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老师我想对您说作文500字精品(9篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的老师我想对您说作文500字9篇，欢迎大家分享。
老师我想对您说作文500字 篇1
我有一个篮球老师，他叫张晨阳，我有些话想对他说。
我的张老师是高高的个头，浓眉大眼，高高的鼻梁下有一张口若悬河的嘴巴，他对我们非常严厉，每天训练前后都要跑田径，让别人看起来好像是与篮球毫无关系，但我们心里都知道，教练这样做都是为了我们好，因为打篮球没有体力是不行的，而跑田径就是增加体力的，大家都明白教练的良苦用心，所以跑起来也是争先恐后，你追我赶的。我想对教练说你是对的.，我要不厌其烦跑下去。
可教练有时候对我们非常暴躁，在我们与对手打比赛时，我们没有按照教练的意图配合打球时，或者在训练不刻苦的时候，他会毫不留情地批评我们，但我们都不会埋怨，因为我们也非常幸运，教练所做的一切都是要我们团结奋进，争取更好的成绩，我想对教练说一声：“谢谢您！"
我还想对我的教练说："您是一位好教练！“无论事实多么无情，你都站在自己的岗位上耐心地教导我们，而有付出就有回报，虽然我们的主力，但是总能准确无误的打赢我们强悍的对手，我要感谢我的教练！
这是我想对我的教练说的话，教练，辛苦了，我一定听你的教导，努力训练，克服困难，取得更大的进步来报答教练，在这教师节来临之际，我也想对所有的老师们，说一声：“谢谢您们！教师节快乐！"
老师我想对您说作文500字 篇2
老师，我现在有许多心里话要对您说，您真不愧是辛勤的园丁，您和我们一起学习、探索，陪伴着我们成长。您十分关心我们的学习，我们有什么不懂的，您就认真地讲述、解释给我们听。我们就像一棵棵小树苗一样，在您的精心培育下，使我们这些小树苗快乐地成长。
老师，您还记得吗？三年级上学期开始你担任我们的`语文。在刚开学不久的一节语文上，你叫我上讲台读自己的作文，我当时害怕极了，因为在一、二年级时少上讲台读文章，平时作文连草稿也不给别人看一眼。而这次却要站到讲台上读自己的作文，真是挺紧张的。可是师命难违，我也只好拖着千斤重的脚步走上讲台。极不情愿地拿着作文本读了起来，我的声音越读越小，到了最后我的声音小得几乎只有我自己听得到。你微微地笑着用亲切的目光看着我，好像在鼓励说：“不用怕，大声一点，读错了也没关系。”这时你走了过来摸了摸我的头，给我提出意见。在你的鼓励下我鼓起勇气，重新读了一遍。这次我的声音大了一点，比刚才好多了。你表扬了我，在同学掌声中我急匆匆地回到了座位，我挺开心的，但心里怦怦直跳……
老师，谢谢您的鼓励，是您让我把作文读好了！是您给了我的成功！经过这件事，我一定要把作文写好。老师，谢谢您！
老师我想对您说作文500字 篇3
老师我想对您说的话有很多很多。
如您对工作的一丝不苟，这还是一件刚发生的事情，记得老师让我们考三次阅读题。您说要把我们最好的，和比较好的。较差的。最差的排出名次来，结果我们考完了，老师不仅给我们排出了 名次，而且还把我们四个等级的同学名字全都写在配套练习上。这仅仅是一件小事，但是它可以体现出老师是多么的认真对待工作。
还有一次我们班的同学生病了没有来上学，哦！对了，忘记跟你说老师每天都有个习惯就是早上上班，放下车子就到我们的教室里看一看我们教室里看一看我们学生是不是都到齐了。可是今天 老师看到了我们班一个同学没有上学，便非常担心，就打了一个电话，问问同学为什么没有来上学，还让一个同学去他家看看，如果病好了就快到学校上课，别落下课。这件事也表现了老师您对我们的 关心。
我们的老师非常和蔼可亲，但有时候对我们也非常严厉。
每当下课，就会有好多的同学围着老师，这是老师面带微笑，啊！老师笑的是多么甜，多么的.美啊！
每当上课老师就会认真的给我们讲课，有的同学没有完成作业。还有个别同学上课不认真听讲，老师就会皱着眉头，这时，我看见老师的皱纹好像两条严厉的鞭子。
有时有的同学写作文写的不好，老师不仅没有批评他，还鼓励他，这时老师的两条皱纹就像两条柔嫩的柳条。
啊！老师，是您教给我们这么多无穷的知识，是您教会我们怎样做人。您就像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。老师，我想对您说：“您是我们学习的榜样，我们一定会像您那样，做一名为他 人着想，有用的人。
