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【精选】鼓的作文400字9篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的鼓的作文400字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
鼓的作文400字 篇1
那天，我要去表演吉它了。
我们六个人坐上同一辆车，在车上，我们有说有笑，但是我的心里并没有多少底气，因为我们要表演的曲子很长，而我记得并不是很好，所以心里有一点小小的紧张。
到了会场，我们把曲子练了一遍又一遍，但我每次都会出一点小差错。比如，音量太大，速度过快，忘谱之类的.问题。“下面有请吉它表演，表演曲目：献给爱丽丝，表演人：杨宇祺等同学。”主持人的这一番话，让我的心马上“扑通”一声掉到了谷底，之前积攒的勇气马上灰飞烟灭了。
表演开始了，我小心翼翼地弹奏着，生怕出一点儿差错。但是马上就要到我每次都忘记的那一段了，我想：这次可非要闹出一个大笑话不可。突然，台下的一个人给我投来了鼓励的目光，那目光像冬日里的暖阳，照进了我的心里。我顿时底气十足，用大脑不停思考着。终于想起来了，我用十足的底气弹完了整首曲子。
最终，我们的节目拿到了金奖。
谢谢你，那个不知名的人。我会永远记住你那鼓励的眼神。
鼓的作文400字 篇2
有人说，鼓励是冬天里的一杯热茶，有人说，鼓励是秋天里的一片枫树叶，有人说，鼓励是夏天里的一个游泳池。而我觉得同学许XX的鼓励，更像干旱时的.一场及时雨，滋润心田。
许XX的个子又高大瘦，像一根树枝，他长着一对明亮的眼睛，高高的鼻子下面是一张很会安慰鼓励别人的嘴巴。
在上个学期的时候，语文老师突然说：大家准备一下，两分钟后开始考试。我急急忙忙地拿出语文书开始复习，但是只剩下一分钟了，我非常后悔之前没有好好复习，现在没有时间复习了，我当时很想哭。这时，坐在我旁边的许乐天看到我的表情，就过来安慰我说：别垂头丧气了，就算只有一秒钟，那也是时间，好好复习吧，考试时再用心一点，说不定还能多争取几分呢！我听到后，感觉心里那根快要枯死的树枝，正好被及时雨浇灌一样，充满了希望。
过了几天，成绩出来了。我还是老样子，一直挂在八十九分这个位置，全班第一的是许XX和万XX，他们都是九十七分，许XX看到我的成绩，不但没有嘲笑我，反而安慰我，说：你虽然没有进步，没有退步，但是你不能停在这个分数，你一定要加强复习，我相信你的能力，你一定能在期末考试时考出好成绩。我听了，连忙说：我一定会的，谢谢你。期末考试，我如愿以偿。
同学，在人的一生中不可缺少，同学就像一片拼图，拼好后就构成一幅美丽的图画，如果不见了一片，就永远不会完整。同学的鼓励，让这个拼图锦上添花。
鼓的作文400字 篇3
常言道，“百里不同风，千里不同俗”。不同的地区都有自己独特的民俗民风。我的老家在江苏溧阳市，那里历史悠久，民俗众多，像竹马灯、跳幡神和太平锣鼓等。其中，我最喜欢的是----太平锣鼓。
溧阳的太平锣鼓，在宁沪线上颇有名气。每逢喜庆节日，当地老百姓便身着太平军戎装，手持乐器前进。由于这套锣鼓气势磅礴，动人心弦，深受民众喜爱，因此，又被众口赞为“威风锣鼓”，可谓是“锣鼓一响，万人空巷。”
太平锣鼓的`历史十分悠久。经考证，太平锣鼓是1860年太平军驻扎于江苏，为了抗击敌人组建的吹打乐队。它以节奏明快、高亢激昂的锣鼓声激励士兵。每逢应征出战，太平军乐队便将战鼓敲响，鼓舞着士兵们的斗志；当士兵凯旋归来，小锣小鼓敲响欢乐的节奏，欢迎归来的将士们，庆贺来之不易的胜利。这套传授下来的太平锣鼓，距今已有160多年了。
太平锣鼓的特点鲜明。它博采众长，其乐器之多、节奏之严、旋律之深都形成了独特的风格。
