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关于烦恼的作文500字合集五篇
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的烦恼的作文500字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
烦恼的作文500字 篇1
我是一个初一的学生，人小可烦恼还真不少 。
我从小就就很胖，而且也很馋。多次想减肥，但计划总是一次次落空。为此我很烦恼。后来，我想忘掉它，但却总有人给我起一些外号，我试图不去理会他们，可是他们还是经常在我面前晃动，他们叫我外号的声音依然时时刻刻在我耳边回响。
一次，一个经常嘲笑我的同学非说要给我唱歌。我知道他不怀好意，便尽量地快走，好避开他，可他竟然直接唱了起来，调是一点没错，可歌词已经完全走了样，那里面全都是嘲笑我的。周围的人爆发出一阵狂笑。那时，我真委屈的'要哭了。我从来没有招惹他们，他们笑话我只是图开心吗？但为什么要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上呢？那一天我没有再笑过，直到晚上也难以入睡。
后来，我发现了他嘲笑我的原因。他根本不怕别人笑话，在别人嘲笑他时，他还笑呵呵的，一副洗耳恭听的样子。
从这以后，我才明白，这几乎是个恶性循环，我无法改变这种循环的性质，我只能努力地不去做这里的一分子，但这真的很不容易。
“近朱者赤，近墨者黑。”有时我也会有嘲笑别人的冲动，虽然我尽力地控制着，可不能永远这样啊！
有些人说我高傲，不愿与同学交往，可有谁知道，高傲的下面是一颗自卑的心！因为，在同学的嘲笑面前，我觉得抬不起头，因为自卑，我不愿意与人交往，以冷漠抵御着外面的世界。我累，我想走出这个房子，可我又怕受到伤害。青春的矛盾心理为什么这么难克服，我想真诚地面对每一个人，可为什么会有这么多人阻挡。有谁告诉我，这是为什么？
烦恼的作文500字 篇2
每个人都有自己的烦恼，我当然也有我的烦恼。
记得一个周末，我在家看电视看得眼睛都痛了，逛街放松一下。“嗨！”一个清脆的声音从我的身后响起。我疑惑的转过头，一个推着单车的高高瘦瘦的女生看着我。她是谁？好像有点面熟。“哦！刘！”记忆一下子苏醒了。“是你啊！真没想到，太巧了，这么高啦！”“没有吧。”她笑笑。我拍了拍她的肩说道：“好久都没有见面了，一起逛街吧！”没想到能见到小学时最好的朋友，真让我好高兴，自从那年她转学后，我就跟她失去了联系。我们互相询问对方在哪儿读书，可没谈上几句，却陷入了一阵阵难堪的沉默。
从前，我和刘做什么都黏在一起，连上厕所都要拖着对方去。可谓形影不离，转学后，我去找过她，可她搬家了，电话也换了，两个人这么久未相见，本来应该有说不完的话，叙不完的`旧，可现在，除了沉默还是沉默。为了打破沉默，我绞尽脑汁找话说：“你，华理附中好不好？”“嗯，一般。”听得出他的话中夹着少许的无奈。
她还是我认识的那个刘吗？我突然产出了这个疑问，怎么她变得那么陌生？
“你，成绩还好吧！”她突然回过头问我。“唉，一般，一般啊。”她笑了笑，没有再追问下去。
风忽然大了，天上飘起了细雨，我们的沉默也越来越长了。“我，我还有事，先走了，拜拜！”我看着她的背影，失望极了。
现如今在中学，我又交了许多的朋友，但我不知道，在毕业后，我们的友谊能保持多久。希望还能和以前一样。
烦恼的作文500字 篇3
我是班里的一个小组长，同学们一定认为这是有面子、而且光荣的事，可惜，我并不这么认为，因为，我也有我的苦恼。
虽然平时，我一上课便趾高气扬的检查作业，学生们看见了，十分羡慕，在做任何事时，组长更有优先的权利，可惜谁又能体会到当组长的烦恼，与酸、甜、苦、辣呢！
