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实用的《读》作文500字合集9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的《读》作文500字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《读》作文500字 篇1
前几天，我读了一本朱新望写的《秃尾狮王》这本书。第一次看这种动物文学的小说，我觉得十分有趣，不仅让我学到了知识还了解了每种动物的习性。
这篇小说主要讲了一位老狮王的故事：一位曾经勇猛善战的狮子王因为年老而被别的雄狮打败了，在潦倒、无助的生活里，它不愿一生都这么平庸下去，它选择了孤单一人闯荡草原，不给狮群做负担。在旅途中，他与小狮子和其它老狮子一起创造了一番轰轰烈烈、威震草原的业绩。
书中的老狮王显得那么伟大，作者把它在草原上经历的种种磨难，描写的生动传神，让人不禁跟着故事发展所悲哀、所快乐。我看着看着也不由得身临其境，仿佛眼前出现了五只年老却意气风发的老雄狮们，一起肩并着肩，在夕陽的召唤下，走完人生的最后一次旅途。
让我记忆最深的就是文章的结尾了，当老狮王的徒弟——一位壮年的雄狮，当他让师傅和自已一起住进他的狮群中时，已经老态龙钟的狮王拒绝了，他用最后沙哑的嗓音大吼了一声，默默地离开了草原，那昔日英勇善战的`老“将军”失去了原来的伙伴，在黑夜中，搭拉着稀疏的鬣毛，晃晃悠悠的走过去，一点也没有犹豫，他知道，他老了，他太老了，不能让徒弟再陪着自己了，让它自己闯荡吧。此时，我面前毅然站立着一位英雄，他就是永远的狮王！
文章的最后一句耐人寻味：一头老狮子尚且壮心薄天，奋斗不已，作为万物之灵的人，又该当如何呢？
《读》作文500字 篇2
《斑羚飞渡》是一个故事。这个故事展现了斑羚的伟大精神。故事是这样的：一群斑羚到了“伤心崖”无路可走，非常着急。
伤心崖是一个很陡的悬崖，中间隔了好几十米。斑羚是不可能跳过去的，除非他们有翅膀。后来，头羊想出了一个办法。那些羊立刻分成了两队，老的一队，年轻的一队。老的那一队还少几只斑羚，立刻又有几只年轻的斑羚自告奋勇的跑到了老斑羚的那一队。后来，惊心动魄的一面发生了：两队的其中一只斑羚各同时起跳，就在年轻斑羚快掉下去的时候，另一队的老斑羚往低下一窜，年轻的斑羚踩着老斑羚的背，往上一跳，年轻的斑羚成功的上了对面的岸，而老斑羚却掉进了深谷中。这样循环了几次，一半的斑羚都上了岸了。
我一开始很紧张还以为那些斑羚会都摔死的'，没想到可以死一半活一半，斑羚竟采用了这么绝妙悲壮的办法，用年老斑羚的生命去挽救了年轻斑羚的生命。斑羚一对对井然有序地飞渡，老斑羚身上顶的可能都不一定是自己的孩子，但是它却那么从容地走向死亡，我觉得老斑羚在跳跃的时候在想：虽然踏在我身上的不是我的孩子，但也是斑羚家族的！可想想我们人类呢？
人类号称是最伟大的，站在食物链的最顶端。也许母亲或父亲在危难时刻只有救自己的孩子才有可能从容献出生命。可是斑羚呢？我觉得这时它们似乎更伟大些。我被《斑羚飞渡》深深地打动了。
《读》作文500字 篇3
生活在这个世界上的生物，不仅只有人类，还有很多动物。我很喜欢动物，也很喜欢阅读动物小说。最近，我又看了一本名叫《双角犀鸟》的动物小说。
