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话的作文400字

时间:2023-06-05 16:25:12 400字 我要投稿
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话的作文400字5篇

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的话的作文400字5篇,欢迎大家分享。

话的作文400字5篇

话的作文400字 篇1

  她身穿白色开衫,纯白色的连衣裙看出一种高贵感,蓝宝石般的平跟鞋,在太阳的照射下显得更引人入胜。她就是我们敬爱的——冉老师。

  六年的时光就这样悄然无声地离去了,每次看到水滴掉落下来时,我都会想起冉老师那连绵不断的汗珠,渐渐的我慢慢回忆起那件难忘的事情。

  那一次,阳光明媚,太阳发射出最大的.光芒照射着我们。冉老师依然面带着微笑为我们讲着课,豆大的汗珠“无情”地在冉老师的脸上落着。汗珠轻轻地滑过冉老师的鼻梁,“下面有请……”冉老师犹豫不决地说着。

  这时候,我自信满满地举起我的右手来,冉老师突然眼前一亮,嘴角轻轻往上翘,炯炯有神地看着我,“下面有请徐秒”冉老师爽快地请了我。我小声地回答着,这时冉老师皱了皱眉头对我说:“乖乖,说大声点,加油,你能行!”我屏住呼吸,略显一点尴尬,在次大声的说,我双眼凝视着前方,但用余光还是看得清冉老师的模样。那柔顺的头发用一根橡皮筋扎着,小小的瓜子脸,黑宝石般的眼睛闪闪发光,酒窝依然停留在嘴角上,当我说时冉老师轻轻嘴角轻轻往上翘,微微的点着头,似乎对我非常满意。我也深深的体会到了,老师对我的爱。

  就是当时的那一句话,温暖了我,使我从此变得更加大方、自信,让我从黑暗中走向光明。当然,你也许没看到老师的辛苦付出,但我也深深的体会到冉老师对我的爱,是那么甜蜜!

话的作文400字 篇2

  我很喜欢童话,因为它的纯真和美好,每一次沉浸其中,都会有幸福的感觉。

  童话与现实真的是相反的吗?

  童话中的魔法,现实中不会有。女巫不会用魔杖给我变出美丽的公主裙,不会有南瓜车送我去舞会,不会得到王子的邀请。我只能在钟声之前结束一切,我只能在心中默默地祈祷,皇宫大臣带着一只透亮的水晶鞋轻轻地扣门,我只能失望地望着马车离去。因为我不是王子的公主,不是那个美丽的灰姑娘。

  童话中的人鱼,现实中不会有。不会有比目鱼和我聊天,不会有沉船等我去营救,不会有魔药夺取我的声音,不会有巫婆被我打败,我只能看着船点点地下沉,却无能为力,我只能在海底低低地流泪,我只能无声地歌唱。因为我不是王子的公主,不是那个海的女儿。

  童话中的.魔镜,现实中不会有。不会有七个小矮人与我聊天,不会有神奇的魔镜,不会有美丽的皇宫。我只能在森林里寻觅,我只能在苹果的引诱下死去。因为我不是王子的公主,不是那个白雪公主。

  在现实中,我只是一个普通的少女,只是在梦中幻想,幸运的降临。

  现实中,生活总该是美好的,因为有了童话的点缀。

  所以,我会怀着童话中公主的坚强与勇敢在现实中快乐地走下去,即使十二点的钟声已经敲响,即使永远失去声音,即使被苹果毒害。因为,在现实中,我是童话。

话的作文400字 篇3

  在每个人的心里,都会拥有童话般的梦想和生活。

  对于童话,它是一个似乎不敢奢望的词语,应为它象征的是幸福快乐和阳光的生活。但在现实生活中,没有一个人的生活是完完全全的`快乐,多多少少都有悲伤,都有流泪。

  在童话的世界里,所有人都显得那么满足,因为他们过上了所有地球人甚至火星人想过上的生活,那么自由快乐。自己内心深处的那个世界,努力让自己去面对真实的那个自己,去拥有快乐,拥有微笑。