上课时，我的组员李佳与黄怡婷，上课说话，生怕自己成了哑巴，虽然提醒了一次，仍无动于衷，左顾右盼，这时又被程老师盯上了，便大发雷霆，大吼一声，让我们组全部站起来受罚，她们仍然说着，程老师忍无可忍，进行了严厉的处罚。处罚的内容是，说话的打十，而我们被打20板。责任在我们，是因为我们没管好组员。
这件事过后，在第二节英语课上，她们仍然我行我素……
还有一次，课前程老师放话，谁第、五、八、十七、二十……没背会，就开打，这下教室炸了花，五六个学生围着我，一开始读的很认真，后来有的同学想蒙混过关，跳行的.、瞎读的，我也不知道是哪一个，便让他们一个一个读，这时，他们有的结巴的说：“让我练一会”。有的骂我不要脸，我对他们说：“古人言，一心不能二用，何况我又不是练了耳听八方，眼观八方，可他们左耳朵进、右耳朵出。
看呀！当组长是很威风，但是威风中夹着一些酸甜苦辣。
烦恼的作文500字 篇4
大人们总是说：“小孩是最无忧无虑的。”但他们却不知我们其实也有许多来自成长的烦恼。有的是学习的压力，有的是家庭的种种困扰，有的则是与同学交往中的困惑，还有的则是……而我的`烦恼是写字。
我写字总是写不好，必须慢写，才能写清楚，别人才能看得懂，但仍然永远不及徐小娴、陈禹文等一些同学写的好看。而且慢写的话时间就会用掉很多。但我如一心只求快的话，我的字那可叫龙飞凤舞，远看，不知道的人还以为是蚊子呢，这可让我烦死了，如果你们不信，那就看一看以下的文章，保证让你心服口服。
一天，带着一身疲倦的我，像一只缓慢的蜗牛“动”着身子，经历了“千难万险”才到达了家。我还来不及休息，就去写作业了。作业虽然不多，但我还是写了很久，这可都是因为我妈让我一定要把字写好，否则就休怪她不客气，我只好一笔一划，端端正正，工工整整地写作业。刚开始，我和字的第一场“战斗”─语文大册我觉得还行，但到第二场，我只能勉勉强强地支撑下去，最后一项“数学大策之战”，由于我方早已体力透支，尸横桥头，所以一下就被ko了，我的字也变得龙飞凤舞了起来，简直就不堪入目啊！所以，最后在我妈那里检查时，被领了“头等功”─擦掉重做。经历了一番又一番的战斗后，我终于结束了作业。
啊！我怎么这么惨啊，为什么我的字不能写的像别人一样好看呢？就算不好看，能让人看得懂也行，真希望我的字写得和别人一样好。
烦恼的作文500字 篇5
每个人都有各自的烦恼，有的人烦恼不长个；有的人烦恼睡不醒；还有的人烦恼害怕狗，而我的烦恼却是默写。
记得语文单元大练习的前一晚，我准备自已先复习。
我坐上写字台，关上课本，打开默写本，准备默写课文段落。默写完后我与课文核对，发现自已又出现“老”问题——漏字、添字、错标点。我默完第二遍后再与课文核对，居然还是出现同样的错误！我恼火极了，狠狠地一跺脚，拳头重重地敲了几下桌子，甩下本子，站起身子，“为什么被爱遗忘的人这句话中的‘遗’字老漏啊！”我轻轻打了几下脑袋，大声喊道，“头脑操控台，快快显灵，帮我把这个字深深印入脑子里。”我真不甘心，心想：我就不信默不了全对！我再次打开默写本，死死记住那个“遗”字，终于取得了全对。妈妈下班后，帮我继续复习，让我再默写一遍。结果，我又记错了标点！我叉着腰，扭着头，哽咽着说：“我之前真的是默到全对的。”妈妈摸着我的`头，笑容可掬地说：“加油！你能做到的！”“默写真是一件令人烦恼的事情，我真苦恼啊！”我摇摇头，拖着下巴，烦闷地说。我默默地再次提起笔，继续埋头默写课文。
第二天早上，妈妈送我上学，她在路上还不时提醒我，遇到默写的题型不要担心，手指着，逐字逐句地依次检查。当卷子发下来时，我赶紧翻看默写部分是否出问题。哎！太可惜了！我居然还是把被爱遗忘的人的‘遗’字漏了！我涨红了脸，气愤极了！我心里很不甘心，暗暗地想：妈妈送我上学路上，还特地提醒过我这句话，我怎么还是那么马虎呢！
哎！我的烦恼就是默写不能全对。我觉得这个烦恼一定能解决，只要我每天多努力一点点。
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