最后，我想对您真心说一句话：”老师，您辛苦了。“
老师我想对您说作文500字 篇4
张婕老师，她是我们的语文老师，一头微卷的精干短发引人注目，一双大眼睛炯炯有神，脸上总是挂着和蔼的微笑，就像妈妈一样。张老师，我一直想深情地对您当面说一声“谢谢”。
就在前几天，您的关节发炎，行动不方便。由于我也有过类似的伤病，所以我能理解那种撕心裂肺的疼痛，可是您却完全没有流露出来，上课的时候依然是那么诙谐有趣，话语还是那么深入人心，富有哲理。您虽然疼痛难忍，但是依然在践行着老师教书育人，传道授业解惑的光荣使命。这非常令我敬佩，老师，我要对您说声“谢谢”。
再往前想想，张老师也经常利用自己的课余时间去教导我们。在三年级的时候，我喜欢玩同学间追逐打闹的游戏，甚至还撞伤过他人，然而，我却玩得不亦乐乎，毫不在意。后来张老师专门找我谈话，那次谈话意义深刻，在我心里留下了刻骨铭心的一笔，充分地让我认识到了自己的错误，得以走上正道。从这里，我能看出来老师对我们那份深深的爱。老师，我也对您说声“谢谢”。
在班上，老师帮助同学们渡过学习和思想上难关，调解同学间矛盾，解答同学们的各种疑问。这样的事例实在是数不胜数，不胜枚举。
啊，张老师，您的`知识传播是那么的让人如沐春风，带给我们以智慧；您的高尚情操是那么的让人感动不已，带给我们以启迪；您的工作负责是那么的让人由衷敬佩，带给我们以榜样。因此，张老师，我一直想深情地对您当面说一声“谢谢”。
老师我想对您说作文500字 篇5
时光流逝，高老师，您已经教了我们近一个半学期了。在您的谆谆教导下，使我改变了许多许多。在这里，我诚恳的对您说一声：“老师，谢谢您！”
在我的脑海中，您与我已经有了太多美好的回忆：放学时，我总是拖拖拉拉，总是最后一个收拾东西，总是最后一个出班门，总是让同学们耐心的等待我……老师，您总是在这个时候笑称我为慢羊羊。“慢羊羊”这个称号让我很不好意思。于是，我为了摆脱这个称号，努力改变自己拖拖拉拉的习惯，努力以最快的速度收拾书包。每当我拖拖拉拉时，耳边便回荡着“慢羊羊！慢羊羊！”的声音。您的警醒，让我下决心改变了拖拉，让我不再拖拉了，让我觉悟了！谢谢您，老师！
“老师，您就像一支蜡烛，燃烧了自己，却照亮了我们。”老师，您为了让我不再胆小，用了许多的方法，也费了很大的劲：记得在课堂上，您用最独特的'方法，给我们讲课。为的就是带动我们的思维，让我们除却胆小的心理，让我们踊跃发言。记得在演讲台上，老师用鼓励的目光望着我，给了我巨大的信心。让我甩开一切心理压力，甩开一切困难，用崭新的面貌去面对这一次演讲！最后终于获得了一等奖的好成绩！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”下课铃响了，我的回忆也回到了现在。但我，还有千言万语想对您说，最后，我只能凝聚成一句话：“谢谢您！老师！”
老师的评语：孩子，从你的字里行间，老师觉得你是个有情有义的孩子！老师也谢谢你，因为你懂得感恩，同时老师也希望你继续努力，在学习上更加优秀！
老师我想对您说作文500字 篇6
“你给我一句话，就打开我一扇窗，你给我一个微笑，就浑身是力量，你给我一个眼神，我就找到了方向，你放开双手，让我遨游知识的海洋，老师啊老师，你像我兄长，老师啊老师，像老朋友一样，老师啊老师，是我学习的榜样，你给我的一切，我永远都不会忘……啦啦啦啦，老师啊老师，你像我兄长，老师啊老师，像老朋友一样，老师啊老师，是我学习的榜样，你给我的一切我永远都不会忘啦啦啦……”
以前，老师你为了我们嗓子都沙了，但你仍然来坚持来教我们上课，连透口气的时间都没有，只是默默地教我们，老师谢谢您教会我们做人的道理，是您让我拥有丰富的知识，是您教会了我走上人生的路，您对我们的爱真是感激不尽！
您，是一位杰出的老师，您总是呕心沥血的奉献，从不自私。您，犹如春蚕，奉献了自己，来装扮别人。您，好比蜡烛，在黑暗的夜空中，燃烧了自己，为我们照亮前方的道路。您就像一位永远不辞辛苦的园丁，用心培育着下一代。
不曾记得，您教会了我们多少的`知识，而我们在人生的旅途中又怎能忘记您那平凡而又伟大的师恩呢？老师啊，我想用真挚的语言对您说：“老师，您辛苦了，我永远会记住老师您的！”
老师，您对我们所做的一切只能用心来表达，用心来沟通！
老师我想对您说作文500字 篇7
我是一株幼苗，睁开懵懂的双眼，对这个世界充满新奇，面对这应接不暇的新事物，我好兴奋，好激动，情不自禁到对未来的未来开始了憧憬。