这就是我家乡的民俗。你们的家乡又是怎样的呢？我相信一定也有自己独特的民俗民风吧！
鼓的作文400字 篇4
以前我在十一小的时候，像兔子尾巴一样短，所以妈妈经常说我是“白痴”。我二年级来到雪枫小学时，发现同学们的写得非常好，简直是三、四年级的同学写的。因此，我感到十分沮丧、懊恼。
有一次，在课上，曹老师让我们写，我写出来的好像在对我说：“唉，黄翔宇啊，你连都写得那么差，还在同学们面前吹牛，你真笨！”于是，我开始自卑起来。
记得再一次放学后，曹老师把我留在教室里，和我谈起写的事。我原本以为曹老师会批评我，可我错了，曹老师不但没有批评我，而是鼓励我。曹老师亲切、平静地对我说：“黄翔宇，你的比以前进步了，但是，你要多观察身边的小事，要把写得真情实感，我相信你如果多写、多练的话，一定会进步更大的！”我被曹老师的话打动了；我羞愧起来，同时暗暗有了几分信心。嘿，毕竟有人夸我了，尽管只夸了一次。于是我继续写了起来。我每用了一个恰当的好词、佳句，曹老师总不忘说一句：“进步了！”我的心里洋溢着从未有过的感觉。经过三年的`努力，我终于把写得真情实感了，还获得了全校比赛的一等奖呢！家里人都流露出一种难以置信的表情，曹老师也对我赞不绝口，我的心里异常喜悦。
曹老师慈祥的眼睛平静地望着我，像深深地潭水......每当我写了一篇成功的，我的眼前就会浮现出曹老师的身影。曹老师的鼓励我永远不会忘记。
鼓的作文400字 篇5
厦门鼓浪屿是一座非常美丽的岛屿，有“海上花园的美称。”听说，“鼓浪屿”这个名字，是因为海边的礁石受到海浪的冲击，发出的声音像擂鼓一样而得名的。
从轮船上下来，踏上了鼓浪屿，岛上的风光非常秀丽，大道两旁有数不清的.木棉树和榕树，各种高大的建筑鼎立在我们眼前，碧蓝的波浪，洁白的云朵，与堤岸边的苍天大树相交辉映，形成了一副绝妙的山水画。
走进菽庄花园，一座“坚硬”的假山——“十二洞天”便展现在我们的眼前，这是一座立体的迷宫，“迷宫”中藏有十二生肖的雕像，个个栩栩如生，惟妙惟肖，走在“迷宫”中。一阵阵微风迎面吹来，使人神清气爽，心旷神怡。
登上“十二洞天”的顶峰。再绕几个弯儿，便来到著名的钢琴博物馆。妈妈说，鼓浪屿又叫“钢琴之岛”，岛上的人们都非常热爱音乐，一到晚上，家家户户传出的各种琴声认人如痴如醉。我们走进鼓浪屿的钢琴博物馆它也是世界上唯一的岛上博物馆。观赏着博物馆内收藏者许多名贵的钢琴，让人仿佛是身临奇境。
鼓浪屿到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会细细游赏。
鼓的作文400字 篇6
鼓励，是一句温暖的话语;是一个不经意的动作;也可以是一个赞许的目光。在生活中，处处都有鼓励，是鼓励让我战胜了胆怯，树立了信心。
在上四年级的一天，陈老师通知我去主持升旗仪式，我听了既激动又紧张。激动的是能在国旗下主持是一件多么光荣的事呀，这一直是我梦寐以求的。紧张的是在一千多名的师生下主持升旗仪式，是多么紧张呀，以前还有人主持升旗仪式时害怕得晕倒了呢！于是回家后，我一遍又一遍地朗读，可还是很紧张，妈妈好像看出了我的心思，说：“你是不是害怕在国旗台上出丑呀？你就把全校的人当做看不见，就管自己主持。即使失败了，也没有关系，失败乃是成功之母！”听了妈妈温馨的话语，仿佛一股暖流流到我心中，使我有了信心。
终于等到了主持升旗仪式的时候了，看着，黑压压的.人群，我的心里一阵紧张，拿着主持稿的手不停地颤抖，说话的声音也开始发抖，腿也发软了，这时候耳边回响起妈妈对我鼓励的话语，我重新调整了心情，开始振作起来。“升旗，敬礼，介绍本周光荣升旗手……”台下的老师和同学们都向我投来了赞许的目光，我成功了。
有了这一次，我对自己更加充满了信心，经常还在班级里主持活动。
鼓励，使我们充满信心，我也要学会鼓励别人，让这个世界没有失败！
