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风筝作文400字10篇
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的风筝作文400字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
风筝作文400字 篇1
今天是我们的风筝比赛，在比赛前老师让我们在放风筝时注意安全。
我们先升国旗升完了国旗，就是二年级的风筝比赛，二年级的风筝比赛完了，就是四年级的风筝比赛，四年级中先是最后一位号码为1至5号的选手。这些选手比完了的就是最后一位为6？至10号的选手，我和檀羽涵是6号的选手。
我们开始放风筝了，我一松手风筝就飞了起来，我们一开始飞得还不错。可是后来檀羽涵的'风筝和我们旁边的那位的风筝缠绕在了一起，我给檀羽涵说了一声，可是檀羽涵还继续往前跑。后来老师就给谭雨涵说，檀羽涵的表情好像刚知道。我们又重新试了一次，这回没和别人的风筝缠的一起，这回忘了收线，我们又重新跑回去，试了一次我们这次还是没成功。
我们跑到终点时檀羽涵不断的收线，将线收没了，老师就给了我们一个大概的分数。我知道了为什么这回会得这么点分数了，由于我们组合的不是非常好，而且檀羽涵该收线时没收线，该将线盘扣住时他没扣住。我们知道了这次为什么就只能的这么点分数的原因了，下次我们放的一定要比这次高比这次好。分数也要比这次高。我们以后再练习的话，我们一定会加油争取，下次的得分，比这次多比这次高。一定要远远超远这次的得分。
我坚信！
风筝作文400字 篇2
春天到了，草长莺飞，万物复苏，正是放风筝的好时节。
今天，我和同学们一起去放风筝。公园里放风筝的人可真多呀！蓝蓝的天空变成了风筝的舞台，有大眼睛的金鱼风筝，有无数条腿的蜈蚣风筝，有翩翩起舞的蝴蝶风筝，还有展翅欲飞的雄鹰风筝······各有千秋，有的像在跟新朋友—起说着悄悄话，有的像杂技演员一样接二连三的翻跟头，有的像顽皮的孩子似的上窜下跳，还有的像罚站一样，静静地待着一动不动。我猜，这就是我们科学中所学的曲线运动吧！
我赶紧拿出自己的燕子风筝，它有两只碧绿的大翅膀，有尖尖的嘴和剪刀似的.尾巴，我迫不及待地说：“小兰，你帮我拿着燕子风筝，我来拉线。”小兰点了点头，举起双臂，“准备好了，开始冲啊！”她兴高采烈地叫。我以百米冲刺的速度跑着，我心想，要是我的“燕子”能和真的燕子一样飞那么高就好了。这时，小兰把风筝一甩，风筝飞起来了，“好棒呀，加油！”飞到一半的时候，忽然，“燕子”好像要掉下来的样子，我胆战心惊地继续跑着，心里默念“万事俱备，只欠东风。万事俱备，只欠东风！”也不知道是不是风听到了我说的话。忽然就给我吹来了一阵风。“燕子”顺利地飞上了天空，像变成了一真正的小鸟，在空中自由自在地飞翔。有时候跟我打招呼，有时候跳舞给我看，有时候还像在散步似的······
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。放风筝真的是太有趣了！
风筝作文400字 篇3
其实风筝象征着梦想、希望，放风筝的时候风筝线的一端是人，另一端是风筝，人们用线使的风筝与人相连。就像人们怀揣着梦想，在现实的鞭笞下，梦想一次次遭受践踏，像断了线的风筝，马上就要坠落，那么，在那个时候，让我们去追风筝吧！
有些风筝本来就没有线，可能是作为工艺品收藏的，但如果它飞翔在天空，那更要去追。他，出生在广西的一个小村庄，村里的耕地一片连着一片，但他在电视上看到迈克尔杰克逊精湛的舞步，他被深深的吸引了，与此同时，他有了一个梦想：当舞王。
像杰克逊一样的。可是现实一次次与他开玩笑：起先是学跳舞没有老师教，不过他用电视机用杰克逊的`CD解决了，后来它在收割完稻子的地里练习时，旁边经过的人要么说他是不务正业，要么说旱鸭子还想成天鹅…他也曾暗地里哭过，问心底里的自己是否要坚持下去，在他心灰意冷时，看到迈克尔的身影出现在电视机屏幕上，他咬了咬牙，每天依然练习着。时间检验着这一切，是的，在20xx年的《中国达人秀》上他证明了自己，他就是草根舞王卓君。有时风筝对我们来说遥不可及，可不追风筝那它就永远都没可能属于自己。
