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感动作文500字

时间:2023-05-10 10:02:16 500字 我要投稿
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【推荐】感动作文500字3篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的感动作文500字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】感动作文500字3篇

感动作文500字 篇1

  有一种久违的体验,叫做感动;有一种醉人的滋味,叫做感动。感动是无法奢求,无法用钱买下的,它极为珍贵,感动最主要的成分来源于亲情。

  我从小跟着我妈妈“混”,妈妈对我的关切,我一直都记在心里,她非常疼我,可有的时候又非常严厉,她不想宠坏我,可又不想我受到伤害。

  还记得四年级的一天,我赶时候放学回家,红绿灯还在倒计时,还没有到绿灯,我已经迫不及待的冲过去,正好一辆高速行驶的车从我身后飞过,我看见了妈妈那“杀气腾腾”的脸,“完了”!我心里想。在回家的路上妈妈一声不吭,可我很清楚,这是暴风雨的前兆。回到家,妈妈劈头盖脑的骂了我一通,骂我性格太急,不懂事,不知道危险就在我身边,还差点赏我一个耳光子。

  其实妈妈还是很温柔的。一个星期六的晚上,我正在写作业,作业就像疯狂生长的野草,永远也解决不完。这时,妈妈柔和的声音从厨房传来:“下来吃饭了,吃晚饭再写吧!”我抬头一看时钟,已经六点半了,我迈着疲惫的步伐来到厨房,顿时我眼前一亮:餐桌上此时摆满了美食,有可口诱人的牛排,排列整齐的`西兰花,我最喜欢的意大利面条,我迫不及待的扑在餐桌上,大口品尝着这些美食。妈妈在一旁一边看着我一边说:“吃慢点,别呛着了。”此时我感觉自己太幸福了,有这么一个好妈妈陪着我,每天为我做美食,帮我检查作业,还时时为我操心。

  都常说;“母爱是最伟大的。”是的,这句话没有错,每次一想起妈妈为了我,而长出的白头发,我的心里总是会莫名其妙的涌出一种情绪,我想,这应该就是感动吧!

感动作文500字 篇2

  幸福是什么?是流浪者唯一的面包,是沙漠中难得的源泉。没有感动,又哪来的幸福呢?

  当在各种媒体中看到汶川地震区一片片坍塌的废墟,一张张坚强勇敢的脸,我的眼泪在眼中颤动着。

  镜头一

  在地震发生的一瞬间,有一位老奶奶奋力用头把玻璃撞破,将不满一岁的小孙子丢出窗外。小孩子是得救了,而老奶奶却永远的离开了。或许她在天堂正看着小孙子笑呢。

  这难道不令人感动吗?

  老奶奶所表现出的不仅仅是勇敢,更是一种亲情的最高升华。

  镜头二

  有一位女警察,地震发生后,她家里一共死了15口人,但她坚持几天在现场抢险救人,一直没有离开过。人们问她为什么不回家看看,她说:“这里还有太多的.人等着我去救援……”

  这难道不令人感动吗?

  从女警察身上,我们看到的不仅仅是坚强,更是在大灾面前人人该担负的一种责任,灾情就是命令,救人高于一切。

  镜头三

  有一位被压在废墟中的母亲,,她双膝跪地,身体向前卧倒,好像身体在保护着什么,当被完全挖掘出来时,人们发现母亲的身体护着的是一个还不到一周岁的孩子,而孩子睡得正香甜呢!

  这难道不令人感动吗?

  母爱在灾难发生的一瞬间勃发。

  地震发生第三天,天上下起了瓢泼大雨。天地呀,连你也被感动了吗?是被一个个顽强抗争的生命而感动?还是为那一份份坚强,一份份爱而感动了呢?

感动作文500字 篇3

  在成长过程中,每个人都会有欢笑,有感动,当然也会有泪水,有悲伤……这些都是人生必不可少的体验,一点一滴都是生命中宝贵的财富。在我成长的过程中,有一次经历让我深受触动,至今也难以忘怀。

  记得那是春天的一个下午,我那时也只有六、七岁。那天下午,天灰蒙蒙的,蚂蚁成群结队的往高处走,天空中的小鸟也飞得很低。偶尔还会响起几声震天动地的雷鸣,好像老虎在吼叫,天空时不时划下几道闪电。等到快放学的时候,天上下起了大雨,豆大的雨滴滴在地上的水坑里,溅起一朵朵水花。可是我却没机会欣赏,因为中午妈妈叫我带伞,而我却把伞忘在了家里。这可怎么办呢?天越来越黑,同学们都快走完了,我怎么回家呀。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

  就在这时,一位高年级的大姐姐往我这边走来,她好像知道我在急什么似的,对着我温柔的说:“小妹妹,你是不是忘记拿伞了。不如,我送你回家吧。”听完她的`话,我面上一喜,但随即又想到:“不行,如果他是坏人怎么办?”那位大姐姐好像知道我的想法一样,对我说:“不用怕,我不是坏人,我只是在远处看到你很着急的样子,想要帮助你。”听了她的话,我感动极了。我在雨中站了这么久,都没有人伸出援助之手,这位大姐姐却愿意帮助我。就这样,她把我送回了家。

  通过这件事,我明白了你帮助他人的一个小小的举动,可能会解决他人的大麻烦。因此,我也要向那个大姐姐一样,尽自己所能的帮助别人,成为一个乐于助人的人。

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