  在那个遥不可及的天空下,有花有草有树有水,有大自然该有的一切,唯独没有战火和不愉快。没有一个生活在童话里的人说他不快乐,没有一个生活在现实中的人说他会永远快乐。童话就会给人们带来最美好的憧憬,只是憧憬而已。

  在那里,与象征自由的天使,有象征美好的蝴蝶,有象征和平的花花草草,有象征一切的人类。让我们带着那童话般的梦想出发,去寻找那片遥不可及的天空,去寻找快乐寻找自由。

  微笑吧,让眼泪随童话而消失,让所有不愉快烟消云散。

话的作文400字 篇4

  有一条美丽的小河,缓缓地从田野边流过,岸边有一排排枝叶茂盛的小树和一朵朵美丽的小花,河水清澈,很多小鱼在水里自由自在地游着……突然有一天,小河边建起了一座造纸厂。

  造纸厂因为要造很多纸,需要洗净纸浆,纸浆洗干净了,河水可就不干净了呀。河里的小鱼有的死了,有的没死,但也只能默默等死。树呢?因为没有纯净的水,都枯死了;花也是一样,遭受了危害。

  这神奇美丽的大自然立刻变成了工业化风格。

  其实动物们早就开始讨论这个问题了,特别是河边的动物。河马大叔把大伙儿招在一起。原先说只是开一个小会,但是开了三天三夜,还没散会,因为基本上每隔半小时就冒出一个主意来,就是没找到根本的原因。

  没有注意,怎么办?小松鼠带着大伙儿去见小河。

  他们一齐问:“小河呀小河,你有什么好主意吗?”

  小河不再说话。河面上漂浮着许多脏的,油的,黑的.物体,动物们沿着废水往前看,看到了一个造纸厂。小熊发火了,跳了起来,说:“啊!这就是问题的源头!”

  “对啊对啊!我们投诉去!”

  动物们找到了造纸厂的老板,让他出去看一下造纸厂造成的危害。老板一看,先是发愣,再是含着泪自责,然后他对动物们说:“好,一天之内,我们肯定搬走!”

  过了几天,河边一下子变了样:该开的花都开了,该结果的树结果了,小鱼又在河里欢快的游泳了,小河潺潺流动,又说起话来,还学会说笑话了呢……

话的作文400字 篇5

  随着年龄的增长,我越来越不敢举手发言,可是,这也有它的原因的。因为年龄增长会使老师认为所有能力也在增长,而我却不这样想。就像举手发言这一点,一般老师经常提一些有难度的问题,尽管这些问题里有些老师已经讲过了,可这对不但记性差而且又胆小的我,回答它,简直比登天还难。每当我在犹豫一番之后举起右手时,老师总会像商量好了一样让我回答。每当我答错问题时,听着同学们那带着讥讽语气的正确答案时,我心里很不是滋味。

  直到四年级时,我遇到了一个胖胖的慈爱可亲的老师——何老师。这应该是我克服缺点的转折点了吧,为什么这样说呢?也是有其中的原因的。

  一天上课时,何老师问了一个问题,大家都不敢发言,因为学生答错就要受到惩罚已经成为了老师的家常便饭。谁知道这个新老师的喜好是什么呢?这时,老师像是读懂了我们的心灵密码一般,只听她轻轻地说:“要大胆地举手发言、回答,教室就是出错的地方,如果回答都没有错误,那还要老师干什么用?”这番话如同春日阳光一般,抚慰了我幼小的'、受伤的心灵,使我信心大增,很受鼓舞。以后的课堂上,只要我心里有答案,就会大胆地举手发言。

  是啊,教室就是出错的地方,在这里,老师为我们传道、授业、解惑,帮我们实现理想。如果我们什么都会、什么都懂,那我们岂不成了神童?

  随着时间的流失,也许我会遗忘很多事情,但“教室就是出错的地方”这句话,我会把它当成座右铭而铭记在心。

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