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有关教育作文500字锦集九篇
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的教育作文500字9篇，欢迎阅读与收藏。
教育作文500字 篇1
成长的天空不一定晴朗无云，有时倾盆大雨，但这些都是暂时的，我们有时还会从风雨中得到经验，其中有一件事令我难以忘怀，它让我懂得了一个深刻的道理，那就是——诚实
暑假的一天，我来到奶奶家，奶奶去市场买菜，让我一个人在家，我拿起棒子当孙悟空、少林寺、侠客，我一招“秋风扫落叶”不小心把奶奶放在窗台上的花瓶给打碎了，：“完了，这可是奶奶最喜欢的花瓶啊”，我心里想。我赶紧跑到大屋，忐忑不安的捧起一本书，假装专心的样子读起书来。
不一会奶奶回来了，看到地上散落着她最喜欢花瓶的碎片，大声的叫了起来：“这是怎么回事啊，谁干的，我最喜欢的花瓶啊。”奶奶来到我的房间问我花瓶是怎么打碎的，我装的一本正经的说：“我不知道啊，可能是那只淘气的小花猫吧，它经常跑到窗台上乱跑，一定是它。”奶奶满脸狐疑的做饭去了。看到奶奶的表情我心里很不是滋味，我怎么可以骗奶奶呢，老师教我们要诚实，我是怎么学的.啊。想到这里我低着头来到奶奶身边说：“奶奶我错了，花瓶是我弄碎的。”我把经过和奶奶说了一遍。奶奶听了以后并没有责备我，她说：“孩子，我为你的诚实感到高兴，要知道，做错事不可怕，可怕的是不敢去面对。
事情虽然过去了很久但是奶奶的话却一直在我耳边响起，时刻鞭策我做每一件事情，诚实，我要让它伴我一生。
教育作文500字 篇2
今天，班级进行期终考试测试。考卷发下来了，我走马观花简略地看了一下，呀，这些题目实在太简单了。我便拿起笔对流如答、马不停蹄写着。写了一会儿，我向四周东张西望，教室里鸦雀无声，连一根针的落地声都可听讲，考场如战场，这话一点也不假，你看同学们不都紧张地进入扣人心弦的战斗吗？各个都如临大敌，战战兢兢。只见有的同学手不停的'写着、算着，有的同学双手托着下巴，抬头望着天花板就，静静地思考，有的双眉紧锁，好像被一只高傲的拦路虎，挡住了，站在那儿走也不是，不走也不是。。。。。。这时监考老师走过来提醒，我这才如梦初醒，心慌意乱地做考卷。
“铃铃”下课了，有的同学潇洒的走出教室，显得胸有成竹；有的慢腾腾的站起来，双眼还盯着试卷；有的同学急三火四添上几笔。我也大步流星的走上前去，交上试卷，连头也不会的走出教室。考试过后，有的同学眉开眼笑，有的愁眉苦脸、闷闷不乐，有的还在议论试卷上的题目。
几天过后，老师面无表情的走进教室，我以为自己稳坐，那知，我只考了94分，我懊恼极了，顿时，像泄了气的批球，摊在椅子上无精打采。一看提目，才知，我主要错了一题计算题，我后悔莫及，恨自己考完试卷后，为何不认真检查，做事粗枝大意
咳，我下次再也不敢做事马虎潦草、粗心大意了。
教育作文500字 篇3
经过这几天的磨砺教育，让我从中懂了很多。
一开始说真的，真不想去，因为我知道初一军训的严格，起床、整理内务等等，练吃饭都不能说一个字。很累！
可是到了那，感觉不一样了，虽然很严格，但学好必须严格，这次磨砺教育的活动挺多的，第一天下午我们就参加了闪电报数的比赛，结果我们最后一名，在比赛我们班卡壳了，没报好数，而拉拉队的队长竟然不严肃，带头笑了，弄的全班都笑。这次我知道了一个集体的团结是多么重要，要把全部人的心化成一条心，才能做好每一件事。
