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《读》作文500字

时间:2023-03-10 08:01:50 500字 我要投稿
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有关《读》作文500字四篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的《读》作文500字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关《读》作文500字四篇

《读》作文500字 篇1

  想必岳飞是一个家喻户晓的大人物,他的忠义与勇气让人们对他赞不绝口。《岳飞传》正是一册英雄谱,它让我对岳飞有了更深刻的了解。从这本书中,我得到了许多感想和启发,对岳飞的文武双全更是羡慕不已。

  《九支箭岳飞得美眷》,是显示他才华的第一篇文章。因为其老师是周侗老先生,岳飞和其他三位兄弟,都才华出众。那三兄弟射箭比常人远四十步,箭箭命中靶心。而岳飞却超出比常人远一百四十步的距离,九箭先后命中靶心,众人不禁在一旁叫好。

  读了这篇文章,我感受到岳飞不同常人的原因是他有很强的上进心,总是希望自己能比别人做得更优秀、更出色,能够在从英雄面前显得非常耀眼,并对他刮目相看,从而一致得到大家对他的尊重。由此我受到了深刻的启发:无论做什么事,都要向岳飞这样有上进心、谦虚不骄傲,骄傲使人落后,虚心使人进步。做任何事只要有了扎实的功底方能独领群风,与众不同。

  《青山龙岳飞立大功》这篇文章是描写岳飞第一次与金兵主力交手,取得骄人的成绩。岳飞在青龙山与粘罕率领的十万人马交手,要知道岳飞身边只有八百精兵。然而,岳飞就是靠着这八百英勇善战的精兵在他英明的`指挥下以一敌十、甚至以一敌百的个人优势取得了一场大胜。

  读完这篇文章,我的感想是:决定战争输赢的不是单纯的人数多与少,更关键的是你的每一个兵是否有强大勇气和作战优势,以及指挥者决策的英明与否。从中我受到启发:作为一个爱国者,要学习岳飞不怕牺牲的精神,要学会细选精兵良将。只有从小努力学习、刻苦钻研、脚踏实地的干好每一件事,长大才能报效祖国,而且就是牺牲也坚决不做亡国奴。

《读》作文500字 篇2

  今天,我看了一篇很感人的文章——《征服高山首先征服自己》。

  文章写了一个患了小儿麻痹的小孩,他很自卑。有一天,他的体育老师坚持要这个走路一瘸一拐的'学生去攀登一座海拔1000多米的高山。刚开始的时候,小男孩没有自信心,非常的害怕,后来经过体育老师的鼓励和支持,小男孩终于战胜了自我,克服了重重困难,终于爬上了那座高山的山峰,后来还成为一名著名的登山运动员。

  从这个感人的故事里我认识到了一个道理:对于很多事情,其实不是因为我们没有能力去做,而是还没有做就已经被困难吓倒,然后就轻易放弃。如果我们能够勇于挑战自我,勇敢地去试一试,我们就会发现:原来事情并没有像我们想象的那么难,那么可怕。

  在生活中我也有碰到这样的事情:记得一年级入学前我刚学游泳时,由于我不懂得换气,常常呛到水,使我的鼻子感到非常难受,还令我不停地咳嗽。所以我就很害怕,就不想学游泳了。后来爸爸鼓励我说:“我以前学游泳时也有这样的经历,坚持下来就没事了。再说学游泳的人没有不呛过水的。要想不呛水,就要学会在水中换气,我教你换气。”在爸爸在家里用脸盆装满水,让我学换气,没过多久,我就学会了换气,后来我游泳时就很少呛水了,我也就坚持学游泳了。现在我还很喜欢游泳呢。

  当我遇到困难时,我一定要勇于战胜自己,努力去克服困难

《读》作文500字 篇3

  今年暑假我读了沈石溪主编的动物系列之《汗血野马》。这本书里的汗血野马为了亲人,为了自由所付出的代价让我深深的为之感动。

  《汗血野马》这本书主要讲述的是:一匹在胡杨林里孤独又顽强长大的汗血野马,它本打算放下对人类的仇恨,与世无争,在大草原上自由的生活,但是人类的残忍却处处追随着它。草原上的牧人--君玛德力,为了不让他祖父和爸爸驯服野马的英名在他手上断送,他用尽办法,最终残忍的杀死汗血野马的妻子,如愿的诱捕了汗血野马,但是君玛德力善良的妻子,却被汗血野马的顽强所打动,并放走了它,君玛德力为了牧人家族的`荣誉,奋力追赶,就在汗血野马面临选择是可以躲避追捕,进入曾经藏身长大的胡杨林,还是选择断送性命的悬崖时,最终,汗血野马为了还在胡杨林里藏身的儿子不被发现,为了像它的祖先那样摆脱被烙上屈辱印记的命运,为了自由,它做出了一个出人意料的举动—当君玛德力骑上它的时候,它纵身跃入了千丈大断崖。

  这本书让我明白了牧人君玛德力的贪婪欲望最终送掉自己的生命,而动物们在面对人类的残忍时是很无奈和绝望的,同时汗血野马的不屈服和保护亲人的精神也让我深深受到感动。从我做起,做一个保护动物的人,做一个爱护大自然的人。

《读》作文500字 篇4

  著名儿童文学作家郑春华老师写的《非常小子马鸣加》我真是百读不厌,老实说,这本书我前前后后看过 7 遍。

  这本书讲的是一个叫马鸣加的小男孩从上小学一年级第一天到三年级的学校、家庭生活和成长经历,如其中《路遇强盗》、《匿名信》、《想做地球》、《表扬校长》等故事,充满了想象力和生活情趣,前几遍我几乎每读一次都要情不自禁地大笑起来,甚至捧腹狂笑一阵。后来我想,这大概是因为小男孩所做的事情,大男孩多数觉得幼稚可笑 ---- 而这似乎也可以证明我们已经逐渐长大了吧?!

  我印象最深的是这本书对马鸣加的心理活动描写得比较细致入微。这样一个小男孩,他会有时开心、有时生气、有时愤怒、有时疑惑、有时害羞、有时害怕……我曾感觉很奇特,郑老师是怎么知道我们男生平时怎么想,又是喜欢做什么事情的呢?不过仔细想想,这一切,也许表明他至今童心未泯,了解孩子们的心思,又或者他也曾是一个像马鸣加一样聪明、机灵、顽皮、时常有奇思妙想的小男生吧!

  马鸣加的故事里有男孩式微妙和复杂的情感世界,有男孩感知世界的神奇历程,特别是带有这个小男孩灵性的敏感。故事记载着他真挚的情感或者鲁莽的冲动,讲诉着他无穷无尽的创造力甚至看来令人讨厌的破坏力,以及可爱又宝贵的童真……他的世界就像一个万花筒或者大拼盘,各种各样颜色或者滋味掺和着,五彩缤纷又或者酸甜苦辣,这是一个小男孩的'纯真、丰富更令人难以忘怀的世界。而我们差不多也曾经和他这样一样一路走过来。

  我建议同学们都去读一读这本书。它会让你在倍感亲切之余,感慨幼时单纯的快乐和成长中的烦恼,包括所谓的可笑,缅怀一去不复返的金色童年。

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