这本书由7篇短篇小说构成。分别介绍了梅里山鹰、佛法僧、双角犀鸟、丹顶鹤等共7种鸟类动物的有关故事。
这些故事个个都非常精彩，表达出这些鸟类平日里的情感。其中最令我感受彼深的是一个名叫《撞笼的金雕》的故事。这个故事的大致内容是昆明通山动物园的鸟族馆引进了一只金雕，可是，当这只金雕的野性已被高度驯化，并开始习惯了动物园的生活时，却被一对鸽子欺辱，愤怒地撞笼自杀了。作者在故事最后说的一句话我很赞成。金雕是珍贵的大型猛禽，它和我们人类一样，都有着自尊心。你想想看，当自尊心被自己向来瞧不起的弱者随意地践踏时，即使是理智的人类也有可能做出一些过激的行为，何况是一只从小就带着骄傲出生，曾翱翔在天空的强者金雕呢？
作者在文中告诉我们，自尊心是一种说不清道不明的东西，它对生命的意义，有时候比食物和空气更重要，我想，确实是这样的。每个人包括动物从一出生开始就有着自尊心，可却没有人能够解释，这，到底是什么东西。它让我们想要前进，超越他人，也会让我们为此悲伤、愤怒。其实我也一样。我的'自尊心不允许我任何一科成绩低于90分，否则就会生自己的气，哪怕没人怪我也一样。为此，我也曾烦恼过，难受过。
最后，借作者的一句话：保护自己的自尊心，爱护别人的自尊心，这是避免生活酿出苦酒和演出悲剧的最好办法。
《读》作文500字 篇4
前段时间看了一部名为《楚门的世界》的影片，其中的主人翁楚门是一个从一出生就开始受骗的人，他所生活的城镇其实就是一个巨大的摄影棚。他周围的每一个人都是雇佣而来的演员，与他毫无任何关系，甚至包括他的父母，妻子。而这个可怜人的日常生活中到处都是摄像头，而他的日常生活也被直播到世界各地。
正因为这是生活中小人物的最真实生活写照，该片一直没有加任何修饰，其收视率在三十年内一直如一个神话般经久不衰。直到后来，楚门发现了这一切，他愤怒了他扬起了自由的风帆，准备远渡大洋寻找真正的世界。但他在海洋的尽头只触摸到了一堵画着蓝天白云的水泥墙，最初看完这部电影觉得十分可笑。
安静时，发现楚门其实那么的可怜而悲哀，他甚至都不知道自己只是别人的取乐工具罢了！长长的呼出一口气，楚门的故事不正是对我们生活的极大讽刺么？
在这个世界上不能左右自己生活的人太多，而我们的生活中自己不能左右的事更多，自己所能做的就是日复一日，年复一年的为那点根本不存在的理想傻傻的`奔波着，劳累着？倘若能一脚踢开那个完美的躯壳，每一个的后面都是腐烂的残渣，而这也是仅仅为了支撑那美丽的外表而存在的。
背着沉重的壳，迈着痛苦的步伐，走在死寂的大地上，谁又能改变的了这一切？
路是大地久久不能愈合的疤痕，而每一步都是隐隐的痛！
……
《读》作文500字 篇5
《五彩路》中的“五彩路”，指的是在我们看来普普通通的公路。可三个藏族孩子：曲拉、丹珠和桑顿却把它视为五彩放光路。为了看到这条五彩放光路，三个孩子瞒着家里人，偷偷的去一睹雄风。途中，他们经历了不知多少磨难：翻越雪山时的寒冷，穿越森林时的'饥饿，桑顿的眼睛瞎了，惊涛骇浪的袭击……但他们都没有放弃，他们都勇敢的坚持了下来。最终，他们看到了日思夜想的五彩放光路。他们的成功，并非轻而易举，而是经过了许多的磨难，可是他们没有放弃。