在晚上的野炊中，同学们各显身手，做的'菜很好吃,这次活动又让我们学多了一项生存条件。
在登山过程中，同学们这次很团结，大家互相帮助，有力气的帮没力气的拿东西，互相扶着到达山顶。还有很多活动让我懂了很多。
让我领悟最大的活动是领导力与责任心。在班里选两个领袖者，站到班级面签剩下的就做教官让做的动作，凡是做错，慢的，不标准的，自觉站出来举起手，大声说“对不起，我做错了”然后领袖者就开始跑步，多少个人错，就跑多少圈，最后练班主任也参与进来了。好多同学都哭了。这个活动让我知道自己必须为自己承担责任，不要依赖别人，不让别人为自己担心，做好自己，承担起自己该承担的责任！
“出丑才能成长，成长必须出丑”这是胡教官经常跟我们说的，是的，成长必须出丑，要表现自己，才会成长，担起责任，不用别人操心，你才能长大。
磨砺教育结束了，从此我不在是以前那个我了，以后的我会尽力做每一件事。
教育作文500字 篇4
那个暑假，本应是快乐玩耍的暑假，但是，它留给我的，并不快乐。
那是三年级暑假的一天，我和弟弟的作业已做完了，我闲着没事干，弟弟在玩冰块，我很爱搞恶作剧，看着他玩冰块，我想出了一个“恶作剧”：人只要在冰上走，就会滑倒。对，铺上冰，再引弟弟过来滑倒。
说干就干，我从冰箱中取出许多冰块，均匀的铺在客厅里，然后在冰面上小心的走了几步，果然滑倒了。我布置周密后，便走到弟弟面前说：“弟弟，我有一本你最爱看的《金钢葫芦娃娃》，你想不想看？”
“姐，我想看，那本书在哪儿呀！”
我说：“那跟我来吧！”我一边说一边把弟弟引入客厅，这时，我心中十分高兴，因为我的恶作剧就要开演啦！到了客厅外，我说：“弟弟，那本书就在里面桌子上，你自己去拿吧！”弟弟只想到有卡通书看，欢喜得不得了，眼睛根本没朝地上看。这不，一进门就滑倒了，我呢，捂着嘴笑了起来。可我哪知道，弟弟这一摔倒，我就大祸临头了。
墙边有一碎玻璃块，是爸爸早上打碎的，没有彻底清除干净。这时，弟弟明白我是在骗他，抬起手来揉揉疼痛的地方，奶声奶气地说：“姐姐坏！”然后又把手放下去，那块破玻璃块就在弟弟的身旁，弟弟放下手去，准会划到手，此刻我紧张极了，紧张得连提醒弟弟不要放下手都来不及了，果然弟弟的`手刚好按在了那块破玻璃块上，“哇”的一声哭了起来，顿时手上鲜血直流。
正在这时，妈妈回来了，弟弟连忙上前哭诉，妈妈帮弟弟包扎好伤口，哄了他一会，顺手给了我两巴掌。
弟弟的伤过了半个多月才好，好在是暑假，没影响学习，但手心留下了一道疤痕。
每当我想起这件，就会提醒自己，不能再做恶作剧了，同时，也明白了恶作剧搞不好会害人又害己。
教育作文500字 篇5
中国有几种人？恐怕“他们”无能回答，问中国的土地面积有多大，“他们”答辩万千。
邓小平曾经说过：教育要面向现代化，面向世界，面向未来，而今天，却走向封闭性教育 3在学校的大多数学生特别是初中生，高中生 。
对于国家大事和社会新闻了解知之甚少，甚至有的连国务院总理是谁都不知道，他们到教室后强行给学生灌输一种无效的理论，只让学生记住国家的一些近代史，有一些什么辉煌……在初中还发过一些时时政治给学生背，让学生简单了解一下社会的一些成就，而今天当问道一个在校的高中生他们的回答百口莫言。
中国的学校有那个培养出一个获取诺贝尔奖的.，答案只有一个‘零’。