有些风筝连着线，但这些线并不怎么靠谱，因此要把它追到然后换上更结实的风筝线。柴静刚进央视时，在荣誉的背后道路依然布满荆棘。有领导说扶不起就不扶了。那时的柴静经常是靠着月光回家，走过寂静的街区。
风筝作文400字 篇4
春天到了，风和日丽。我和爸爸去牧野文化广场放风筝。
我们来到广场上，组装好我的米奇风筝。它形状是一只米老鼠，上面是一个大三角形，用绸子做的，非常适合在3-4级风时放。今天是4级风，正是我放风筝的最佳时候。
我一手把风筝举起来，一手放线。正好来了一阵风，把风筝带上了天。我快速放线，就在风筝越飞越高的时候，忽然载了个头，我赶快收线，还好风筝没有掉下来。
当我的米奇风筝越变越小，越飞越高的.时候，一个和我的风筝飞得一样高的笑脸风筝绕着米奇风筝的线转了几个圈。我马上意识到：两个风筝缠线了。这时，风筝的线松了，我赶忙使劲收线，才使风筝免遭落到大楼的危险。那个笑脸风筝也开始下降。在两个风筝缠得难解难分的时候，笑脸风筝的线被缠断了，它从高空坠落下来，落到了马路对面的建筑工地里。这时，我的风筝已经是“群雄之首”。我高兴得跳起来，心中充满了成就感。
我的风筝飞到了一千米处（风筝线的长度）以后，我就开始收线。在这过程中，我的风筝线屡次和别的风筝线缠在一起，最终都因为我的线张力太大而把别的线磨断。最后，我恋恋不舍地收了线，收了风筝。
放风筝使我得到了快乐，更使我从中悟出了一个道理：人生就像放风筝，既要有足够的信心，又要把握好时机，更要有耐挫力，这样才能走向成功。我仰望蓝天，理想的风筝正在自由飞翔。
风筝作文400字 篇5
夕阳把天空染红，看着你的背影越来越远，在世界的这头，我的手里只剩下了孤单的线，只剩下回忆能划破美丽的夜空。
天晴得像一块蓝色的绸缎，一片薄薄的白云像被阳光晒化了似的，随风缓缓漂浮，我在洋溢着花香的春风中奔跑，高举着双手，迎着阳光，牵引着风筝越来越高。
一只风筝向天空的深处一点点地飞去，带着我的希望和执着越飞越远。手中的线一圈圈的减少，不知是谁带走了风筝，是谁剪断了线，天上的风筝离我越来越远，一眨眼间便不见了。我在原地打转，手里紧紧的.攥着风筝的线，看着青蓝色的天空中的黑点，心里浮起一丝丝悲凉。
骤然间，墨色的乌云挤压着天空，掩去了刚刚的青蓝色，厚重的乌云仿佛随时要坠落。与追着风，风追着雨，大雨像断了线的珠子不断的落下，雨下在窗前，玻璃也在流眼泪，街上的行人看起来都比我幸福一点。
接下来的日子，更多的是在恬静的午后看着别人放风筝。昨天兴高采烈的奔跑，今天怎么成了旁观者？我哀伤的摇摇头，忽然看见一个孩子呆呆的望着天空，看着断了线的风筝越飞越远，不哭也不闹。他十指紧扣在胸前，嘴里念着：风筝啊，没有线拉着你，你应该可以看到更多的美景吧！这个孩子的话是我脑袋一震，为什么孩子都懂的道理而我却不懂呢？风筝被一根线牵着，天空再大，景色再美，那些也不属于它。
天上的风筝哪儿去了？它在寻找跟多的美景。
风筝作文400字 篇6
一个风和日丽的上午，爸爸送给我一个栩栩如生的蝴蝶风筝。于是我叫上小光和小兰一起去广场放风筝。
广场上人来人往，再看看瓦蓝的天空，变成了风筝的海洋。不信？你看！天空中五彩缤纷。有展翅翱翔的老鹰；有在枝头欢快唱歌的小鸟，我仿佛听到它那动听的声音；还有那翩翩起舞的蝴蝶以及洁白的'小兔……美丽极了！
我们开始放风筝了。小兰跑在前面，小明在后面高举着风筝紧随其后。一阵风拂过，小兰大喊一声：“放！”小明使劲一跳，将风筝送向空中。风筝随着风的力量冉冉升起，我们的心里都美滋滋的。
过了一会儿，天空忽然狂风大作，风筝在天空中抖动了一下，便立即飞走了。我们大惊失色，千呼万唤。这时，风停了下来，我们东张西望，希望可以发现一些信息。终于，我们在小河边的大石头上找到了心爱的风筝。可是风筝破了一个洞，真让人伤心。这时，小兰说：“我们不能半途而废！”小兰的话让我们重新振作起来。于是，我们很快修好风筝，再次将风筝送上了天空……
这一次，让我明白了一个道理：做事情不能半途而废，要坚持，多动脑，才会有成果。哈哈，所以我们要继续加油哦！
风筝作文400字 篇7
星期天，阳光明媚、风和日丽，真是十分难得的天气啊！老师准备在这阳光灿烂的一天，带我们去黄纡去放风筝，同学们听到了就心花怒放。一放学就像疯狂的猎豹冲出了学校的大门口，回家了。
