- 相关推荐
老师作文400字五篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的老师作文400字5篇，希望对大家有所帮助。
老师作文400字 篇1
要说我难忘的老师，那么好像全都是哎，但是要说最难忘的，还是非我幼儿园的陈老师莫属了。
陈老师很严厉，对我特别“好”，常常把班级里的一切班务托付给我，把我搞得晕头转向得。她有一头乌黑亮丽的长发，没有半丝杂色，像粉刷过一样。她那炯炯有神的大眼睛十分漂亮，灵活地探查着周围的.一切动静。那耳朵可敏锐地很，竖得像天线似的，听着一切可疑的声音。她的高鼻梁也非常好看，那张樱桃小嘴说出的话更是娓娓动听，引人入胜。她的个子很高，身材十分苗条。虽然她有时很严厉，只要她锐利的目光停在某人身上，他会起一身鸡皮疙瘩，但是她十分关心学生。我记得有一次，我报了陈老师的绘画兴趣班，到了陈老师家，我努力模仿陈老师画的大西瓜。她画的西瓜惟妙惟肖，想要模仿难如登天啊！我觉得十分困难，只好去请教老师，结果老师居然把一个真的大西瓜放在我面前让我画，我依然无从下手，于是老师只能慢慢地，一步一步教我画。不久，我终于会画了，老师十分高兴，而我也很开心，因为老师不仅把大西瓜切给我吃，还夸我爱动脑。我特别喜爱我儿时的陈老师，是她启蒙了我，如果没有她，我也不会懂这么多道理。
现在，想让陈老师再给我上一节课都不行了，我只能默默地在心底说一句：谢谢您！敬爱的陈老师！
老师作文400字 篇2
我们班新来了一位和蔼可亲的语文老师。他姓吴，个子不高，鼻梁上架着一副眼镜，说话声音不大，但听起来特温柔。
吴老师是教我们语文的。他的教学方法十分独特。他喜欢写板书，所以在他上课的时候会边写边讲，写的非常细致。他上课的时候，会用眼神来关注每位同学。如果提问题的时候，往往把机会留给不举手的同学，要是答对了，就会对那位同学投去赞扬的目光和微笑；要是答错了，他也不会去批评他，而是对他微笑一下，用他那带磁性的声音对那位同学说“您再联系书本，看一下。”一节课下来，我们都学的很轻松。他在讲“资料袋”的时候，先把书本上的先讲完，再给我们讲一些课外的知识，让我们学的更多。还给教我们背《论语》的方法。
吴老师每天除了给我们上几节语文课之外，在课后还再帮我们批改大量的'作业。有时候我 看见他批累了就会趴在课桌上休息一会，又继续批改。有时候为了给成绩赶不上的同学补功课，到了下班的时候，还在继续的给那几个同学补课。每天都在为我们默默的付出。
我喜欢这样一位敬业，上课又风趣的老师。
老师作文400字 篇3
学校是我第二个家，老师是我第二个妈妈。就拿我们的郑来师来说吧，她从我们一年级带到四年级一直是我们的班主任，对我们的学习非常的关心，每当我们做的不好的时候她会给我们耐心的指导，不论我们有再多的问题她都会一一的解答，有时候我觉得她有点小啰嗦嘿嘿。因为她有的事情总会重复很多遍，但想想还不是怕我们这些人得了“健忘症”。
在生活上郑老师很负责任不论我们多晚回家都会打电话给妈妈问我们到家了没有。
在学习上对每位同学都一样的耐心!每次都是语重心长和不愿其烦的说：“你们要好好学习，认真写作业!就像我另一个“妈妈”。
老师还常常给我们小礼物!把我们乐得不行!我们也要给郑老师一个惊喜!教师节要来了，同学们要给老师一个惊喜，在早读课的时候同学们合计好了，不会儿郑老师来了，同学齐刷刷的站起来一口同声的喊出“郑老师教师节快乐”郑老师楞在哪儿，吃惊的'看着同学们，嘴巴张得大大的!但是不一会儿郑老师脸上也露出跟孩子般的笑脸...就是在过生日似的，我们蜂拥而上把自己精心制作的礼物送给我们敬爱的郑老师!感谢有您的陪伴!让我们一路成长!
老师作文400字 篇4
我凭什么说李老师好笑？因为教师节早上有一件事我还记得。
今天是教师节。早上，我来到学校，看到魏拿着一本书，津津有味地看着。看到这本书的时候，我以为有一页是恐龙头像模型。你一打开那一页，“恐龙”就会“跳”出来“咬”你。我问魏珍能不能拿着这本书吓吓李老师。魏珍道：‘可以，但不可破书。”我点点头，向讲台走去。李老师正在讲台上改作业。我对她说：“李小姐，请伸出你的手。”李老师说，“别吓我。”“嗯，我们保证不会吓到你。”李老师终于放开了她的警惕。但就在这时，庞来了。他看到我手里的书和李小姐伸出的'手，明白了我的意图，立刻跑上来控制李小姐。李老师的心立刻放松了
紧张起来。我们露出“狰狞的面目“，李老师见了，一边摆手一边说：”不要吓我，不要吓我！”我看准时机，翻开书，那只“恐龙"准确的”咬“到了老师的手，李老师尖叫了一声：“啊！"周围的同学哄堂大笑。
这真是一个愉快的早上，李老师太搞笑了！呵呵，祝老师教师节快乐！
老师作文400字 篇5
在美好的四年时光中，我遇到了许许多多的好老师，有的幽默风趣，有的.和蔼可亲，有的严格无比……然而我印象最深刻的就是我们的班主任，也是我们的英语老师——田老师。
田老师长得高高的，瘦瘦的，还长着一头又长又黑的头发，有时披在肩上，有时扎个马尾，显得青春又有活力。
田老师有时对我们特别严厉。上课铃“叮零零”的响了起来，田老师一手拿杯子，一手拿着英语书慢悠悠地走进了教室，用她那犀利的眼神在教室里扫视了一遍。同学们都不敢说话，就连平时最调皮的同学也乖乖地坐直听她讲课。因为一旦被她发现上课聊天或搞小动作，就会被叫到办公室里站着听她各种训话。
虽然田老师对我们很严厉，成天扳着个脸，但她也有温柔的一面：有一次，我不小心从栏杆上摔下来，把头碰了一道口子，田老师知道后，立刻带着我去医院，最终，我头上被缝了四针。
第二天去读书的时候，田老师看见我在扫地，连忙走过来，和颜悦色地对我说道：“卢涟漪，你头上的伤口还痛吗？怎么伤都没好还去打扫卫生呢？身体重要，快回教室里休息，等伤口好了再继续参加劳动”。我听了这些话，心里暖暖的。
这就是我那温柔又严厉的田老师，大家都把老师比作园丁，也比作蜡烛，而我却觉得田老师更像母亲。
【老师作文400字】相关文章：
老师的作文11-30
当老师作文03-08
我的作文老师作文03-18
我的老师刘老师作文06-18
老师的作文【热】04-01
漫画老师的作文04-10
老师的作文【荐】05-01
我的老师作文05-08
感谢老师作文05-08
漫画老师作文05-10