在问今天的学校能培养出来吗？也许玉皇帝大帝还没有指定出来吧。教师上课，学生在听，可他们讲的有一些完全是无稽之谈，有的完全是强迫学生去听去记那些烦糙的理论知识，为什么中国的学校进入世界前100位的没有几所，而大多数的都在美国，而是美国的教育开放，美国是学生选学校，而不是学校选学生，在中国恰恰其反。7而这样成就了一个超级大国，一个超级大国他们的教育是一种开放，一种先进。
中国的教育是越是改革学生越是吃亏，那么就会越穷，他们在改革的时候往往没有考虑学生的动手能力和认知能力。他们让学生受到了传统教育得伤害，而还不知悔改，而有的父母为了自己子女的一点成绩不些不些让他们在各个补写班跑来跑去，他们和学校的目标是只要学习好，成绩好，其他的一律不视。
面对教育，我们要让学生进入一个现代化、电子化、未来化、让他们有动手能力，那么在今后的社会当中他们就有生存能力，这才是必须的。
教育作文500字 篇6
很多时候，我们都会遇到各种事情，但每当我想到那件事，我都是又恨又气，这件事令我久久难以忘记。
我虽然是个胖子，但我是个喜欢球类运动的胖子。比如：篮球、足球、乒乓球等等等等……有一次，班里几个同学一次约起来打篮球，在雁湖公园。
分好队之后，我们就开始比赛了。对方实力强大，无论是体力，还是投球的`精确度我们都不敌对方，但是，我们努力奋战，双方都是一球未进，大家都十分激动。
不要以为我一点用都没有，虽然我的队友在跟敌方对战时我却在观战。但是，正因为我在后面防守，才让对方一球未进。
每当敌方想趁机侵入时，我就直接把球抢走，或是一巴掌把球给挡出去。这办法，百试不厌啊！
这个时候，比赛已经进入了白热化阶段，我方和敌方人员都已在我方球篮下集合，我定睛一看不对呀，球没在他们身上。这时一个人从旁边冲出，带着球向我们的球框奔去。我使劲一拍，将球夺过，然后一个漂亮的转身将球向人群中扔去，大喊一声：“接着！”一个人纵身一跳，接过球，扔入框中。
我开心极了：“太好了！赢了！”当我正兴奋时，不对，那是我们的球框！那个人好像是……敌人！我当时像思维短路了一样，站在那里一时什么都说不出来了。
因为我，我们输了。
要是我能认真一点；要是我能细心一点；要是……唉，这一切，都怪我！这件事教育了我，让我心后更细心。
教育作文500字 篇7
俗话说：羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。能让我领会到这句话本意的事，是我五岁那年亲身经历的事。
那是在我五岁放寒假回老家时发生的事。那天，我和一个比我小的女孩儿在桥上玩，玩着玩着，我们玩累了，于是我就用零花钱买了两个汉堡，一个给了她，另一个留给自己。
买回汉堡之后，我没管小女孩儿吃没吃，自己三两口就吃完了。吃完之后我发现她呆在那里，好像在想什么似的。“嘿，你想什么呢？”我问她，“我……没……没想什么，”她结结巴巴地说，“我……我不……我不饿，我回……回家了再吃。”说完，她就走了。我经不住好奇心的驱使，便贼头贼脑地跟了上去。我发现她来到一个小土房子里，原来里面住的是她那年过八十的祖母，只见她端来一盆驱寒的洗脚水，给她的祖母洗脚，她的小手抚摸着祖母的脚，眼睛里流露出对祖母的无限恭敬，而祖母布满皱纹的脸上流露出的.是安详，也是疼爱。帮祖母洗漱完之后，她便拿出刚才我给她买的汉堡，一口一口喂给祖母吃，祖母吃得可香了………站在门口的我顿时情不自禁地掉下了眼泪，我想起了我的妈妈，她处处关心我爱护我，而我时常漠视她为我做的一切，更没有为她端一杯水，洗一次脚。想到这里，我的内心变得忐忑不安。
