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【推荐】心中的作文500字4篇
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的心中的作文500字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
心中的作文500字 篇1
在我的心中，一直有一个我向往的地方——草原。
我不知道那里会有什么，所以我从小就缠着妈妈问：“妈妈，妈妈草原是个什么样的地方呀?”妈妈也笑着告诉我：“草原上，有可爱的小羊，强壮的老牛，奔驰的骏马，还有那圆形的蒙古包。”“那蒙古包里又有什么呢?”我继续追问。“傻孩子，蒙古包就是住人的地方，里面当然有人拉!”
从那开始，我就开始想象：茫茫的绿草地，一望望不到边;草原上立着那白色、带花边的'蒙古包，旁边有一群可爱的小羊;一头头强壮的老牛，后面有一个赶牛的小孩，欢快地唱着歌;那一匹匹奔驰的骏马，上面的男女老少，都穿着绚丽多彩的衣服，襟飘带舞。
一天，我真的来到了草原，亲眼看到了草原：蓝蓝的天上飘着几朵无暇的白云;那翠绿的草原一碧千里，迫使着我骑上马，一直奔跑在草原上。在这里，我看到了热情、好客、善歌善舞的蒙古人。我下了马，躺在地上，有那小草拖着我，吹着那凉爽的风，让我有阵阵惬意。看着那线条优美的小丘，羊群在那里嬉戏，又出现了一种说不出的舒服。到了傍晚，看着那夕阳慢慢落下，羊和牛的影子也渐渐消失，只有我，除了我，再也没有其他人，独自享受那落下的余光。
到了傍晚，这里的天空比别处的更可爱，星星是那么多。看!北斗七星是那么亮，像是一把勺子舀银河里的水。那一颗颗闪烁的星星，像是一双小眼睛，冲我眨的正欢。那一声声鸟叫，虫叫，仿佛成了一个大的交响乐队，那一颗颗星星也成为了观众，静静的陪着我欣赏着美妙的是声音。
“铃——”一阵清脆的闹铃声吵醒了我。啊，原来只是个梦啊!我相信，我一定会看到我心中的草原的!
心中的作文500字 篇2
雷鸣电闪过后，是阳光抚慰着受伤的花儿，孤寂暗夜之中，是烛光照亮前方的道路。当我迷茫退缩时，是什么像光一样温暖我的内心？是文字。
临近期末，压力像两面带刺的石墙向我逼近，我无路可走，胸口像压了一块大石头，前面除了黑暗，还是黑暗，我觉得自己快坚持不下去了。
靠在床边，我迷茫地看着窗外的世界，题做不下去，单词也不想背。书桌上的一本书被风翻起了页。我随手翻起这本书，精致的封面清新淡雅，优美的文字流畅而飘逸，我走进了书中。
海伦·凯勒因病失明、失聪、失语，她变得性格暴躁、任性和孤独。在莎莉文老师的'引导下，她找到自我，领悟了知识的神奇，凭着自己惊人的毅力成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。海伦的一句话“面对光明，阴影就在我们身后”让我心动。命运对海伦如此不公平，她曾在迷失过，痛苦过，但她以惊人的毅力走出迷惘，提升自我，创造了奇迹。
迷茫是什么？文字告诉我，迷茫是看似巨大的浮云，用毅力这股巨风将它吹向远处，留给自己的定是开阔的蓝天；迷茫是矗立在你眼前的高山，看似高不可攀，只要你迈动脚步，就没有什么是不可征服的，正如诗中所说“会当凌绝顶，一览众山小”，只有不畏险阻，敢于攀上绝顶才能俯瞰一切。
我带着深深的敬意放下书。我敬佩海伦的坚强，更敬重文字的魅力，它像一束光，给了我走出迷茫的信心和动力。
在那束光的照耀下，我重新拿起了那些难题，开始了我一个人的战斗！
心中的作文500字 篇3
与爷爷最后一次见面时，我临走前的不耐烦，如今成了我心中的一根刺。以至于，现在我每当回想起爷爷，我的心里就会隐隐作痛。爷爷，真的很对不起，明明知道你是好心，可我却敷衍以待。
那个假期，爸爸妈妈带着我来到医院探望住院的爷爷。我记得当时候，爷爷穿着病服憔悴的躺在病床上。原本面无表情的爷爷在看见我时，眼神里顿时有了神采。爸爸叫我坐去爷爷的身旁，我刚在床边坐下，爷爷就紧紧的`握住了我的手。
爷爷说：“又长高了，长身体了。”爷爷宠溺的注视着我，像是要将我的模样牢牢的记住一样。而我，我脸上的不耐烦越来越明显起来，因为当时候还尚小的我只是一心想着回家，回家与家里的小狗玩耍。那时候我家的母狗生了几条小狗崽，那一整段时间我都将心思扑在了这个上面。
我的不耐烦被爸爸看在了眼里，于是爸爸对我说，“在爷爷面前，要尊重长辈。”爸爸当然猜到了我心里在想什么，因为在来之前，我就在念叨着要与小狗玩。爸爸对我说话的语气有点冲，而我一向是受不得委屈的，所以当即我就从床边站起身来，然后一点也不顾爷爷的感受冲出了病房。之后，我又是哭又是闹，最终，爸爸妈妈将我带回了家。
这之后没过多久，本就病重的爷爷走了。而我那天是我见到爷爷的最后一面，可是在那最后一面里，我却还闹得爷爷烦心，这实在是我的不该。
这就是我心中的一根刺，并且随着我成长，我心中的这根刺变得更加的尖锐了。只要我回想起爷爷，我心里就后悔不已，同样也无比埋怨小时候那个不懂事的自己。
心中的作文500字 篇4
我们心中的校长是一个具有男子气概，而又满腹经纶的使者;是一个充满创新，有新颖的教学方案的群龙之首，是一个要求我们德、智、体、美、劳全面发展的好校长。我们心中的校长灵魂的塑造，在我们校长的身上展现的淋漓尽致，惟妙惟肖。
我们的校长分层管理，责任到人，使四个学区合点并校，一步到位。学校呈现出一派欣欣向荣的景象;他对教书育人兢兢业业，一丝不苟。不仅教育教师要教法新颖，而且力求教师们的师德师风不可忽视;他在课改方面积极倡导，努力做学科带头人，鼓励教师，开拓进取，这是我们可敬的张校长。
我们之所以有这么快乐轻松的学习环境，那是因为他的思想开阔，品质高尚，不对任何学生有偏见，都一视同仁。虽说我们现在六年级的.功课都很紧张，但他也多次强调让我们适当的放松，多组织些课外活动，让我们的脑神经不再整天紧绷着。让我们告别枯燥烦闷的学习，重新燃烧起对学习的火苗。每天都很快乐很轻松。他这种做法让我们心里感到了极大的安慰。这时我们深刻体会到校长对我们的良苦用心，我们每天都在知识的海洋里遨游，这条路是艰辛的，有了他，使这条路增添了许多快乐和欢声笑语。
我们已经是六年级的学生了，再过一个多学期就要离开二小了，张校长他给予我们太多太多了，而我们要用什么来报答他呢?我们的过失该怎样来弥补呢?我们思索着，猛然想起，张校长他希望我们成为一个对祖国、对人民有贡献的人。我们一定不辜负他对我们的期望，将来用“成功”来报答他的教育之恩。
我们的学校有了张校长的领导，明天将会更加美好，他不愧是我们心中的好校长，我们爱你——张校长。
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