鼓的作文400字 篇7
妈妈常常在家里哼唱《鼓浪屿之波》，每当听到这优美的歌词，我总在想鼓浪屿该是个多么美丽的地方呀！我好想去走一走。终于，梦想成真了，趁着暑假我们一家三口坐动车去了美丽的鼓浪屿。
乘着渡轮一进入鼓浪屿，就仿佛来到了一座“海上花园”，我一下子就被眼前的美景吸引住了。参天的榕树垂下一簇簇长长的“胡须”，海风吹来，“胡须”轻拂过每一位路过树下游客的`脸，酥酥麻麻，让人又忍不住抬头望望这参天的榕树。岛上的建筑也十分特别，有中式、欧式的老别墅，有形态各异的各国领事馆、教堂，还有当地名人的私人住宅，其中菽庄花园就是江南庭院式的精致建筑，我还在里面的十二洞天和四十四桥中玩得不亦乐乎。虽然这些建筑带上了岁月的年轮，但是也不显得十分陈旧，反而让人感觉很古朴。
沿着陡峭的石阶，我登上了鼓浪屿的最高点——日光岩。抬头望一望海对岸，厦门市的景色尽收眼底，高楼大厦鳞次栉比，马路纵横交错，一派繁荣的景象。
鼓浪屿太美了，我真想再去一次这美丽的海岛啊！
鼓的作文400字 篇8
假如有人问我最喜欢什么中国舞，回答是：安塞腰鼓！每在屏幕看到黄土高原的后生们舞出的那壮阔的一幕，我的心灵顿时就会升腾起来——随着咚咚响的腰鼓，随着后生们的狂舞，随着飞腾的黄土！
那激情喷薄的身躯，那万马奔腾的阵势，那不可羁系的灵魄，如咆哮的黄河水，如滂沱的壶口瀑布！何来这等恢宏？何来这般壮美？哦！这群放舞的后生，是母亲河哺育的哦！
许是对安塞腰鼓喜之过甚，爱之过深，每次观看安塞腰鼓，随之心灵升腾，总会无端生出几许忧虑，惟恐安塞腰鼓不再原生态，惟恐安塞腰鼓被哪家“二度创作”而变得不再“安塞”。甚至想，安塞后生也会走上舞台，可是舞台上没有升腾的黄土啊，那塬上高高卷起的.埃尘，才是他们舞出的华彩！安塞后生或会步入殿堂，可是哪座豪华殿堂，盛得下他们灵的磅礴？禁得起他们力的搏击？安塞腰鼓，终属于黄土高原。
又一个春节就要到了，因有安塞腰鼓，想必安塞的正月定会异常热烈！不禁又在想像黄土高原上的雄浑场面了。我仿佛看见生龙活虎的后生们舞起来了——他们的情在飞，飞出了好日子；他们的鼓在敲，敲出了幸福！
梦里几回到陕北，领略古老的中华文化，听信天游、看安塞腰鼓……
鼓的作文400字 篇9
在四年的学习生活中，教过我的老师有很多。他们就像一盏盏指明灯，照亮了我前进的道路；像一把把钥匙，开启了我心中的大门；像一颗颗种子，撒向我童稚的心灵。
但是，李老师给我留下的印象最深，就像是在我的脑海里印下的.疤痕似的，难以抹去。记得在前段时间的期中考试，我取得的语文成绩不太理想，那张试卷并不难，只要细心一点都能达到90分，而我却取得了85分。试卷发下来后，我望着那鲜红的分数，不住地责怪自己。顿时，悔恨、埋怨、委屈等各种复杂的心情齐头并进，交织在我心头。就在我最失落、最无助的时候，李老师出现在我面前。她亲切地对我说：“怎么啦？还在为这分数不开心吗？”我点了点头，李老师和颜悦色地说：“别灰心，这小小的挫折算得了什么？人的一生要经历的磨难多着呢!如果你连面对这小小困难的勇气都没有，那你将来怎么在这困难重重的世界中生存呢？‘不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香’。抬起头来，不要被困难屈服，要勇往直前。你要时常对自己说‘我能行!’”听了李老师的话，我心想：“李老师说得对，阳光总在风雨后，我不应该向困难低头。”顿时，我重拾信心，燃起了希望之火。我信心十足地对李老师说：“老师，您放心吧，我会更加努力的。”李老师听了，微笑着点点头。
老师，我真感谢您!学习的道路上没有平坦的大道的，因为你的鼓励，使我学会克服前进路上的困难，取得最后的胜利!
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