既然动物和小女孩都知道感恩，我不禁羞红了脸，我一定要给妈妈道歉，并且一定要懂得感恩。
教育作文500字 篇8
在我十年的人生经历中，有许多事教育了我，是这些事这些人教会我道理，指引我成长的路。其中有一件事，使我终身难忘。
一天，阳光明媚，空气清新，正赶上我放假在家。于是我邀请我表弟来我家玩。他来了之后，我们俩都非常兴奋，玩了很久的游戏。累了之后，我们一起坐在沙发上休息。我和我弟一人拿了一根香蕉，吃完之后，我对我弟说：“看我给你表演一个魔术！”他还没有反应过来，我已经后退了几步，以迅雷不及掩耳之势，“嗖”一下把香蕉皮扔出了窗外。我还得意地跟弟弟说：“看我扔的远吧！”话音未落，只听外面“啊”了一声，声音之大，简直能穿透云霄，直达宇宙。一定是香蕉皮砸到了人！
我赶忙和弟弟跑下楼，我知道自己一定闯了祸。三层楼的楼梯像走了一年，边走我边想了很多种可能。会不会让我赔偿？爸爸妈妈知道了会不会打我？下楼后我会不会受到狠狠的斥责？
终于看见了被我砸到的人，一位叔叔。看见叔叔手里拿着的“凶器”，我低下头，小声说：“对不起，叔叔，是我扔的香蕉皮，实在是对不起！”在我准备承受这位成年人的暴怒以及咆哮声时，等了半天，也没声音。我抬眼一瞧，叔叔正看着我乐呢。他拍拍我的'肩说：“小伙子，我知道你意识到自己的错误了。今天你扔的是香蕉皮，明天你如果扔的是一盆花，砸在我头上，你想想是什么后果啊？所以，你保证以后不再乱扔东西了，叔叔就原谅你了。”
我想象的一切都没有发生，感觉自己好像得到了特赦。我连忙向叔叔道谢，并诚恳地保证，以后绝对不再乱扔垃圾了。
教育作文500字 篇9
拿到《爱的教育》一书时我就在思考在这纷纭的世界里爱究竟是什么？带着这个思考我与这个意大利小学生一起跋涉去探寻一个未知的答案。“假如人人都献出一点爱，这个世界将会变得更加美好。”当我读了《爱的教育》后，对它又有了进一步的了解。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记包含了同学之间的爱姐弟之间的爱子女与父母间的爱师生之间的爱对祖国的爱使人读之尤如在爱的怀抱中成长。
爱像空气每天在我们身边因其无影无形，总被我们忽略还有其实他的意义。我觉得安利科是个孝顺的孩子，也是个善良的.孩子。他天真、活泼、好动，我发现，在他生活的周遭有许多关怀他的好朋友，时常鼓励他，安慰他，所以他才可以顺利成长，也可以从中获取经验。我看这本书，我体会到同学之间的关爱和照顾，我也从中知道老师对同学的关爱和教导。
这让我想起以前教导我的二年级老师，她长的非常漂亮，是一位新来的老师，他对我们很好，就像安利科的班导师一样的慈祥！老师非常温柔，但生气时就非常厉害，在她教导我们的期间，我发现老师很少打人，她顶多只有念个几句而已，有时还因为被我们气到不知要如何教导我们。我记得有一次老师气到不知要如何开导我们，在课堂上发了十分钟的呆，她原本想大声的斥责我们，但她没有，只是一直跟我们讲道理，讲著讲著深情的泪水从眼框中留了出来，而我当时只想安慰老师，心里也知道错了！
从那一次经验中，我知道老师有多麼用心的在教导我们，关心我们，就像安利科看到躺在病床上的老师一样，有多麼感人多麼温馨！
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