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精选老师作文400字5篇
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的老师作文400字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
老师作文400字 篇1
早晨，第一节是语文课，只见语文老师拿着书走进来了。她一头乌黑的头发披在肩上，还有一双水汪汪的大眼，个子不高也不矮，她就是我们的语文老师。
老师走进教室，对我们说：“拿起语文书。”大家都纷纷拿出语文书，老师又说：“现在开读。”同学们都有声有色的读了起来，只有我还在书包里找语文书，心想完了，这下我肯定要被挨骂了，因为我没有带语文书，可是老师是轻轻的走过来温柔的`对我说：“怎么，你的语文书没有带吗？”我小声回答：“是的。”接下来我以为老师要骂我呢，可老师却摸摸我的头说：“没事下次你记得带来就行了，现在我把我的书给你用吧。”我点点头接着就读了起来，我想老师真温柔。
还有一次，语文考试，我的橡皮没有带，我急的像热锅上的蚂蚁，在那里乱动，老师见了我在那里乱动，向我走了过来，我以为老师要发火了，可老师还是温柔的问：“怎么了，是不是没带橡皮?”我低下头说：“是的。”老师走上讲台拿了块橡皮给我：“下次要记得带啊。”我点点头心想：老师真温柔，我一定要吸取教训，以后一定不能忘带东西了。
这就是我的老师，你们觉得温柔吗？
老师作文400字 篇2
从一年级到四年级我们换了三位数学老师，但我最喜欢第三个数学老师。
她的眼睛大大的，戴了一副是镶着黑色边框的眼镜，看起来像一个非常有学问的一个人。她的鼻子挺挺的.、眼窝有点凹。啊！这就是我们敬爱的第三个数学老师庄老师。
每当我们做不来题时，庄老师都会细心地讲解。有一次，课堂精练上面的题，我不会，便跑过去问庄老师。庄老师温柔地说：一百六十二除以多少等于五十四吗？我慢吞吞地说：不知道。那你用五十四乘一、二、三、四、五、六、七、八、九、十？嘛。庄老师微笑着说。哦，是三。我笑盈盈地望着庄老师说。庄老师满意地对我说：嗯，不错。
还有一次，我有一道奥数题不会，便又跑去问庄老师。庄老师说：一个正方形等于四个三角形，一个圆形等于两个正方形，那么，几个三角形等于一个圆形。我犹豫地说：八个。庄老师笑呵呵地说：完全正确，你看吗，一个正方形等于四个三角形？？？？？？庄老师和蔼地说。
啊，庄老师仅仅教我们一年多，我就慢慢地喜欢了你？
老师作文400字 篇3
俗话说‘’山中无老虎，猴子称大王‘’。老师不在的时候，就是我们这帮‘’小猴子‘’的天下了。
老师刚出去开会，教室里就闹开了花，一些‘’淘气包‘’就开始折纸飞机，弄得值日生哭笑不得，班长让他们安静，可是那群‘’小猴子‘’哪里听得见，只顾着自己玩了。
不一会，我也想搞一个恶作剧，我先用一个便利贴，在上面写‘’全国精神病院院长‘’，就帖在一个同学身上，不一会儿，几个同学看见之后，就‘’哈哈‘’大笑起来，之后全班同学都大笑起来，那个同学还不知情，突然，班级里没有了笑声，我一为老师回来了，一看，原来是我的恶作剧不搞笑了，就又写了一个，上面写‘’全国乌龟壳生产专家‘’就又贴在那个同学身上，班级里有热闹起来，好像在看杂技表演，突然，有两个声音传来，说我们分别是郑老师和王老师，我们重新定一个课程表，周一，玩，周二，玩，周三，玩，周四，玩，周五，玩。你们说，怎么样啊？全班同学应声回答；‘’好。‘’可谁知，门口的王老师高兴的看着这‘’精彩‘’的.表演，还拍着手，老师说；‘’表演的‘’很好‘’，但还有瑕疵，下课到我办公室来，我给你们指点一下。下课后，那两个同学酒灰溜溜的走了。
看来，无论我们怎么斗，都是斗不过老虎的，-------纪律真正好的，是老师在与不在都一个样。
老师作文400字 篇4
“今天下午我有事要出去，中午你们就自己在学校吃饭，下午我也不来了，黑板拉开后有作业，放学前拉开，我看你们谁手贱，中午就拉开看了。”老师说完这些就走了。
同学们吃饭的速度加快了，我感到很奇怪，心想：有时老师在教室的时候班级都很乱，这次老师不在教室里，怎么还安静了，不应该更乱吗？这个疑问一直在我心里萦绕着，直到大家吃完饭。
那些平时在班里最能闹的是第一个吃完饭的，然后同学们接二连三地吃完了，班级一下子就热闹起来了。这时我才知道，他们吃饭那么快，是为了更快的'“疯”。
同学们把老师走之前故意关掉的电脑打开，放起了音乐，在讲台上开始群魔乱舞，班长也不管了。同学们还买了好几瓶“飞雪”，弄得教室里满天“飞雪”，连同学的脸上都是，我还偷偷地给他拍了一张大头照。快要上课的时候，王柏俊为了让大家安静，一个不小心，老师的教鞭就“夭折”了，同学们被他逗得哈哈大笑，他拿着两根夭折的教鞭，张着嘴傻站着，让我真正地明白了什么叫做“尴尬”。
哈哈，老师就快来了，接下来的剧情我很期待哦。
老师作文400字 篇5
在我们的生活中，一直有一位和蔼可亲的老师默默无闻地为我们服务；他像一位园丁精心培育着我们；像一位父亲关心着我们，不让我们受到一点伤害。这位老师便是我们的孙老师。
我们的孙老师，他经常穿着一件黑色的衣服，戴着一副黑框眼镜，他常常带着一个玻璃杯子，走到哪里，都要带着。
记得一个星期三的上午，那是一个下雨天。到了下课时间，有的同学三五成群地飞快地往教室外面跑；有的同学却在教室里下象棋；还有的同学正在教室里写作业。就在这时，我和其他几个同学正在走廊上追逐打闹、嬉戏玩耍。
我和其他几个同学正玩得十分开心，不知道怎么回事，我感觉好像有一个人不小心把我绊倒了，我的`右腿疼痛难忍，我顿时流下了痛苦的眼泪。我坐在地上站不起来，其中一位同学看见我受伤了，便去办公室里告诉孙老师。
过了一会儿，孙老师来了，孙老师看见我受伤了，就把我扶起来，然后，孙老师把我带到楼下。他举着一把雨伞，带着我朝着医院的方向走去。我看见雨伞的一大部分遮住我的身子，而雨伞的一小部分遮住孙老师的一半身子，孙老师的另一半身子已经被雨水淋湿，我感到十分感动。
到了医院，医生检查一下我的右腿，医生说没有什么破损的地方，休息几天就好了。我看着孙老师淋湿的身体，我真想对孙老师说一声：“谢谢你。”
俗话说：“一日为师，终生为父。”孙老师，您真像一位父亲一样关心着我，我一定要努力学习，不辜负您的期望。孙老师，您真了不起！
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