首先把教室的卫生和纪律搞好，然后有条理的让同学们交作业，接着就组织同学们晨读。OK，就这样吧，这些事应该难不倒我！
第二天一大早我就来到学校，行使我神圣的职责。前两项任务我完成的还比较顺利，下面就该读书了。读哪一课？对了，今天老师应该上18课《莫高窟》了，不如就领着大家预习18课吧，老师肯定会表扬我的，我美美地想着。“下面，请大家把语文书翻到98页，一起读18课。”我清了清嗓子，大声地说，俨然成了一个小老师了。
“敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠……”嗯，读得还不错嘛，声音响亮、整齐，我都有点自我陶醉了！“咦？停下，停下！”我走上讲台拍拍桌子大声喊道，“怎么有人字音和别人读得不一样啊？”我仔细一看，是“惟妙惟肖”这个词。可是应该是 ，还是 呢？大家你看看我，我看看你，最后都把目光落在了我的脸上。糟糕，我也拿不准，都怪我昨天晚上没有事先读一遍，这可怎么办呀？
正当我抓耳挠腮，窘迫不安的`时候，不知是谁喊了一声：“查查字典吧。”对呀，我们不是才学过《读书莫放“拦路虎”》吗，遇到“难路虎”就去请教无声的老师，这个最简单的道理我怎么都给忘了？经过一番查找，终于扫除了障碍，教室里又传来琅琅的读书声。
不怕告诉你，由于我太兴奋了，中午，我在黑板上抄错了一道题。幸亏做作业神速的徐啸发现得快，才避免了我的再一次出丑。
这次一日班长，虽然我只给自己打了个及格分，但老师还是毫不吝啬她的表扬，让我乐不可支！
点评：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。过了一把班长瘾，才知当班长也挺不容易的。不经一事，不长一智。相信“一日班长”这个活动会让每个同学都收获颇多！
班长作文600字 篇8
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
拿破仑曾经说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”我想说：“不想当班长的学生不是好学生。”今天我站在这里，郑重向大家宣布：我想当班长！
我知道，班长需要你个公正、有能力、做事一丝不苟的人来担当。作为一名班长，必须要有助人为乐的品质，而我恰恰具有这方面的品质。记得上周三放学的时候，我走在路上，突然有一个大约四、五岁的小妹妹走过来对我说：“大哥哥，我找不到妈妈了。”我一听，心想：她的妈妈发现她不见了以后一定很着急，我一定要帮助她找到妈妈。于是，我问她：“你和妈妈是在哪分开的？”她用手指了指前面的一家超市，我和她在超市门口等，果然不一会儿，一位妇女急急忙忙的走过来，我一问果然是她的孩子。
作为一位班长，必须要有超强的管理能力，而我在这一方面则是门缝里吹喇叭—名声在外。在我们组里我是数学组长，有一次，我们组的一位同学总是不写作业，我曾劝他无数次，可他依旧我行我素。我只好启用了我的“终极武器”—四面楚歌的战术，这套战术的意思是：无论我们组哪位同学都具有监督这位同学的.资格。只要他的身影一出现在教室，立马会有人催促他写作业，最后，他终于改掉了不写作业的坏毛病。
如果我竞选上班干部，我一定会对工作认真负责，还会和其他班干部搞好关系，还要注意卫生、纪律等方面，不让值日生扣分，让我们班集体成为“文明班”
我还会成为老师的小助手，帮助老师管理班级，成为老师和同学们沟通的桥梁，如果同学们有什么想法或建议我也会给老师传达。
请大家相信我，给我投上宝贵的一票吧！
班长作文600字 篇9
“叮铃铃”上课铃响了。大家赶紧趴到了桌上，而其他班，稀稀拉拉的几个人，不紧不慢，有说有笑地走回教室。这全是班长的功劳。自习课时，大家安安静，班长更是“功不可没”。
那一次，是三年级的时候。大家也和其他班有同样的上课不及时回来的坏习惯。瞧啊，小b和小g明明听到上课铃声了，仍在操场上疯追打闹。直到人都快走光了，才不紧不慢地“逛”回教室。班长真是看在眼里，急在心里。便趁自习课管纪律时，对大家说：“我现在定个规矩，以后上课铃响一分钟后，谁没回来，谁就写一篇80字小文章，交给我。”一下，所有人都炸开了锅。“凭什么听你的？”“无非就是个班长，有什么了不起的？乱定规矩。”……班长都有些抗不住了。只好吼了一声：“这是规矩，不许反抗！”使匆匆回到座位了。
后来，班长忍气吞声了将近一个月。在这个月中，她忍受了很多东西：朋友们的冷落，同学们异样的.目光，甚至有人给她使绊子。可她仍然不改的，是这项规矩。但也有好多人写了“小”。终于，一群人忍受不下去了，便有一天，把钟弄快了整整5分钟。想让班长“含冤写”。
终于上课了，大家快速回到了位子上，班长走了进来，“调钟计划”的主谋小g率先指着他们的“作品”说：“班长，今日您迟到教室了，作何解释？”大家一看钟，乐了。哈！班长要取消规矩或者写啦！可出人意料的是班长竟然说：“作为班长，我要以身作则，对自己立的规矩，不能破坏。
作为班长，今天我都迟到了五分钟，所以今天我写600字，在这里，我也向大家作两点保证：
一、这种情况将没有第二次；
二、我以后会严格要求同学们，以后，争取没人写体罚了。明天晨读，请大家看一看，我是不会食言的。”全场突然安静了下来。大家面面相觑。忽然发现了自己竟如此对待班长的用心！从今以后，班上的纪律好了起来。在任何方面，更没人给班长使绊了。
这就是我们班的班长。一个负责、守信的人。能有她当班长，真是我们5班的荣幸！
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