那边景色不错，于是我开始朝那个方向生长，这边好像也很有趣，我的一些枝干又开始朝这个方向伸去。正当我陶醉于这五彩缤纷的花花世界时，一个人拿着一把剪刀向我走来，“咔嚓”几声下去，“我的.枝！”我惨叫，好痛！我觉得看不到美妙的世界了，只看到头顶上那片湛蓝的天，我记恨他，不理会他。
今天
我在一天天长高，那人也常常来。忽然有一天看到一棵死树，当问起其悲惨命运的缘由时，听说就是因为当初不愿去掉那些杂枝，才丧失了向上生长的资格，我震撼！
细看，这些日子以来，我长高了许多，似乎之前的“忍痛割爱”也是成功的前提。树，就应向上！
我开始感谢那个人，是他指引给我生长的方向，他是我生命中的指明灯，照亮我的人生，细想他早出晚归，给我浇水、施肥，也很辛苦。可他为的是什么呢？为的是每一株幼苗都能茁壮成长，可这对他有什么好处呢？是无私？还是奉献？他的好处只有欣慰的笑。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，“落红不是无情物，化作春泥更护花”这也许就是你生命的价值吧！
过去我不了解你，更不理会你，今天我明白了，你严是因为你爱，平凡中的伟大，说得应该就是你吧！
明天
苍茫大地，浩瀚蓝天，一株参天大树耸立于天地之间，白白的云端，你在甜甜的笑……
老师我想对您说作文500字 篇8
“老师是人们灵魂的工程师”人们称您的工作是世界上最崇高，最圣洁的。可我，是那朵盛开在雪莲上的一根刺。
那天是一个无比美好的日子，我迈着轻盈的步伐不亦乐乎的向校园走去，因为今天中考，所以我们一定要把教室打扫的干干净净，一尘不染。
老师的一声令下，同学们有的擦窗户，有的扫卫生区，还有的呆呆坐在楼梯上，傻乎乎地望着这一片热闹的场景。我与几个好朋友打扫教室。我们蜂拥而至的挤到了一块儿，商量了一会儿，便各干各的事儿，我拿起扫把一点儿一点儿的吧垃圾扫到墙角，用簸箕把它们这群调皮的小不点儿装了进去，一张张废纸也像长了翅膀一样费劲了纸箱，刚才那满地纸屑、尘土的教室一下子焕然一新。
突然，一个同学提到了“高尔夫” ，我们立刻起了兴趣，她说：“不如我们用扫把当杆，垃圾当球。”听了这番话，我不禁打了个冷颤，想起老师说的话，如果谁没有扫完，谁也不准回。老师严肃的'目光仿佛在看着我，那一幕幕一下子从我面前扫过，我对他们加以制止，但我有心也无力，经过一会儿的激战，被锁在垃圾桶的“妖怪”也出来捣乱，干净的教室一下子惨不忍睹。老师来了，看到了这个场景，瞪着我说：“怎么回事儿！”我支支吾吾的说不清，也收到了严厉的批评。
我那时真想对您说：“不是我，不是我，我是清白的。”可却不知这呼唤能否唤醒老师是非黑白。
事情过去有两年了，我和她已经成为形影不离的好朋友，我不忍心破坏它。
最终，我明白了，不能因为包庇朋友儿欺骗老师，因为她是世界上最爱你的人。在这里，我想对您说一声：“对不起”
老师我想对您说作文500字 篇9
老师，是一个神圣的职业，被称为祖国的园丁，培育祖国的朵朵花朵，老师，您是那么神圣，为祖国培育人才，但，您知道吗?我想对您说一些话，在这之前，我想先对您道歉，因为这是我的不尊敬，但是，请让我倾吐一下好吗?
老师，您有没有想过，您的一句话，可能对您不重要，可您可知道，您在把一个孩子的心残忍的摧毁?请您想想，您是否做过伤害孩子心的事，一句“你很笨”可能带来的是孩子的泪水吗?
老师，我想对您说，请您给孩子鼓励，笨，其实有的人的确，他们反应能力和接受能力比他人差，也许，您很欣赏其他人的聪明，但，请您想一想，有哪个孩子不希望一生下来就是一个天才的?又有哪个孩子希望自己笨的?他们没错，但您可以不要再去摧毁他们那一点点可怜的'自尊心吗?
老师，我想对您说，其实每个人都有自己的优点和缺点，您在差生身上也是可以看见优点的。
老师，想对你说，您的一些行为令我不解，我们不听话，是我们的不对，我们也愿意改正，因为我们要做一个好学生，但请您用对方法，好吗?请不要让我们对您的尊敬化为乌有，好吗?
老师，我多么想对您说，在一次体育课上，我很抱歉，因为我实在没听清你的话，又也许，是我太笨，没有理解，您在我的耳边说了一下哨子，我的耳朵很疼，但我的心更疼，我是不对，我是做错了，你可以批评我，这是应该的，但，你的那一声哨子，吹疼的不是我的耳朵，而是我对您尊敬的心。
老师，说了这么多，我也有不对，您也有不对，让我们一起改正，好吗?老师，您是我最尊敬的老师，但，请您尊重我，好吗?
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