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描写的作文400字四篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的描写的作文400字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写的作文400字 篇1
没有牡丹的雍容，没有玫瑰的艳丽，没有菊花的百态，更没有桂花的芬芳，但我却独爱这貌不出众、色不诱人的虎刺梅。
虎刺梅很平凡，甚至有些丑陋。它的茎长而粗，呈铁灰色，茎上布满了刺，长达1~1。5厘米左右，犹如一个威猛的将军，手持狼牙棒，保卫着它心爱的小公主——花瓣。它的小公主并非貌若天仙，两片小巧的耳朵形的花瓣叠凑在一块儿，拼出了一只蝴蝶似的小红花，简单、粉嫩、可爱！两个嫩黄色的花蕊静静地躺在花瓣中，像两个稚嫩的'婴儿在摇篮里酣睡。碧绿的叶子非常茂盛，簇拥着花瓣，一阵清风拂过，虎刺梅微微摇动，好似一个个身着绿色琉璃裙的小公主们，在轻盈地跳着芭蕾舞……
虎刺梅很固执。它的花期很长，一年四季都有它的身影。桃花盛开时，它在春风里摇曳；荷花开放时，它在烈日下挺立；菊花怒放时，它在秋雨中灵动；蜡梅吐香时，它还在瑞雪中斗艳。
虎刺梅很顽强。有一次，我们全家近一个月忘了给它浇水，当我们记起它时，它竟然奇迹般地活着！
我喜欢虎刺梅，喜欢它的刚毅而又不失儒雅，质朴而又不失执着，倔强而又不失温柔！
描写的作文400字 篇2
【“花蝴蝶”和“小机灵”】
我养了四条金鱼，其中有两条是我最喜欢的。
这两条鱼分别叫“花蝴蝶”和“小机灵”，它们都很小，是一对好朋友。“花蝴蝶”的眼睛就像鼓起来的小灯泡，而它的小嘴，呼吸时一张一合，像在不停地说话。“花蝴蝶”身体由各种颜色组成，黑的、蓝的、红的……它的尾巴，一摇一摆，拍打着水面，好似一朵正在开放的、娇嫩的花朵，又好似一只花蝴蝶在水中翩翩起舞。“小机灵”浑身长满金色的'鳞片，在灯光下微微发亮。鱼鳍像扇子一样轻柔地摇摆，更似一支支船桨向后划动着。
小金鱼活泼极了，互相追逐打闹。只要我稍微碰一下鱼缸，它们便认为是地震，纷纷四处逃窜，偶尔腾空跳起，拍打出一朵朵小水花。它们一会儿趴在对方的背上，进行一场厮打，一会儿在绕圈子，看谁“跑”得最快；一会儿扭着身体，四处乱撞，如果撞到了一起，马上灰溜溜地逃走。
它们吃食，就更有趣了。我家的金鱼是吃鱼粮的。我将鱼粮倒入手中，慢慢地撒在水面上。金鱼们争先恐后地游上来，仰着头、张开嘴，顿时冒出一个个晶莹透亮的泡泡。它们把食物吸了进去，如果觉得不合口味，连忙吐掉，转头去别处觅食。等到它们吃得肚皮鼓鼓的，像充了气似的，就静静地沉入水底不动了。
看着它们无忧无虑、自由自在地生活，我可羡慕了，真想当一条小金鱼呀！
描写的作文400字 篇3
有一天，妈妈带我去公园散步，忽然一只蚂蚱从草丛中跳了出来，我连忙跑上去捉住了它。这时我想起了哥哥曾对我说过蚂蚱的触角是用来辨认方向的，我当时还不太相信这次正好亲自做一下实验。
于是我我把蚂蚱放在一块干净光滑的地面上仔细观察起来。它的身体是绿色的，头顶上有两根又细又长的触角像是电视的天线，眼睛黄黄的，黑黑的眼球在眼眶里直打转，配合着头顶的触角一动一动的，看上去还挺有节奏，尾部有一根又粗又长的后腿，看上去非常强壮有力，一登能跳很远，腿上还有像锯一样的小尺纹，它还有一对透明的翅膀，像是穿着薄薄的纱裙，非常漂亮。我把蚂蚱的触角拔掉，放在大树旁边，这时候蚂蚱猛地一跳，也许是想逃跑，结果一头栽倒了大树上，看到蚂蚱狼狈的样子，我相信了哥哥说的话。因为我亲自做了实验。
蚂蚱的.触角看上去像两根细长的天线，可是对于蚂蚱来说，它的作用可能比天线还大吧，蚂蚱可不能没有它，如果没有他，蚂蚱的一生都像盲人一样生活在乱跌乱撞的世界里。
描写的作文400字 篇4
今天妈妈给我买了一只可爱的小乌龟和一包乌龟饲料。
小乌龟有着大大的眼睛，长长的脖子，短短的尾巴，两对小小的脚慢慢的.爬着。我给它取了一个好听的名字叫“贝贝。”
我把贝贝放在水中，水的高度比贝贝的壳矮一点，这样贝贝就可以把头伸出来呼吸新鲜空气了。然后我又把饲料放入水中让贝贝吃。过了一会儿，我见贝贝还没吃饲料，我跑去问妈妈，为什么贝贝不吃饲料。妈妈说有可能贝贝已经吃过了，想明天吃。第二天早上，我起床一看。贝贝还是没有吃。我问了问同学。同学说乌龟是吃瘦猪肉的。我立刻跑回家，切了一小块瘦猪肉给贝贝吃，贝贝果然吃了。我十分高兴。
记得有一次，我喂贝贝吃肉。肉切的太短了，我用手拿着肉喂贝贝，一不小心让贝贝咬到我的手了。我用一只手扯开贝贝，可就是扯不开。我疼的直哭，妈妈听见我的哭声就立刻赶来了。看见贝贝咬着我的手，就立刻帮我扯开贝贝，扯了两分钟，终于扯开了。我把手抬起来一看，都红了，还有许多小齿印。
经过那一次的教训，我再也不敢那样喂贝贝了。可爱的贝贝我爱你!
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