下午，我一到学校就看见了同学们带着奇形白怪风筝的，有得带凶猛的老鹰，有的带美丽的白雪公主，有的'带武威的丛林之王——狮子，还有的带世界速度的主宰者——猎豹……
随后我们就到了黄纡，只见那里车水马龙、人山人海，我们一下车，就看见了天空中数不胜数的风筝，真是令人惊讶。我们开始放风筝了，我到一块人比较少的空地上，我请教了一位大哥哥，来教我怎样放风筝。
大哥哥说：“要先把风筝高高地举起来，然后再找一个人把风筝柄拿着，最后一步是拿柄的人需要一边跑一边慢慢地放线，知道了吗？”我十分激动地对那位哥哥说了声谢谢后，立马按照那位大哥哥为我的指导，把风筝高高地放到了天空中。
我兴奋地把头仰起来，看着瓦蓝的天空，大声地喊道：“我终于学会放风筝了！”
风筝作文400字 篇8
在一个森林中，有一个女孩名叫马莉娅，她十分聪慧，除此，她还是一个风筝女孩，因为她很擅长放风筝。
马莉娅有两个很好的“伙伴”，那就是雄鹰科科与麻雀思誉。一天，马莉娅和她的“伙伴”去放风筝。很快，他们来到了一个小河边，河边开着五彩的花朵，一米阳光照射在马莉娅的脸蛋上是那么美丽呀！
雄鹰先找了个根据地，等马莉娅放风筝时，帮她定位。至于麻雀，则帮马莉娅看风向。马莉娅慢慢放飞风筝线，风筝随风越飞越高。“哧”一声，风筝线断了，往森林方向飞走了，风越来越大，风筝越飞越高了。马莉娅急了，用上平时跑步的'十倍。科科与思誉加快速度地飞，眼看他们离风筝很近了，突然，又刮起一阵大风。风筝“飞”地更快了，科科、思誉、马莉娅已喘不过气了，他们终于停下了，风筝离他们也越远了。
这时，白云妹妹来了，她一眼望去，看到了马莉娅姐姐的风筝，它赶紧过去，扯住了风筝，风筝才停了下来。马莉娅见状，同科科、思誉去拿回了风筝，并对白云妹妹说：“谢谢你啊，白云妹妹，要不是你，风筝就没了。”白云妹妹说了声：“小事而已。”
随后，马莉娅和科科、思誉又继续放风筝了，他们玩得很愉快。
风筝作文400字 篇9
周日的上午天气晴朗，蓝蓝的天空上飘着几朵棉花糖似的云朵。阵阵微风吹来，带来了春天的芬芳。这不正是放风筝的好天气吗？艾米、王刚、李明三个好朋友相约去郊外的草坪上放风筝。
草坪上聚集了不少放风筝的人，在他们头顶上飞舞着各种各样的风筝，有自由翱翔的老鹰风筝、有摇头摆尾的金鱼风筝、还有威风凛凛的蜈蚣风筝......瞧！远处的.那个小男孩把风筝高高地放上天空后，在给他的爸爸妈妈欣赏呢！王刚赶忙拿起自己的沙燕风筝对李明说：“你举风筝，我放线好吗？”李明说：“好的。”他拿起风筝高高举起，迎着风站好，王刚侧着身看着风筝，一手握着线轴，一手扯着风筝线轻轻放线，慢慢地向前跑着，他越跑越快，风筝线也越放越长，渐渐地沙燕风筝晃晃悠悠地飞向了天空，。艾米抱着自己的蝴蝶风筝也是一路小跑，来到王刚身边为他加油并羡慕地对王刚说：“王刚，你真厉害，一会儿也要帮我放哦！”
没过一会儿两个风筝都飞上了天空，迎着风越飞越高，蓝天、白云、风筝、绿草一张张可爱的笑脸，汇成了春天最美的图画。
风筝作文400字 篇10
清明节假期，我去人民广场放风筝，我想：“放风筝，有什么难的？就是风往哪儿吹就往哪儿跑呗！有什么难的。”就这样，我边走边想就来到了人民广场，我先把风筝用一根小棍儿撑起来，然后把线卷起来，就正式开始我的狂奔旅程了。今天的风是南风，我站在广场最南边，快速的跑起来，一不小心被石头拌着了，摔倒了，我站起来继续跑。没想到，我跑到广场最北边风筝还是没有升起来。这时，妈妈走过来说：“欣媛，放风筝要顶着风跑，不能一直跑，跑一会儿要停下来，风筝想升高的时候，就把线轴放开，让它飞起来，然后站在那里不动，线松的`时候要拽一下或者收一下线，然后就这样反反复复的持续下去，风筝就可以放起来了。”我照着妈妈说的一点点的来做，马上要放起来了，我又激动又兴奋，就在这时风筝又要落下来了，妈妈急忙跑过去，赶快收线，风筝又飞了起来，妈妈说我忘了收线了，我终于放起来了！
通过放风筝这件事情，使我明白了一个道理：做事要有耐心，这样才能坚持下去。毛泽东爷爷曾说过：世上无难事，只要肯登攀！
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