是啊，人生贵在坚持，唯有永不言弃，才能取得成功。我不由想起上次去上海世博会的时候，遇到了困难，我并没有放弃，而是坚持了下来。记的事情是这样的：因为那天爸爸忙，没有去。而妈妈的身体又比较弱，于是爸爸便对我说：“小晴，你要照顾好妈妈哟！不要让你妈妈为你操心。”“当然没有问题。”我胸有成竹地说。可是，到了世博园才知道，世博园很大很大，要走的路很多很多。不一会儿，我就走不动了，我多么希望妈妈能背我。但就在刚要说出口的一刹那。我忽然想起了遇到困难要坚持下去，坚持就是胜利。于是，我硬着头皮，顶着脚痛，迈着沉重的步伐继续前进……
虽然那天，我累得脚都快抽筋了，但我就像《五彩路》中的那三个藏族孩子一样，咬着牙坚持了下去，我感到无比的自豪。
记住：遇到困难应该要永不言弃。
永不言弃！
《读》作文500字 篇6
今天，我读了《科利亚的木匣》，这篇课文主要讲了战争开始了，科利亚一家要躲到喀山去，可家里的东西太多了，不能全部带到喀山，于是科利亚的妈妈就把一部分东西，放在一个木箱里，然后走三十步把木箱埋了。五岁的科利亚也学着妈妈的样把自己的小玩意放在一个木匣里，因为科利亚只会数到十，所以就数十步，把木匣给埋了。就这样科利亚和妈妈，奶奶放心得离开了村子。
四年以后，战争终于结束了，科利亚全家又回到了故乡，他们的房子还在，可屋里的东西却都被敌人抢走了。奶奶看着空旷的房子，难过极了！妈妈却说：“咱们地下还有东西哩！”说完妈妈从门口走三十步，挖了个坑，果真找着木箱了。科利亚也从门口走十步挖了个坑但却没找着木匣，拉利亚抓抓脑门，突然想起埋木匣时我才王岁，人小，步子也小，我现在九岁了步子比原来大多了，不该量十步应该量五步，科利亚走了五步挖起坑来，果然挖到了木匣。读到这里，真是读到了我的`心里，说实话我过去也经常用老眼光看问题，结果总是也笑话。
记得有一次我家养了一只狗，可过不久妈妈就把它送回老家了，过了几年偶尔一次我回老家了，想看看小狗去了。可一到奶奶家看到的却是一条大黑狗，那只大黑狗一看见我，就不由自主地站起来，我害怕了，以为它要吃我，哭了。这时，奶奶出来了，笑着说：“你怕什么，这不是你小时最喜欢的小狗吗？”这是我吃惊极了，急忙叫了叫以前它的名字：小黑。它一听见这一声就拼命地往我这跑，把铁链都挣断了。我这才明白，时间一天天过去，事物的样子也会变！
《读》作文500字 篇7
我们所有人都戴着“有色眼镜”去看差生，但我们是否问过他们的想法，他们只是学习成绩不好罢了，难道在其他地方就没有用武之地了？不，不是的！就像《世上没有一个笨孩子》中的主人公一样。
他已经三岁多了，还不会说话，看着那些与他同龄甚至比他还小的孩子，口齿清晰地喊着“爸爸”“妈妈”的时候，他的父母忧心忡忡，不得不为他红着脸请教医生……当然，后来他说话了，但不像别的孩子那样伶牙俐齿。上了小学，他笨得出奇，他做的手工，常常成为同学们奚落、嘲笑的对象；读初中时，一位老师曾当面告诉他，你一生绝不会有任何成就！大学时，他依然是一位普通的不能再普通的学生了，他时常逃课，在一位朋友的帮助下，才勉强毕业、工作……
不要怀疑他的智商，更不要以为，他的一生将像千千万万芸芸众生一样平淡无奇地度过。如果，说出他的名字，相信我们每个人都会惊讶地尖叫起来！
——他叫阿尔伯特·爱因斯坦。
——对，就爱因斯坦！
这是一个受前世界敬仰的名字，也是唯一一个全世界最普通的人都能脱口而出的科学家的名字。
爱因斯坦也是有差生转变而来的！但也并不是所有差生都能成为像爱因斯坦这样的人，他在科学的道路上付出了多少的时间，多少的汗水，才会有这样的`成就。
