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【精选】景的作文600字6篇
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的景的作文600字6篇，希望能够帮助到大家。
景的作文600字 篇1
腊月里，冬天是一台失控的鼓风机，把粗犷的北风吹得没完没了。
我伫立在广场上，眼前涌动的人流预示着春节的临近。一阵寒风掠过，我裹紧了身上的棉衣。“让一下，借过。”一个男人的声音响起，回头一看一个农民工推着一个小车走过来，我连忙躲闪，十分嫌弃。
“各位旅客，由秦皇岛开往唐山的列车…”，我知道自己该启程了。
我走进了候车厅，本就温暖的大厅因人群的聚集而显得格外燥热，等到自己挤到检票口时已是满头大汗。
进到站台，连滚带爬的好不容易找到自己的座位，安顿好行李。还好座位临窗，我喜欢这样的位置，更喜欢看窗外的风景。
我看着那些风景逐渐远去，困倦突如潮水一般涌来，我靠在靠背上，放空了自己，让困倦一点点淹没我身体的每一个部分，缓缓的闭上眼。
当我醒来时，已日薄西山，晚霞穿过天马行空的云彩映照在我的四周。我才发现一个身穿军大衣，农民工模样的'人坐在我的身边。那人见我醒了，眼神里透露出慌张，迅速起身，换了个位置。我见那人形迹可疑，便开始翻找自己的口袋，可并没有少什么东西。
我很好奇，便和他搭话，他一开始话很少，似乎在警惕着什么。渐渐的，话多了起来，不再那么局促，我问他：“你刚刚为什么见我醒来便走开了？”他的回答支支吾吾：“我…刚刚看到…你的手机在兜里，露出来了一半…我怕他丢了，就坐在你身边，…帮你看一下…”。
我的心里顿时五味杂陈，我为自己对农民工的偏见而感到深深地内疚，怎么能光凭一个人的外表就去妄下判断呢？他们虽然没有光鲜的衣着，却有着格外美丽的心灵。窗外，风景正美，可我无心欣赏，因为更美的风景就在我身边。
窗外，太阳已经完全落了下去，我靠在窗边仍看得见雪花追逐着火车翩然而舞。
景的作文600字 篇2
我们的校园我们的校园又美丽又整洁。
教学大楼是天蓝色的三层高楼，它的造型非常美观，像个倒过来的凹字，凹进去的地方是教室。每间教室都非常的宽敞、明亮。教室里都摆着四排桌椅，前后都有两块黑板，前面是老师的讲台。每个教室的布置都不相同。各有各的特点。有的教室的墙上贴着美丽的图画，有的教室的墙上贴着学习园地，还有的教室后面的黑板上画着五彩缤纷的图案和写着内容丰富的文章。
教学大楼两边凸出的地方是老师们休息和办公的地方，还有会议室、实验室、阅览室等等。教学大楼的前面有四个花坛。旁边的两个花坛里种着玉兰树、桃树、柳树、杨树等等。我最喜爱那棵高大美丽的柳树，春风吹来，柳条儿随风飘拂，好像是一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞，真美丽。中间的两个花坛是菱形的。花坛里长着一丛丛可爱的鲜花。有迎春花、杜鹃花、茶花、月季花等等。我最欣赏那些月季花，有火红的、淡红的、浅红的、大红的、粉红的，颜色各异，有的半开，有的全开，形状各不相同。到了春天，一股浓郁的花香，引来了许多小蜜蜂绕着花儿，嗡嗡地边歌边舞。花坛前面有一个操常操场里面是草坪，像一个绿色的毯子。中间耸立着一根高高的.旗杆。旗杆的顶上升着一面五星红旗，在空中随风飘拂。最东面有一个滑梯，低年级的小朋友最爱去玩。滑梯旁边有两个沙坑，是同学跳远用的。南北方向有两只篮球架，天气冷的时候，同学们都是拿着球去投篮。操场的四周围着大约有200 米长的椭圆形的水泥跑道。
我们能在这么美好的校园里学习，是多么地幸福啊!
