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创意作文400字

时间:2023-04-29 16:12:11 400字 我要投稿
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【精选】创意作文400字四篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的创意作文400字4篇,希望能够帮助到大家。

【精选】创意作文400字四篇

创意作文400字 篇1

  凳子是我们几乎每天都会用到的生活用品,但是简单外形却让它显得枯燥无味。为此,我要将它改造一下。

  这个凳子有很多奇妙的功能,它的功能是其他凳子所没有的。首先它是一把可以变色的凳子,只要坐在这个凳子上,他就可以感应到你的心情,根据你的`心情变化出不同的颜色。他还可以陪你聊天,如果你很郁闷的话,就可以让它赶走烦恼,有一次,我和朋友因为一些鸡毛蒜皮的小事吵了嘴,同学对我说:“李心泉,我们绝交吧。”我心里很难过,闷闷不乐地回到家,和我的凳子诉苦,它立即来一段笑话,接着是一曲抒情音乐。真是贴心好友啊!

  我的凳子,还可以变成一个鞋柜。每当换季的时候,我就会把我的小凳子拿出来轻轻按一下按钮,只见凳子就像变形金刚一样变成了鞋柜,我就能把不穿的鞋放到里面,腾出更大的空间来放其他的东西,既方便又有趣味,是这把凳子最大的特点。

  还可以用感应把它贴在墙上,上下悬空,做练投篮训练之用。

  有一次我的同学到我家来做客,看到了我这把神奇的凳子,便兴奋地对我说:“李心泉,你这把凳子,是在哪里买的,太赞了,而且还这么方便,我也好想拥有一把。”我开心地说:“哈哈,这把凳子是我自己做的,而且全世界仅此一把哦!”

创意作文400字 篇2

  今天,老师让我们做树叶拼图,把五彩缤纷的秋天留住。

  刚上课,桌子上就铺满了树叶,虽然都是树叶,但却形态各异,有像扇子的银杏树叶,有像小星星的枫叶,有像钢针尖细的松叶,至于颜色更是让我眼花缭乱。

  我拿出剪刀,胶水和一张白纸,“开工”喽!做什么好呢?冥思苦想,终于想到了做蝴蝶。我先拿起剪刀,把蝴蝶的触角剪出来,然后拿起银杏树叶做蝴蝶的翅膀,又用褐色的叶子剪出蝴蝶的身体。我准备开始用胶水把它们粘在白纸上时,可恶的风宝宝竟跑来捣乱,把桌子上的树叶全给吹跑了!害我离开座位将它们“抢救”回来。我小心翼翼地将蝴蝶的身体、翅膀、触角全部粘在一起,正当我欣赏自己的“杰作”时同桌摇了摇头说:“如果把蝴蝶装饰一下就更美了。”“哦!还差点缀!”这可糟糕了,哪有亮粉?我翻了翻身边的小袋子,有了!用妈妈快用完的指甲油,洒在翅膀上。瞧,蝴蝶翅膀闪着金光,像小精灵在翩翩起舞。看着美丽的树叶拼图,一股成功的喜悦涌上心头。

  时间一分一秒的过去,树叶拼图结束了。老师展示了大家的作品,有的做的.是大公鸡,有的做的是小金鱼,还有的竟做出了“海景房”,特别是“海景房”惹来一片羡慕的目光,没想到我们班里竟有这么多的小能手呢!做树叶拼图可真是太有趣了。

创意作文400字 篇3

  首先,我们进行垃圾归类竞赛。我们分成三个小组,每组有一个垃圾栏,上面四个类别:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其它垃圾。每个小组拿到几张垃圾卡片:烟头、鱼骨头、落叶、纸巾、自行车、贝壳、旧衣服、电池、化妆品、塑料袋等等,迅速讨论后,把它们归类并贴在相应的归类栏上。工作人员把三个组的分类情况记录下来后,开始依次讲解这些物品属于的类别。比如,第一组把烟头归类到有害垃圾,实际上它属于厨余垃圾;第二组都把餐巾纸是归类到可回收垃圾,但它是其它垃圾,因为纸巾用过之后,已经污染了,不可能再回收利用了;我们把落叶归类到其它垃圾,但事实上却是厨余垃圾......工作人员的讲解让我们又增长了不少知识。

  接下来是有趣的DIY活动。妈妈们在学习尼龙绳编彩篮。每人有10条五颜六色的.尼龙绳,编好后既可以放杯子,又可以放篮球,真是生活中不可缺少的好帮手。我们小朋友学习各种绳结的打法,比如平结、双套结、方回结等,这可不好学,绕来绕去,一不小心就打成死结了。接着学习制作晴天娃娃。拿出白色的布,用手点出中心点,让布自然下垂,用白绳把布头一点点绑紧,再把报纸搓揉成一个圆,塞在布里面,做成头,用金色的小短绳把布缠紧。

  最后,拿出勾线笔把晴天娃娃的表情画出来,就大功告成啦!拿着自己做的晴天娃娃,别提有多高兴啦!

创意作文400字 篇4

  我校一、二年级的小朋友可幸福了,学校取消了传统的考试模式,采用了别具一格,非常有创意的考试形式。下面让我给大家介绍一下吧!

  1月20日、21日,一、二年级的小朋友手持苹果树、棒棒糖图案的评价记录单,欢天喜地来实践游园,参加语文数学期末学科素养评价活动,喜气洋洋地为自己这学期的学习画一个漂亮的句号。

  "快乐抽抽抽,意外小惊喜”中,就是让小朋友摸幸运彩蛋。先是老师根据摸到的彩蛋,送出奖品,再让小朋友开动脑筋,回答自己摸到的问题。小伙伴们看见丰厚的礼物,个个双眼发亮,跃跃欲试。“未来小作家”摊前,老师先给小朋友带上可爱的眼罩,让他摸一幅图,想好了就开始说话,要求表达清楚完整,声音响亮,用上好词好句就更棒了。这个就是我们以前的看图写话吧!“快乐丰收园”中,有紫莹莹的葡萄、红彤彤的苹果、黄澄澄的'梨、绿油油的青菜等等,那是小朋友们最喜欢的活动。先挑选自己喜欢的水果或蔬菜,再根据背面的提示,背诵重点语段和古诗。你看,多有意思的考试啊!

  语文游戏大家玩得不亦说乎,数学游戏也丰富多采。有“头脑风暴”,“思维体操”等。活动区域分为五大块:知识园、生活苑、实践屋、智慧宫、创意间。小朋友可以动手摸一摸,摆一摆,说一说,连一连,无奇不有。大家的脸上洋溢着轻松的笑容,有的还兴奋地喊着:“这次考试太好玩了。”

  我真羡慕他们啊,能参加这么有趣、有创意的期末考试。

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