在当今的社会中，没有任何一个孩子是笨孩子，只有刻板、老套、禁锢式的教育，和一群揠苗助长、望子成龙望女成凤的家长、大人！他们所谓的笨孩子，说不准他们有一天会创造出令全世界肃然起敬的一番事业，就像伟大的科学家爱因斯坦一样！
《读》作文500字 篇8
她小学没有毕业，她是一位高位截瘫的轮椅女孩，她完全依靠自学，成为北京大学百年历史上第一位残疾女博士。她就是郭晖。
这是一个奇异而又真实的人生故事，读完我不禁思绪万千。
我很愤怒！11岁，一个如花的季节，正值少女享受生命的时间，却被医生一次又一次的误诊，让郭晖走上一条不能回头的路，最终成为了一位高位截瘫女孩，只能靠轮椅行走．医生的道德和良知何在？你们还配“白衣天使”的称号吗？病人的生命就在你们手中，你们要善待他们呀！稍有不慎，一个花季少女的命运就被你们改变了，你们难道不愧对自己的良心吗？
我很感动！郭晖连自己都不能照顾，她又怎么会成功呢？读完这本书，我明白了！她是靠着把上北大的目标变成了行动，坚持不懈的向目标靠近而成功大的！把我和郭晖一对照，我就十分惭愧，我作为一个健全人，有着多么好的学习条件呀！但我却那么懒惰，不勤奋，这样怎么回成功呢？郭缋就是一只坚强、有毅力的小乌龟，而我们这些有先天优势的人就是一只只懒惰的兔子。我不禁在心里为郭晖成功感到高兴，更想为她喝彩！
这个世界上，最无私的'就是父母。我敬佩那站在郭晖背后平凡而于伟大的父母。为了女儿，年老体弱的母亲拖着带病的身子二十年如一日的照顾她的生活，而72岁高龄的父亲奔波在北京打工仔的人流中......就是这些“幕后英雄”，为郭晖创造了一个温暖如春的港湾，给她有力的后盾，让郭晖重新飞翔。
我们每个人都怀揣着梦想之火，只有它才能点燃我们的生命，让生命释放美丽。梦想与我们同进，生命与我们同行，它们需要我们，正如我们，也需要它们......
《读》作文500字 篇9
今天，我读玩了美国著名作家斯宾·约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书，真是受益匪浅！《谁动了我的奶酪》讲述了了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫中寻找奶酪的事，由于不经意的消失，使他们失去了生存的源泉，继而他们各自做出不同的反应：嗅嗅和匆匆立即采取行动适应变化；唧唧刚开始不能适应变化，后来经过一番思想斗争，也加入了寻找奶酪的行列中；而哼哼呢？它的思维始终定格在原来的状态，至终仍不能接受这变化。
故事的结局，除了哼哼外的其他三位都在奶酪N站找到了自己所需的奶酪。而哼哼却不愿变化，拒绝变化，永远停留在了奶酪C站……在现实的生活中，在学习中，我觉得“奶酪”更像我们寻找的`目标。我们要不断学习新的知识，筑固旧的知识，还要善于用多方面的知识充实自己，才能找到值得细细品味的新“奶酪”。我曾经害怕学习，希望学习中没有疑难问题，不需要动脑筋思考，所以学习显得比较机械。通过读这本书，我懂得以后的学习中，要适应新的环境，及时发现和解决问题，这样才能将学习成绩提高上去。
“奶酪”是人生存的资本，如果一个人没有了“奶酪”将无法生存。如果自己舍不得放弃旧的“奶酪”，也不去追求新的“奶酪”，生活就会失去意义。人生也会失去奋斗的目标。我们应该做到随着“奶酪”的转动而改变生活态度和方法，并从中得到新的快乐！
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