景的作文600字 篇3
20xx年10月12日，我的家乡——济南下了一整夜的雪，洁白的雪花飘落在大地上，好像给大地穿了一层雪白的棉袄。路上的积雪足足有十多厘米深，踩上去发出了“咯吱咯吱”的响声，满天飞舞的雪花像可爱的孩子，从天空中飘落下来。看到了这样的雪景，我不禁想起毛主席写的`一首诗：北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿时滔滔，山舞银蛇，原驰蜡象。好一派迷人的雪景呀!
我和妈妈提早起床，跑着去学校，在路上，我发现柏油马路旁的树枝上，挂满了亮晶晶的银条儿，像一条条闪闪发光的银项链。而那些常青树上，挂满了沉甸甸的雪球儿，真是“忽如一夜寒风来，千树万树梨花‘开’”呀!雪爬满了树的枝杈，给了我好多的奇思妙想。雪堆积在松柏上，我就感觉洁白的雪好似软体动物，爱上雪松枝杈，他们用洁白柔软的体肤爱恋雪松;这雪还像可爱的孩子胖乎乎的趴在雪松上，有的像是在撒娇，有的像小狗注视一方，有的像可爱小动物做着各种奇形姿势，爱着雪松，看到了这么多的奇形怪状的雪景，我心里非常好奇、惊叹。雪不只爱恋着大地，高山，树木，还毫不吝啬的把雪飘落到汽车上，好像盖了一层厚厚的大棉被。雪飘飘洒洒、纷纷扬扬的下着，天是银的，山是银的，树是银的，地也变成银的。我喜欢纯洁的雪，更喜欢这雪后的世界。
我爱今年祖国大地上天空降来第一场大雪!这一场雪给孩子带来了无穷的乐趣，也给农民伯伯们带来了好运，带来了希望。我想明年一定是个好年，瑞雪兆丰年。
景的作文600字 篇4
同学们：
今天，我要演讲的题目是“祖国在我心中”。现在，中国的科技发达了，我们人人都过上了幸福的小康生活。但你们知道吗？50年代的中国是一个很被别人瞧不起的国家，它没有伟大的科学成就，科技也得不到发展。然而，一些留学知识分子的回国，使中国的命运得到了根本的转折，正是他们，挺直了中国的脊梁。
邓稼先就是这些留学生之一，当时他听说中国的科技状况，放弃了博士学位，决心回国为祖国贡献自己的一份力量，因为他知道：自己是中国的儿女，是炎黄的子孙！
他回到中国，参加了原子弹的研制工作。邓稼先不怕困难，经常带领工作人员到前线工作。他亲自到黄沙满天的戈壁取样本，还冒着被辐射到的危险监制原子弹。终于，在他和大家的共同努力下，原子弹试验爆炸成功了！随后，邓稼先又以惊人的`速度研制成功了氢弹、东方红卫星。爷爷提到邓稼先，说：“两弹是他的勋章，中国为他骄傲！”
这些知识分子中，还有很多默默无闻的人废寝忘食地工作在第一线。他们这么刻苦努力的工作，是为了什么呢？
中国有那么美丽的河山，那么悠久的历史，那么灿烂的文化，他们就是为了不让祖国受到外国人的侮辱和嘲笑。
故宫、长城，哪个不是规模宏大、气势辉煌？
泰山、黄山，哪个不是风景秀丽、雄伟壮观？
造纸、火药，哪个不是我们中国人的骄傲？
当鲜红的五星红旗冉冉升起时，我们都会想起那些爱国的知识分子。正是这句话，成为了他们的动力——我是中国人，我爱中国！
景的作文600字 篇5
“白羽春色关不住，百花争艳出墙来。”白羽之春，景色不凡。现在，春姑娘正为大地妈妈装扮更衣：换上了绿色的裙子，白色和粉色的裙摆，以及紫色和黄色的点缀。今天，我就为大家介绍一下缤纷的白羽春景。
白羽春景之——梨花景
白如玉，白如晶，白如雪。在树枝上面盛开，梨花那小小的五瓣，以及娇嫩的花蕊，好像扎根一样，深深地扎在花枝上。远远望去，好似树枝上挂着一层春雪。梨花挂满枝头，是那样地生机勃勃!
白羽春景之——望春景
望春花又名辛夷花、玉兰花，花瓣有紫的、白的、黄的。黄色的最为珍贵、稀少。在它未开之前，像水滴一样;初开时，又像极了康乃馨。当你觉得疲惫之时，看一眼它就会心旷神怡。在树底下摇一摇，那些望春花就像企鹅一样摇摇摆摆，可爱极了!捡起一片，轻轻剥开，就像海绵一样柔软，舒服极了!
白羽春景之——桃花景
桃花之粉，之红润，都极其令人惊艳。而这其中五瓣的.桃花尤为美丽，站在树枝上，为白羽送上一个个笑脸。有一棵桃树特别奇特，开出的花一半是粉色的，一半是白色的，美丽极了!
白羽春景之——柳树景
柳树发出嫩芽，长出不惹人注意的花穗，还掉下了许多的“毛毛虫”——柳穗。人人都说，柳树是春天最早的“使者”。有几只小鸟，在柳树上鸣叫，感觉柳树会唱歌了!
白羽春景之——人
人们在春天也变得精神焕发，心情舒畅。一年之计在于春，一日之计在于晨。真是应了景了!
白羽的春是美的，是奇的，是秀的，是俊的。我最爱白羽的春!
景的作文600字 篇6
我，或许从来没向往过悠闲自得、细水长流的生活，因为我喜欢轰轰烈烈的过日子。但是，自从去过那里之后，我开始心生向往。
暮色中的农村是静谧的。天边还有一抹天空无论如何也无法渗透的晚霞，还有平静的似乎静止的湖面、岸上星星点点的绿草与水牛的蹄印。这些景致一起融进了我的视线，构成了一幅和谐的温暖画面。我站在堤上往下望去，一座座红砖瓦片搭成的房子，参差不齐的懒懒的.立着。每座房子前都有一块田地，还有鸡鸭在周围来回踱步。房子上的烟囱冒出一缕又一缕的白烟，老远就闻到了饭菜与柴火混在一起的专属农村的味道。
一个村子就这样慢慢静溺在鲜艳而又不招摇的红霞中，等待着夜晚的降临，在等待中慢慢睡去……
我不懂农村与城市在深层次中的区别，也不懂他们所代表的精神有什么不同。我只懂我心的感受，那种直刺心脏的痛感，似乎为我沉闷已久的心打开了另一扇大门。
我想任何一个在喧嚣中浸泡久了的人都会与我有同样的感受，不知道为什么，在这里总有一种似曾相识的熟悉感。或许这便是古代那些文学家和诗人所追求的隐居生活吧。
那里不只景美，真正打动我的，是景，也是人。
淳朴厚实，是我对农村人的第一印象，那一双双被茧覆盖的泛黄的大手，便是农村人的标志。他们不会像城里人因为不小心被踩了一脚这一类小事而大打出手，他们也不会为了得到什么好处而对别人阿谀奉承。他们脸上只有憨厚的笑容，也正是这种笑容让我心里无比踏实。
第二天吃过早饭我就离开了那个地方，早晨的农村与傍晚没有什么区别，只是一轮红日从树杈升到了树端，最后跳上天空。那流淌着蓝色的天空敞开怀抱，接纳了这个孩子。
新的一天，又开始，又将是一个循环。
然而这循环里没有我。我离去，便不再属于这里。——真正能够经得起这时间的循环的考验的，除了那天空，那日光，那湖水，那村庄，那房子，还有谁呢。
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